«выбору образовательной области «Естествознание» «Решение химических задач с экологическим содержанием», авторы-составители: Н. В. Горбенко, Е. В. Алексеева. Химия. ...»
Пояснительная записка
Программа факультатива «Химия для восьмиклассников» разработана на основе курса по
выбору образовательной области «Естествознание» «Решение химических задач с
экологическим содержанием», авторы-составители: Н. В. Горбенко, Е. В. Алексеева .
Химия. Биология: сборник программ курсов по выбору образовательной области
«Естествознание» - Н. Новгород: НИРО, 2012. Для успешного решения задач,
поставленных перед школой, необходимо обеспечить прочное овладение школьниками программным объемом знаний и умений, создать условия для углубленного изучения школьного курса химии для учащихся, проявляющих склонность и интерес к химии .
Факультативный курс ставит своей задачей полнее отражать современное состояние химической науки. Факультативный курс должен способствовать развитию устойчивого интереса к химии, выбору профессии, содействовать формированию диалектикоматериалистического и научного мировоззрения учащихся. Факультатив повышенного уровня следует за соответствующими темами основного курса химии и углубляет его содержание. Современный стандарт содержания образования по химии предусматривает создание условий для достижения учащимися следующих целей: освоение основных понятий и законов химии; овладение умениями производить расчеты на основе химических формул веществ и уравнений химических реакций; развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперимента, самостоятельного приобретения знаний в соответствии с возникающими жизненными потребностями; применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни; воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой культуры .
Цель курса: Создать условия для реализации минимума стандарта содержания образования за курс основной школы; отработать навыки решения задач и подготовить школьников к более глубокому освоению химии в старших классах .
Задачи курса:
1. Обеспечение школьников основной и главной теоретической информацией;
2. Отработать навыки решенияпростейших задач;
3. Начать формировать связь между теоретическими и практическими знаниями учащихся;
4. Подготовить необходимую базу для решения различных типов задач в старших классах .
Факультативный курс «Химия для восьмиклассников» рассчитан на 35 часов (1 час резервного времени). Курс предусматривает теоретическую, практическую часть, а также решение задач. Практическая часть связана теоретическим материалом, изучаемым в курсе химии .
Требования к уровню усвоения дисциплины
В ходе изучения курса учащиеся должны знать:
1.Валентность и с. о. атомов элементов .
2.Признаки протекания химических реакций .
3.Классификацию неорганических веществ и их химические свойства .
4.Основные способы решения задач .
5.Применение теоретических знаний на практике
Учащиеся должны уметь:
1.Планировать и проводить эксперимент .
2.Решать задачи .
3.Работать с основной и дополнительной литературой .
4.Писать рефераты .
5.Работать в группах .
1. Тестирование
2. Практические работы
3. Самостоятельные работы по решению задач Перечень рекомендуемой литературы Литература для учителя
1. Габриелян О. С. Химия. 8 класс. учеб. для общеобразоват. учреждений.- М.: Дрофа, 2013 .
2. Габриелян О. С. Настольная книга учителя.- М: Дрофа, 2002 .
3. Лидин Р. А., Маргулис А. Б. Химия 8-9 класс. Учебное пособие.- М: Дрофа, 2002 .
4. Цитович И. К., Протасов П. Н. Методика решения расчетных задач по химии.- М:
Просвкщение,1983 .
5. Мацокина И. К. Пособие по химии: методы решения расчетных и экспериментальных задач для учащихся 8-11 классов общеобразоват. школ, лицеев и гимназий.- Н. Новгород: МОУ лицей № 28, 2005 .
6. Глинка Н. Л. Общая химия: Учебное пособие для ВУЗов./ Под ред. Рабиновича В .
А.- Л.; Химия,1979 .
Литература для учащихся
1. Габриелян О. С. Химия. 8 класс. учеб. для общеобразоват. учреждений.- М.: Дрофа, 2013 .
2. Неорганическая химия. Весь школьный курс в таблицах./ авт.- сост. Н. В .
Манкевич- Минск: Соврем. Школа: Кузьма,2007 .
3. Химия в схемах и таблицах для 8-11 классов общеобразоват. школ /авт.- сост. Э.М .
Левина- СПб.: Тритон,2009 .
Учебно- методическое обеспечение предмета
1. Программа курса
2. Решение химических задач с экологическим содержанием», авторы-составители: Н .
В. Горбенко, Е. В. Алексеева. Химия. Биология: сборник программ курсов по выбору образовательной области «Естествознание» - Н. Новгород: НИРО, 2012
3. Комплекты тестов .
4. Наглядно-демонстрационный материал