WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 

«к приказу Воронежского института МВД России от _.. 2016 № _ ПОЛОЖЕНИЕ о подготовке научно-педагогических кадров в Воронежском институте МВД России1 I. Общие положения 1. Подготовка ...»

3

Приложение № 1

к приказу Воронежского

института МВД России

от ___.____. 2016 № ___

ПОЛОЖЕНИЕ

о подготовке научно-педагогических кадров в

Воронежском институте МВД России1

I. Общие положения

1. Подготовка научно-педагогических кадров осуществляется в

институте в соответствии с законодательством Российской Федерации,

нормативными правовыми актами Минобрнауки России, МВД России,

Уставом Института, локальными нормативными актами института и

настоящим Положением .

2. Под образовательным процессом по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре2 института понимается планомерная и целенаправленная деятельность постоянного и переменного состава, направленная на реализацию учебных программам по дисциплинам (модулям) подготовки научно-педагогических кадров по соответствующим научным направлениям (профилям) в целях создания адъюнктам условий для приобретения необходимого для осуществления профессиональной деятельности уровня знаний, умений, навыков, опыта деятельности и подготовки к защите научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук .

3. Образовательный процесс по программам адъюнктуры ведется по четырем направлениям:

09.07.01 – Информатика и вычислительная техника (квалификация – Исследователь. Преподаватель-исследователь) профиль подготовки: Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ (научная специальность 05.13.18);

10.07.01 – Информационная безопасность (квалификация – Исследователь. Преподаватель-исследователь) профиль подготовки: Методы и системы защиты информации;

информационная безопасность (научная специальность 05.13.19);

11.07.01 – Электроника, радиотехника и системы связи (квалификация – Исследователь. Преподаватель-исследователь) профиль подготовки: Радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения (научная специальность 05.12.04);

40.07.01 – Юриспруденция Далее – «Институт» .

Далее – «программа адъюнктуры» .

(квалификация – Исследователь. Преподаватель-исследователь) профили подготовки: Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право (научная специальность 12.00.08); Уголовный процесс (научная специальность 12.00.09); Криминалистика; судебноэкспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность (научная специальность 12.00.12); Административное право; административный процесс (научная специальность 12.00.14) .

4. Отношения, возникшие в процессе подготовки научнопедагогических кадров в институте и не урегулированные настоящим Положением, регулируются Положением об организации образовательного процесса в институте и иными локальными нормативными актами института .

5. Языком образования в адъюнктуре института является русский .

II. Подготовка адъюнктов

6. Освоение в институте программ адъюнктуры может проходить по очной и заочной формам обучения, а также с сочетанием этих форм. Срок освоения программ адъюнктуры не может превышать по очной форме подготовки три года, по заочной форме – четыре года .

7. В адъюнктуру на конкурсной основе принимаются:

7.1. Лица среднего, старшего или высшего начальствующего состава органов внутренних дел, имеющие высшее образование (как правило, уровня специалиста или магистра, если нормативными правовыми актами МВД России или Минобрнауки России не предусмотрено иное), творческие достижения в научной работе, успешно прошедшие вступительные испытания и конкурсный отбор .





7.2. Лица среднего, старшего или высшего начальствующего состава Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации в порядке и на условиях соглашения о взаимодействии .

8. По рекомендации ученого совета института выпускники, имеющие склонность к научной деятельности, могут приниматься в очную адъюнктуру непосредственно после окончания института .

10. На кандидатов на обучение подразделения МВД России, в которых они проходят службу, формируют учебные дела, которые должны содержать:

10.1. Рапорт сотрудника на имя руководителя подразделения МВД России, в которых они проходят службу, о направлении на обучение в адъюнктуру института .

10.2. Копию документа об образовании или об образовании и о квалификации .

10.3. Личный листок по учету кадров .

10.4. Характеристику с места службы .

10.5. Четыре фотографии размером 3х4 см (без головного убора) .

10.6. Копии документов, подтверждающих особые права при приеме на обучение .

10.7. Документы, свидетельствующие об индивидуальных достижениях .

10.8. Список опубликованных научных работ, изобретений и отчетов по научно-исследовательской работе (при наличии) .

10.9. Реферат по избранному направлению подготовки (25-30 листов), соответствующий требованиям, предъявляемым к научным работам (при наличии)1 .

10.10. Выписку из протокола заседания ученого совета института (для лиц, рекомендованных в адъюнктуру непосредственно после окончания института) .

10.11. Удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов (при наличии) .

11. Документ, удостоверяющий личность, и оригинал диплома о высшем образовании поступающие предъявляют в приемную комиссию лично .

12. Лица, ранее прошедшие полный курс обучения в адъюнктуре, вне зависимости от формы обучения не имеют права повторного обучения в адъюнктуре института .

13. Кандидаты на обучение в адъюнктуре отбираются на конкурсной основе в соответствии с ежегодным планом комплектования образовательных организаций системы МВД России по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научнопедагогических кадров в адъюнктуре .

14. Прием в адъюнктуру осуществляется в соответствии с Правилами приема в институт. Для проведения приема в институт организуется приемная комиссия под председательством начальника института .

Персональный состав приемной комиссии утверждается председателем приемной комиссии .

15. Приемная комиссия принимает решение о допуске к вступительным испытаниям в адъюнктуру на основании документов, указанных в пункте 10 настоящего Положения .

16. Прием вступительных испытаний в адъюнктуру проводится экзаменационными комиссиями, утвержденными приказом начальника института .

17. Кандидаты на поступление в адъюнктуру проходят вступительные испытания, установленные Правилами приема на текущий год .

18. Зачисление в адъюнктуру производится приказом начальника Института на основании решения приемной комиссии, принятого по результатам вступительных испытаний .

19. Для создания адъюнктам условий для осуществления профессиональной деятельности, получения необходимого уровня знаний, умений, навыков, опыта деятельности и подготовки к защите научноТему реферата кандидат должен согласовать с профильной кафедрой .

квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук, поддержания необходимого уровня профессиональной подготовки, мобилизационной готовности, морально-психологической подготовки и контроля соблюдения правил внутреннего служебного распорядка приказом начальника института адъюнкты закрепляются за кафедрами института в соответствии с направлениями подготовки в адъюнктуре .

20. Начальник кафедры, за которой закреплен адъюнкт, обеспечивает ему необходимые условия для образовательного процесса, научноисследовательской работы, самостоятельной учебной и научной подготовки, контролирует соблюдение адъюнктом правил внутреннего служебного распорядка, обеспечивает совместно с адъюнктурой института необходимый уровень профессиональной служебной, физической, морально-психологической подготовки и мобилизационной готовности адъюнкта .

21. Подготовка адъюнктов осуществляется на основе программ адъюнктуры по каждому направлению подготовки, учебных планов по направлениям подготовки в адъюнктуре или индивидуальных учебных планов, индивидуальных планов подготовки адъюнкта, которые включают в себя основные направления теоретической и практической деятельности:

подготовку и сдачу кандидатских экзаменов, научно-исследовательскую и учебно-методическую работу .

22. Программы адъюнктуры реализуются по направлениям подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре .

23. Порядок разработки и утверждения программ адъюнктуры и учебных планов адъюнктуры устанавливается локальным нормативным актом института .

24. Перечень, трудоемкость и распределение по периодам обучения дисциплин (модулей), практик, научно-исследовательской работы, промежуточной аттестации и государственной итоговой аттестации адъюнктов определяются учебным планом. В соответствии с учебным планом для каждого адъюнкта формируется индивидуальный учебный план, который обеспечивает освоение программы адъюнктуры на основе индивидуализации ее содержания и (или) графика обучения с учетом уровня готовности и тематики научно-исследовательской работы обучающегося .

25. Обучение по программам адъюнктуры по индивидуальному графику обучения допускается, по решению начальника института в случае успешного освоения программы и на основании ходатайства кафедры по согласованию с адъюнктурой, учебным и научно-исследовательскими отделами .

26. Непосредственными организаторами и руководителями подготовки научно-педагогических кадров являются начальник института и его заместители, которые обеспечивают целенаправленную, согласованную работу структурных подразделений института по качественному обучению адъюнктов .

27. При осуществлении образовательного процесса адъюнктурой института совместно с кафедрами организуются:

планирование и проведение учебной работы;

проведение учебных занятий по дисциплинам (модулям) и их методическое обеспечение;

контроль посещаемости, успеваемости и качества подготовки адъюнктов;

практики;

научно-исследовательская работа адъюнктов;

государственная итоговая аттестация адъюнктов .

28. Образовательный процесс в адъюнктуре осуществляется в течение всего учебного года .

29. Время проведения учебных занятий, научно-исследовательской работы, самостоятельной учебной или научной подготовки, подготовки к несению службы в суточном наряде, а также других мероприятий, определяется правилами внутреннего служебного распорядка, утвержденными начальником института, и контролируется начальником кафедры, за которой закреплен адъюнкт, и начальником адъюнктуры .

30. Научный руководитель из числа докторов наук или профессоров назначается приказом начальника института каждому адъюнкту в течении трех месяцев со дня зачисления. В отдельных случаях по решению ученого совета института к научному руководству подготовкой адъюнктов могут привлекаться кандидаты наук соответствующей специальности, как правило, имеющие звание доцента. В порядке исключения разрешается иметь двух руководителей или руководителя и консультанта, один из которых должен иметь ученую степень по соответствующей специальности .

31. Темы диссертационных исследований утверждаются решением ученого совета института, как правило, в течении трех месяцев со дня зачисления в адъюнктуру. Адъюнктам предоставляется возможность выбора темы научно-исследовательской работы в рамках направленности программы адъюнктуры, основных направлений научно-исследовательской деятельности Института .

32. Индивидуальные планы подготовки адъюнктов обсуждаются на заседании соответствующей кафедры и утверждаются заместителем начальника института по научной работе. Научный руководитель несет ответственность за выполнение адъюнктом утвержденных индивидуальных планов, своевременность, полноту и качество ежегодных отчетов о деятельности адъюнкта .

33. Адъюнкты ежегодно проходят промежуточную аттестацию на профильной кафедре и представляют в адъюнктуру отчет о проделанной работе, список научных трудов и заполненный индивидуальный учебный план .

34. По распоряжению начальника института ежегодная промежуточная аттестация может проводиться заместителем начальника института по научной работе с обязательным присутствием научного руководителя и начальника кафедры, к которой прикреплен адъюнкт .

35. Все адъюнкты очного обучения по окончании срока обучения подлежат персональному распределению в подразделения, по рекомендации которых они направлялись на обучение .

36. Персональное распределение адъюнктов осуществляется комиссией, состав которой утверждается приказом начальника института .

37. При обучении в адъюнктуре адъюнкты пользуются правами и выполняют обязанности, предусмотренные нормативными правовыми актами Минобрнауки России, МВД России, Уставом Института, локальными нормативными актами Института, должностным регламентом (должностной инструкцией) и настоящим Положением .

38. Адъюнктам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается диплом об окончании адъюнктуры, подтверждающий получение высшего образования по программам адъюнктуры .

39. Адъюнктам, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или получившим неудовлетворительные результаты, а также адъюнктам, освоившим часть программы адъюнктуры и (или) отчисленным из Института, выдается справка об обучении или о периоде обучения .

40. Адъюнкт отчисляется:

40.1. В связи с получением образования (завершением обучения) .

40.2. По инициативе обучающегося, в том числе в случае перевода для продолжения освоения образовательной программы в другую образовательную организацию (осуществляется на основании рапорта адъюнкта на имя начальника образовательной организации, в которую планируется перевод, согласованного с Департаментом государственной службы и кадров МВД России и с начальником организации, в которой проходит обучение адъюнкт, а также начальником территориального органа, от которого он был направлен на обучение) .

40.3. По инициативе начальника института в случае наложения на адъюнкта дисциплинарного взыскания в виде отчисления из института, в случае невыполнения обучающимся обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана, а также в случае установления факта нарушения порядка приема в институт, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление .

40.4. По обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося и начальника Института, в том числе в случае ликвидации образовательной организации .

41. Адъюнкт, отчисленный из адъюнктуры, может быть восстановлен на оставшийся срок обучения приказом начальника Института при наличии вакантных мест в адъюнктуре .

42. В приказе о зачислении кандидата на обучение в адъюнктуре в порядке восстановления устанавливаются сроки ликвидации академической задолженности при ее наличии .

43. Перевод адъюнкта из одной образовательной организации в другую осуществляется при наличии вакантных мест на основании рапорта на имя начальника образовательной организации, в которую планируется перевод, согласованного с Департаментом государственной службы и кадров МВД России и с начальником организации, в которой проходит обучение адъюнкт, а также начальником территориального органа, от которого он был направлен на обучение .

44. Приказ о зачислении адъюнкта в порядке перевода издается начальником принимающей образовательной организации после получения личного (учебного) дела обучающегося. В приказе устанавливаются сроки ликвидации академической задолженности при ее наличии .

III. Учебная работа, ее организация и планирование

45. Образовательный процесс по программам адъюнктуры разделяется на учебные годы (курсы) .

46. Учебная работа является основной составной частью образовательного процесса в адъюнктуре при реализации программ подготовки научно-педагогических кадров, которая включает в себя:

46.1. Проведение учебных занятий по дисциплинам (модулям) в форме лекций, семинаров, консультаций, научно-практических занятий, в иных формах, устанавливаемых Институтом;

46.2. Методическое учебно-материальное обеспечение;

46.3. Проведение практик;

46.4. Проведение научно-исследовательской работы, в рамках которой адъюнкты выполняют самостоятельные научные исследования в соответствии с направленностью программы адъюнктуры;

46.5. Проведение контроля качества освоения программы адъюнктуры посредством текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации адъюнктов и итоговой (государственной итоговой) аттестации адъюнктов .

47. В соответствии с программой адъюнктуры кафедры определяют организационно-педагогические условия, формы аттестации, которые представляются в виде общей характеристики программы адъюнктуры, учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), программ практик, оценочных средств, методических материалов и иных компонентов, включенных в состав программы адъюнктуры по согласованию с методическим и Ученым советами Института .

48. Программа адъюнктуры должна содержать комплект документов, который обновляется с учетом развития науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы .

49. Выбор методов и средств обучения, образовательных технологий и учебно-методического обеспечения при реализации программы адъюнктуры осуществляется кафедрами самостоятельно исходя из необходимости достижения обучающимися планируемых результатов освоения указанной программы .

50. Для всех видов аудиторных занятий устанавливается академический час продолжительностью 45 минут. Допускается проведение сдвоенных занятий, в этом случае продолжительность занятия может составлять 90 минут без перерыва .

51. На занятиях поддерживается порядок, установленный правилами внутреннего служебного распорядка. Адъюнкты, имеющие специальные звания, обязаны находиться на занятиях в установленной форме одежды. На практических занятиях, деловых играх и тренингах допускается использование одежды, установленной рабочей программой учебной дисциплины либо ведущим преподавателем .

52. Для проведения групповых занятий по отдельным учебным дисциплинам, курсам, дисциплинам (модулям), перечень которых определяется соответствующей программой адъюнктуры, и занятий по дисциплине «Иностранный язык», группа обучаемых может делиться на подгруппы. Перечень дисциплин и тем, при изучении которых допускается такое деление, определяется учебными и (или) тематическими планами .

53. Освобождение адъюнктов от учебных занятий (кроме временной нетрудоспособности, командировок и нахождения в суточном наряде) допускается в исключительных случаях и только с разрешения начальника института или заместителя начальника института по учебной работе .

54. В ходе отработки программы адъюнктуры в часы, не относящиеся к учебным занятиям, адъюнкты наполняют портфолио в соответствии с согласованными с начальником кафедры (научным руководителем) и утвержденными начальником адъюнктуры планами работы адъюнкта, а также программами практики и научно-исследовательской работы, согласно индивидуальным учебным планам работы адъюнкта .

54.1. В портфолио адъюнкта входят: научные публикации;

информация об участии в научных конференциях, семинарах; участие в грантах, конкурсах, олимпиадах, работе научных кружков, научных и творческих выставках; стажировки; патенты; авторские свидетельства;

полезные модели; именные стипендии; награды, премии, дипломы и др .

54.2. Портфолио адъюнкта в процессе отработки программы адъюнктуры формируется в бумажной и электронной форме. Электронный портфолио адъюнкта размещается в электронной образовательной системе в локальной сети института. Бумажный вариант портфолио адъюнкт формирует в процессе всего периода обучения .

54.3. После завершения обучения портфолио адъюнкта формируется в учебно-накопительное дело и хранится в адъюнктуре не менее 3 лет после окончания обучения адъюнкта .

55. Важнейшим элементом организации образовательного процесса является его планирование, которое осуществляется в целях обеспечения полного и качественного выполнения программ адъюнктуры и основывается:

на календарном учебном графике адъюнктуры;

на перечне аудиторного фонда института;

на расстановке педагогических работников по научным направлениям (профилям) подготовки адъюнктов;

на внутреннем служебном распорядке .

56. Распределение педагогических работников по учебным дисциплинам (модулям) осуществляет начальник кафедры, который для составления расписания представляет свои предложения в учебный отдел Института за два месяца до начала обучения адъюнктов соответствующих научных направлений (профилей) подготовки по формам обучения. В случае отсутствия по каким-либо причинам педагогического работника, закрепленного за адъюнктами соответствующих научных направлений (профилей) подготовки, начальник кафедры заблаговременно по согласованию с начальником адъюнктуры на основании решения заместителя начальника института по учебной работе производит замену с целью исключения срыва занятий и правильного учета учебной нагрузки педагогических работников .

57. Педагогический работник, осуществляющий образовательную деятельность по программам адъюнктуры, планирует свою работу в соответствии с индивидуальными планами на учебный год, которые утверждает начальник кафедры .

58. Основным планирующим документом является расписание учебных занятий. Расписание учебных занятий составляется учебным отделом института на основании:

58.1. Тематического плана дисциплины (модуля), рассмотренного на заседании кафедры и утверждённого начальником кафедры .

58.2. Графика последовательности прохождения дисциплины (модуля) (структурно-логической схемы преподавания дисциплины, модуля), разработанного на кафедре и утверждённого начальником кафедры (график может быть совмещён с тематическим планом в одном документе) .

58.3. Расстановки педагогических работников по лекционным потокам и соответствующим научным направлениям (профилям) подготовки, разрабатываются на кафедре по дисциплине (модулю) и утверждаются начальником кафедры .

58.4. Перечня аудиторного фонда и его распределения между кафедрами, учебным отделом и утверждённого начальником института или заместителем начальника института по учебной работе .

59. Образцы вышеуказанных документов должны соответствовать требованиям Положения об организации учебного процесса в институте .

60. Расписание учебных занятий утверждается начальником института не позднее, чем за десять дней до начала учебных занятий. Внесение изменений в расписание учебных занятий допускается только с разрешения начальника института .

61. В адъюнктуре ведется и хранится следующая документация:

61.1. Копии программ адъюнктуры (на электронном носителе) .

61.2. Журналы учета занятий, успеваемости, посещаемости обучающихся .

61.3. Экзаменационные (зачетные) ведомости .

61.4. Экзаменационные (зачетные) листы .

61.5. Учебные карточки учета результатов выполнения программы адъюнктуры .

61.6. Протоколы результатов кандидатских экзаменов .

61.7. Книга регистрации выдачи справок об обучении (удостоверений о сдаче кандидатских экзаменов);

61.8. Книга выдачи дипломов об окончании адъюнктуры и приложений к ним .

62. На кафедре, осуществляющей обучение адъюнктов, хранятся рефераты для допуска адъюнктов к кандидатским экзаменам не менее трех лет .

63. Рефераты и контрольные работы, выполняемые по программам адъюнктуры по соответствующим научным направлениям (профилям) подготовки, хранятся на кафедрах, за которыми закреплены адъюнкты .

Срок хранения – не менее одного года .

64. Учебные карточки учета результатов выполнения программы адъюнктуры хранятся в архиве не менее 75 лет .

65. Книга регистрации и выдачи дипломов об окончании адъюнктуры является документом строгой отчетности .

66. Основными видами учебных занятий являются: лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, деловая игра (тренинг), а также такие виды учебно-научной деятельности, как контрольная работа, консультация, педагогическая практика, самостоятельная и научноисследовательская работа адъюнктов. Иные виды занятий могут быть предусмотрены программой адъюнктуры .

67. Для проведения всех видов учебных занятий могут привлекаться специалисты органов внутренних дел, научных организаций и педагогические работники других образовательных организаций соответствующего профиля научного направления подготовки адъюнктов .

68. Научно-исследовательская работа должна соответствовать критериям, установленным для выполнения научно-квалификационной работы (диссертации) соответствующими нормативными правовыми актами МВД России .

69. В образовательном процессе могут использоваться программнотехнические средства Системы дистанционных образовательных технологий, внедренной в МВД России, электронные библиотечные системы и базы научных материалов и материалов практической деятельности ОВД .

70. Контроль качества освоения программ адъюнктуры включает в себя текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию адъюнктов и итоговую (государственную итоговую) аттестацию адъюнктов .

71. Текущий контроль успеваемости проводится в ходе занятий с целью определения степени усвоения учебного материала, стимулирования учебной работы адъюнктов и совершенствования методики проведения занятий. Он может проводиться в ходе всех видов занятий по форме, избранной педагогическим работником. Результаты текущего контроля успеваемости отражаются в журнале учета занятий, успеваемости для оперативного управления образовательным процессом. Педагогический работник несет ответственность за объективность выставленных адъюнктам оценок и обязан своевременно принимать все зависящие от него меры к повышению образовательного уровня обучающихся .

72. Промежуточная аттестация проводится для определения степени достижения учебных целей по учебным дисциплинам (модулям) (и их разделам, как правило, в форме зачетов, экзаменов, публичной защиты рефератов и отчетов практик и других видов контроля знаний. Формы промежуточной аттестации устанавливаются учебным планом .

73. Зачет (экзамен) имеет целью выявить и оценить теоретические знания, практические умения и навыки обучающихся, полученные при изучении за полный объем или часть дисциплины (модуля). При оценке теоретических знаний и практических навыков адъюнктов на зачете учитывается активность участия в работе на семинарских, практических и других занятиях, выполнение ими контрольных работ и иных заданий .

Адъюнктам, которые показали высокую успеваемость, педагогический работник имеет право поставить зачет без опроса. Адъюнкты, не сдавшие зачет (экзамен), сдают его повторно в срок, установленный кафедрой по согласованию с адъюнктурой института. Обучающийся, получивший неудовлетворительную оценку (не зачет), пересдаёт экзамен (зачёт) не ранее, чем через неделю после получения этой оценки .

74. При получении обучающимся повторной неудовлетворительной оценки окончательное решение об уровне его подготовленности принимает комиссия, назначаемая распоряжением начальника института .

75. По результатам комиссионной сдачи составляется протокол, который подписывается председателем и членами комиссии. После утверждения протокола обучающийся, уровень освоения компетенций которого комиссией оценен как неудовлетворительный, исключается из числа адъюнктов приказом начальника института в связи с академической задолженностью и невыполнением учебного плана .

76. Порядок проведения зачетов (экзаменов), форма проверки знаний и навыков адъюнктов определяются программой адъюнктуры по направлению подготовки. Материалы проведения зачета (экзамена) (перечень вопросов, тематика рефератов, заданий и другое) обсуждаются на заседании кафедры и утверждаются её начальником. Зачеты проводятся по билетам, тестам или путем собеседования .

77. Освоение программ адъюнктуры завершается государственной итоговой аттестацией, которая проводится в форме государственного экзамена и научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации). Организация и проведение государственной итоговой аттестации определяются Положением о государственной итоговой аттестации выпускников Воронежского института МВД России .

78. Адъюнктам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается диплом об окончании адъюнктуры, подтверждающий получение высшего образования по программе адъюнктуры .

79. Адъюнкт, не прошедший государственную итоговую аттестацию, отчисляется из Института, ему выдается справка об обучении или о периоде обучения установленного образца .

80. Материально-техническое и информационное обеспечение организации образовательного процесса по программам адъюнктуры является необходимым условием качественной подготовки адъюнктов .

81. Учебно-материальная база представляет учебные и учебновспомогательные помещения, библиотеки и читальные залы, лабораторное оборудование, специальную, информационно-вычислительную, криминалистическую технику, средства телекоммуникации, технические средства обучения, иные материально-технические средства, предназначенные для организации учебного процесса, в зависимости от степени сложности преподаваемых дисциплин (модулей), научноисследовательских работ и практик и определяются направленностью


Похожие работы:

«Русский язык 7 класс Введение. Русский язык как развивающееся явление (1 час) Лексические и фразеологические новации последних лет. Основные лингвистические словари . Извлечение необходимой информации из словарей. Повторение пройденного в 5-6 классах...»

«Максим Александрович Шейко Идут по Красной площади солдаты группы "Центр". Победа или смерть Серия "Мир за гранью войны", книга 2 Текст предоставлен правообладателем . http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6369984 Шейко М. Идут по Красной площади солдаты группы "Центр". Победа...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1 Введение 3 2 Организационно-правовое обеспечение образовательной 4 деятельности 3 Общие сведения о реализуемой основной образовательной 6 программе 3.1 Структура и содержание подготовки специалистов 10 3.2 Сроки освоения о...»

«РЕЦЕНЗИИ Н. М. Конин Саратовская государственная юридическая академия Л. Л. Попов Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина Рецензия на книгу: Административное судопроизводство в Российской Федерации : развитие теории и формиров...»

«Convention on Protection and Use of Transboundary Watercourses and International Lakes SEMINAR ON ENVIRONMENTAL SERVICES AND FINANCING FOR THE PROTECTION AND SUSTAINABLE USE OF ECOSYSTEMS Geneva, 10-11 October 2005 НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДОКЛАД ГРУЗИИ О НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ БАЗ...»

«Path: K:/AST-MNL1_8TH-09-1101/Application/AST-MNL1_8TH-09-1101-FM.3d Date: 2nd March 2010 Time: 12:54 User ID: muralir Significance of Tests for Petroleum Products 8th Edition Salvatore J. Rand, Editor ASTM Stock Number MNL1-8TH. Copyright 2009 by ASTM...»

«МВД России Федеральное государственное казённое учреждение дополнительного профессионального образования "Всероссийский институт повышения квалификации сотрудников Министерства внутренних дел Российской Федерации" Центр подготовки сотрудников полиции для подразделений по охране общественного порядка Ю.Н....»








 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.