WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 

««Умеем ли мы общаться?» Цели: 1. Воспитание нравственных основ культуры поведения. 2. Развить умение общаться в коллективе. 3. Сформировать дружелюбие и вежливость, ...»

1. Внеклассное занятие по программе нравственного и этического

воспитания

«Умеем ли мы общаться?»

Цели:

1. Воспитание нравственных основ культуры поведения .

2. Развить умение общаться в коллективе .

3. Сформировать дружелюбие и вежливость, уважение и чуткость по отношению к

другим людям .

Задачи:

1. Развить творчество, память, мышление, фантазию .

2. Расширить кругозор .

3. Вызвать интерес к этикету, внести эмоциональный этический заряд доброты .

Оборудование: плакаты, карточки, костюмы, столовые приборы, магнитофон .

Ход занятия .

Ведущий .

Добрый день, дорогие друзья, гости!

Сегодня наша встреча посвящена правилам хорошего тона, манерам. Мы познакомимся с историей происхождения этикета. Вы посоревнуетесь за звание самого воспитанного .

Итак, начнем!

Скажите, пожалуйста, вы слышали когда-нибудь слово «Этикет»? (Ответы ребят.) Ведущий .

Этикет — это слово французского происхождения. Оно вошло в лексикон со времен французского короля Людовика XIV, имевшего громкое прозвище Король-Солнце за необычайную любовь к роскоши. На одном из пышных и изысканных приемов у короля гостям вручили карточки с перечислением некоторых обязательных правил поведения. От французского названия карточек-этикеток и произошло слово «этикет». Во многих странах придворный этикет был нелепым, а иногда превращался в открытую глупость. Сейчас, например, забавно читать, на какую высоту можно было поднимать женщине подол платья, переступая порог, причем дамы разного ранга имели неодинаковую возможность показать свои ноги .



В XVIII веке потерпела крах наша миссия в Китае из-за того, что русский посланник отказался преклонить перед императором колени так, как это требовал этикет Пекинского двора .

В 1804 году Адам Крузенштерн, доставивший с кораблями российское посольство в Нагасаки, описывал с возмущением появление голландцев. При появлении высокопоставленного японца они сгибались в поклоне под прямым углом, вытянув руки по швам. После неудачной попытки заставить русских поклониться на этот манер японцы больше не беспокоили их на сей счет. И опять-таки нашим предкам пришлось удалиться ни с чем из-за нежелания соблюсти глупые, на их взгляд, правила этикета .

Тибетцы, например, здороваясь, снимают свой головной убор правой рукой. Левую рук у они закладывают за ухо да еще высовывают язык .

Европейцы ограничиваются тем, что приподнимают шляпу и отдают легкий поклон. У японцев для приветствия применяются три вида поклонов: сайкэйрэй (самый низкий), средний и легкий поклоны. На Крайнем Севере охотники, встречаясь, терлись носами. Доблестные мушкетеры, изящно склонившись помахивали шляпами с длинными перьями .

На Востоке было принято подносить руку ко лбу и к сердцу, в иных странах в качестве приветствия показывали друг другу языки... Теперь нам кажется это смешным, не так ли?

А еще есть самые разные слова для приветствий. Вспомните, пожалуйста, словесные приветствия русского и других народов. (Салют! Привет! Чао! Как поживаешь? Доброе утро!

Добрый день! Здоровенько буллы!) Здравствуйте! Добрый вечер! Приветствую вас!

«Здоров ли ваш скот?» — эту фразу произносят монголы. Представители африканского племени зулусов говорят: «Я тебя вижу». В Китае спрашивают: «Ели вы сегодня?» И все это означает одно и то же. А как это звучит по-русски? Мы говорим просто: «Здравствуйте», т. е .

желаем нашему знакомому здоровья. Во все времена верхом невоспитанности и неуважения к окружающим считалось, если человек уклоняется от приветствия или не отвечает на него .

Ученик. Здравствуйте!

Поклонившись, мы друг другу сказали, Хотя были совсем не знакомы .

Здравствуйте!

Что особого тем мы друг другу сказали?

Просто «Здравствуйте!», больше ведь мы ничего не сказали .

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?

Да, ребята, вы поздоровались, и на капельку радостней сделалась жизнь. А ведь иногда вы прокричите или пробурчите что-то невнятное — не то «дрысть», не то «брысть» .

Сейчас мы проверим, насколько вы владеете искусством этикета и откроем небольшие секреты поведения .

Ответьте на мои вопросы:

Ты идешь с товарищем по улице. Он поздоровался с незнакомым тебе человеком, 1 .

приостановился. Надо ли поздороваться и тебе?

(Да.) Вы вошли в автобус с задней площадки и увидели, что у передней двери стоят ваши 2 .

друзья. Надо ли поздороваться с ними? А если надо, то как это сделать?

(Да, можно просто кивнуть.) Кто подает первым руку, старший младшему или младший старшему, мужчина 3 .

женщине или наоборот?

(Руку для приветствия первым подает старший младшему и первой руку подает девушка, женщина, начальник подчиненному.) В речи культурного человека, умеющего общаться, обязательно должны быть слова вежливости. Вежливость — неотъемлемое качество общения. Давайте же поиграем в «Речевой этикет». Играют два человека .

• Выскажите просьбу. (Вы можете мне сказать?.. Не могли бы вы мне?.. Скажите, пожалуйста... Разрешите попросить вас... Не могли бы вы?.. Будьте добры!)

• Как принято извиняться в культурном обществе? (Приношу вам свои глубокие извинения.. .

Позвольте мне извиниться... Не могу не принести вам свои глубокие извинения... Простите за...)

• Есть ли несколько слов утешения и ободрения у тебя в запасе? (Не огорчайтесь... Нет повода для беспокойства... Нет ничего плохого в том, что... Все будет хорошо... Успокойтесь...)

• Слова благодарности. (Благодарю вас... Спасибо. Разрешите поблагодарить вас... Заранее благодарен... Признателен вам... Примите мою благодарность.)

• Как попрощаться, чтобы людям было приятно вновь встретить тебя? (До свидания! Надеюсь видеть вас еще! Доброго пути! До завтра! Всего хорошего! Всегда рады вас видеть! Приятно было познакомиться!) При общении очень часто возникают трудные ситуации, найти выход из которых порой нелегко. Но нужно. Попытаемся это сделать .

• Ира обижена: «Вчера ты, Витя, шел мне навстречу и не поздоровался. Это невежливо». Витя удивлен: «А почему я должен здороваться? Ты меня первая увидела, вот бы и поздоровалась». Кто прав? (Кто культурнее, тот первым здоровается.)

• Настя говорит: «Вовсе не обязательно здороваться со всеми знакомыми. Вот у нас соседка такая вредная, что я не хочу ей здоровья желать. Что же мне, притворяться?» Права ли Настя?

• Тебя обозвали. Твоя реакция?

1. Отделаюсь шуткой (демонстративно раскланяюсь и поблагодарю за «хорошие» слова) .

2. Отблагодарю тем же (обзову) .

3. Пожалуюсь старшим .

Какими же качествами характера должен обладать человек, который достоин подражания, которому можно всегда и во всем довериться? Создадим коллективный портрет, предварительно разобьемся на три группы и посовещаемся .

(В это время у доски один человек разбирает на две стопки карточки, на которых указаны положительные и отрицательные качества.) Положительные: доброжелательность, безотказность, тактичность, миролюбивость, вежливость, честность, великодушие, гостеприимность, деликатность, добросердечность, жизнерадостность, инициативность, остроумие, отзывчивость, простосердечие, скромность, справедливость, корректность, целомудрие, неподкупность, любовь к Родине .

Отрицательные: грубость, бестактность, несдержанность, придирчивость, раздражительность, агрессивность, завистливость, равнодушие, болтливость, вздорность, ехидность, жадность, занудство, злопамятность, легкомысленность, лицемерие, корыстолюбие, небрежность, назойливость, обидчивость .

Самый главный человек на свете — это тот, кто перед тобой. Полюбите его, постарайтесь, чтобы он понравился вам. Дарите ему знаки уважения. Ищите то, что вас сближает, отучите себя противоречить по любому поводу... Старайтесь не отзываться о людях дурно, ни в чем не обвиняйте собеседника. Стройте общение на равных, а не с позиции сверху. Берегите собеседника, избавьте его от обид и обвинений. Не спорьте по мелочам. Не спорьте с тем, с кем спорить бесполезно. Не спорьте с тем, кому важнее спор, а не истина. Избегайте категоричности, особенно в возражениях. Старайтесь согласиться, а не возразить. Стремитесь не к победе, а к истине и миру.) Ведущая. В заключение дам вам еще несколько таких рецептов поведения. Невежливо во время разговора отводить кого-нибудь в сторону, чтобы говорить с ним отдельно; еще более невежливо подслушивать, что говорят двое в стороне; в таких случаях следует просто отойти от них подальше .

Никогда не шепчитесь в гостях. Не прерывайте говорящего. Если кто-то заговорит одновременно с вами, приостановитесь, и дайте ему окончить.. .

В обществе и за столом не спите, хотя лучше молчать, чем говорить слишком много .

Никогда не говорите другим того, что было бы неприятно выслушать вам самим. Грубые, резкие слова часто возвращаются бумерангом и бьют говорящего сильнее того, кому они направлены. Я думаю, что после сегодняшней игры мы еще раз задумаемся о нашем отношении к своим ближним .

Ведущий. Еще совсем недавно вы и не подозревали о существовании некоторых проблем .

Многие из них решались вашими родителями. Они и гостей принимали, и подарки вашим друзьям подбирали, и одевали вас по своему усмотрению. Но сейчас вы изменились, повзрослели, изменилось и отношение к вам окружающих, повысились требования .

Теперь уже никого не умиляет размазанная по щекам каша и никого не радует ваш чересчур веселый, а точнее, чересчур громкий смех в транспорте. Что прощалось малышу, уже не простительно для вас .

Одна девочка, которой сделали замечание, что она слишком неестественно и громко смеется, обиженно сказала: «Мое поведение — мое личное дело!». Что ж, это правильно. Но только в одном-единственном случае: когда человек, как Робинзон, живет на необитаемом острове. Мы

Похожие работы:

«Бот. журн. 2004. Т. 89, № 7 International diploma course in herbarium techniques at the Royal Botanic Gardens, Kew (United Kingdom) in 2003 A.P. Seregin Международные курсы гербарного дела в Королевском ботаническом саду в Кью (Великобритания) в 2003 году А.П. Серегин Московский государственным университе...»

«Рекомендации по политике в области мобильного обучения Рекомендации ЮНЕСКО по политике в области мобильного обучения Опубликовано в 2015 г . Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) 7, Place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP, France и Институтом ЮНЕСКО по информационным технолог...»

«Регламент Counter-Strike: Global Offensive 1. Участники турнира Участие в турнире может принять любая команда. Дорога до Красноярска не оплачивается, поэтому не следует участвовать в турнире, если вы не готовы приехать. Финальная часть турнира состоится 29 апреля 2018 года по а...»

«А.Г. ЗАЙЦЕВ ОБЫЧАИ И ЖИЗНЬ КРЕСТЬЯН средней полосы России в конце 19 века Тула 2016 г. ВВЕДЕНИЕ Традиции народа, его культура — это то, что полнее всего отражает его духовный облик и внутренний мир. Богатейшее культурное наследие наших пр...»

«Philological journal Language. Philology. Culture No. 2, 2015 ANALITIKA RODIS publishing house Noginsk, Moscow region "Язык. Словесность. Культура" № 2, 2015 г. Все статьи, публикуемые в журнале, рецензируются членами редсовета и редколлегии, а также другими веду...»

«ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ И ТУРИЗМА ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ бюджетное профессиональное образовательное учреждение Вологодской области "ВОЛОГОДСКИЙ ОБЛАСТНОЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ" (БПОУ ВО "Вологодский областной колледж...»

«Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе примерной программы основного общего образования по литературе, программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы (авторы...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на основную образовательную программу магистратуры "Этнологическая экспертиза", по направлению подготовки 46.04.03 "Антропология и этнология" по предмету "ЭТНОЛОГИЯ" РАЗДЕЛ I. СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНЫХ ТЕМ Предуведомление. Поскольку основным о...»








 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.