WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 

«Л.Н.Гумилева предлагает полный спектр программ в области юридического образования – бакалавриат, магистратура и докторантура. Стратегия развития юридического факультета ЕНУ им. ...»

Введение

Юридический факультет Евразийского национального университета им .

Л.Н.Гумилева предлагает полный спектр программ в области юридического

образования – бакалавриат, магистратура и докторантура .

Стратегия развития юридического факультета ЕНУ им. Л.Н.Гумилева до

2020 года разработана на основе Стратегии развития ЕНУ им. Л.Н. Гумилева с

учетом Государственной программы развития образования и Государственной

программы форсированного индустриально-инновационного развития, положений, миссии и стратегических приоритетов развития университета в результате совместных обсуждений с участием профессорско преподавательского состава факультета .

Стратегия развития юридического факультета ЕНУ им .

Л.Н.Гумилева до 2020 года – совокупность мероприятий направленных по планированию и модернизаций, его основных направлений деятельности .

Юридический факультет ЕНУ им. Л.Н. Гумилева поставил перед собой задачу стать центром инновационного юридического образования и правовой науки .

Таким образом, юридический факультет ЕНУ им. Л.Н. Гумилева:

- стремясь внести свой вклад в развитие системы высшего и послевузовского юридического образования;

- направляя усилия на реализацию нормативно-правовых актов МОН РК в области юридического образования;

- ориентируясь на национальные традиции и международные тенденции в области высшего юридического образования;

- содействуя Евразийскому национальному университету имени Л.Н.Гумилева в его стремлений занять лидирующие позиции в рейтингах на республиканском, евразийском и в международном уровнях;

- желая активно участвовать в реализации международных соглашений относительно юридического образования и науки разработал и утвердил настоящую Стратегию развития до 2020г .

Анализ глобальных тенденций Специальности «Юриспруденция» и «Международное право» в XXI веке представляют собой значимые инструменты развития гражданского общества .

Процессы глобализации, интернационализации и регионализации становятся важными аспектами модернизации образования по специальности «Юриспруденция» и «Международное право» .

Происходящие на современном этапе процессы глобализации, регионализации, интернационализации требуют от юридического образования учета:

- тенденций развития транснациональной преступности, международной теневой экономики;

- передовых форм и современных технологий обучения;

- особенностей национального права и региональных интегративных объединений, их государственно-правовых основ;

- гармонизации, сближения и имплементации международных норм и стандартов в ткань действующего национального законодательства .

Возможности и вызовы для юридического факультета формируются внешним влиянием – конкуренцией на трудовом и образовательном рынке. В целях реализации положений Стратегии развития ЕНУ им. Л.Н.

Гумилева до 2020 года юридический факультет должен:

- учитывать влияние глобализации на образование, экономику, политику, культуру, средства массовой информации;

- стремиться стать научно-исследовательским подразделением ЕНУ имени Л.Н. Гумилева в части юриспруденции и международного права;

- расширить международное сотрудничество с юридическими факультетами и ведущими вузами зарубежных стран в области подготовки конкурентоспособных, высококвалифицированных специалистов по юриспруденции и международному праву;





- стать признанным центром научных исследований объектов юриспруденции и международного права;

- внедрять новые технологии обучения, например, информационнотелекоммуникационные;

- углублять интеграцию образования и науки, отражающей и сохраняющей фундаментальность и академичность образовательного процесса;

- совершенствовать систему управления и расширения академической свободы ЕНУ им. Л.Н. Гумилева;

- предоставлять дополнительные образовательные услуги с соблюдением принципа «обучение через всю жизнь» и e-learning .

Таким образом, юридическим факультетом ЕНУ им. Л.Н. Гумилева при разработке Стратегии развития факультета до 2020 года были учтены положения Стратегии развития ЕНУ до 2020 года и мировые тенденции, в т.ч .

инновационные процессы, существенно влияющие на казахстанскую систему образования, а также национальные, социально-экономические и политические реалии нашей страны .

Миссия и видение Миссия юридического факультета заключается в подготовке и формировании высокопрофессиональных специалистов, способных качественно работать во всех сферах юриспруденции и международного права, как в Республике, так и за ее пределами .

Видение юридического факультета: структурное подразделение национального исследовательского университета, базирующееся на тесной взаимосвязи образования, науки и практики .

Стратегические цели

- Создание кадровых, организационных условий для открытия новых специализации магистратуры (ювенальная юстиция, административная юстиция, права человека, следственно-криминалистическая и судебная экспертология)

- Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных кадров инновационной экономики;

- Разработка новых научных концепций и направлений исследования («Евразийская концепция прав человека», «Новое в правопонимании», «Государство: преемственность и новизна» и др.);

- Увеличение числа научных публикаций ППС, магистрантов и докторантов факультета, в том числе и в журналах с высоким импактфактором;

- Совершенствование педагогического процесса на основе активного использования инновационных технологий (дистационной формы обучения);

- Формирование базы нормативно-правовых актов, используемых в учебном процессе и научно-исследовательской деятельности факультета;

- Развитие фундаментальных и прикладных научных исследований;

- Укрепление международных связей с зарубежными партнерами (МГУ, С-ПбГУ, РУДН, Кембриджский университет) .

Анализ текущей ситуации

Юридический факультет является одним из самых востребованных факультетов в Евразийском национальном университете им. Л.Н.Гумилева .

Здесь обучение ведется на основе лучших традиций классического образования с применением современных инновационных методик .

Коллектив факультета признанный лидер по подготовке высококвалифицированных кадров. Так, в 2012 году Национальным акредитационным центром Министерства образования и науки РК специальностям бакалавриата «Международное право» и «Юриспруденция»

было присуждено 3 место среди высших учебных заведений РК .

Специальность «Международное право» прошла международную аккредитацию AСQUIN (Германия) .

На факультете функционируют пять кафедр: теории и истории государства и права, конституционного права; гражданско-правовых дисциплин; кафедра уголовно-правовых дисциплин; кафедра международного права; кафедра экологического и предпринимательского права .

Юридический факультет располагает достаточным научным потенциалом, способным решить самые сложные научно-практические проблемы. Общее количество профессорско-преподавательского состава факультета составляет 75 человек; штатных – 64 человека. Из них: 15 докторов юридических наук, 29 кандидата наук, 4 доктора PhD .

На факультете всего обучаются 681 человек. Из них:

- по специальности 5В030100-«Юриспруденция» (бакалавриат) – 316 студента;

- по специальности 5В030200-«Международное право» (бакалавриат) студента;

- на основе гранта (бакалавриат) - 194 человека;

- на договорной основе (бакалавриат) - 387 человек;

- по программе магистратуры – 83 человека;

- по программе докторантуры - 17 человек .

Обучение идет на двух языках: казахском и русском .

Ведется работа по переходу к полиязычным группам .

Форма обучения на факультете – только очная .

Без отрыва от обучения студенты факультета проходят военную подготовку на военной кафедре .

Направления специализаций по бакалавриату: гражданско-правовая;

уголовно-правовая; международное право .

Направления специализаций по магистратуре: гражданско-правовая;

уголовно-правовая; международное право; международная защита прав человека; административно-правовая .

Направления специализаций по докторантуре: юриспруденция .

Юридический факультет постоянный организатор международных и республиканских конференций по актуальным вопросам государства и права, гражданского права и процесса, уголовного права и процесса, международного права .

Факультет с 2009 года ежеквартально выпускает журнал «Вестник ЕНУ им. Л.Н. Гумилева (Серия: юридические науки)» .

На базе факультета действует НИЦ «Центр образовательного законодательства имени академика С. Зиманова». Научно-исследовательский Центр подал заявки в конкурс «Грантовое финансирование научных исследований на 2012-2014 годы» и выиграл проект: «Пути совершенствования действующего законодательства Республики Казахстан в сфере высшего и послевузовского образования» прошел утверждение МОН и получил финансирование на 2012 год (кафедра теории и истории государства и права, конституционного права) .

Кафедра экологического и предпринимательского права работает над проектом: «Совершенствование механизмов правовой охраны окружающей среды от загрязнения отходами производства и потребления в Республике Казахстан» .

Кафедра Международного права работает над проектами:

1) «Совершенствование применения норм международного права в сфере судебной защиты прав и свобод человека в странах Единого Экономического Пространства (Республика Казахстан, Республика Беларусь, Российская Федерация) и Европейского Союза»;

2) «Соотношение национального права РК с правом региональных объединений (ЕЭП, ЕС) и международным правом в условиях развития интеграционных процессов и укрепления национального суверенитета» .

Кафедра уголовно-правовых дисциплин работает над проектами:

1) «Профилактика преступности в пенитенциарных учреждениях Казахстана»;

2) «Теоретические основы исследования и анализа латентной преступности Казахстана» .

Во всех научных проектах задействованы как преподаватели, так и магистранты, докторанты факультета .

На юридическом факультете успешно функционируют:

- аудитория-кабинет им. С.З. Зиманова;

- аудитория-кабинет Судебной власти (открытый при сотрудничестве с Верховным судом РК);

- аудитория-кабинет А.Х. Хаджиева;

- учебный зал с юридической литературой;

- ресурсный центр международного права (при поддержке Представительства ООН в Казахстане) – 412 ауд.;

- центр международного гуманитарного права (при поддержке Международный Комитет Красного Креста) – 408 ауд .

Деятельность факультета полностью соответствует стратегическим целям государства и университета .

Основными потребителями выпускников университета являются все отрасли экономики, социальной сферы и государственного управления Республики Казахстан .

На факультете на постоянной основе ведется, и в перспективе будет усиливаться планомерная, взвешенная, многовекторная работа по правовому, нравственному, патриотическому и эстетическому воспитанию студентов .

Юридический факультет на постоянной основе сотрудничает с другими факультетами университета и ВУЗами Казахстана. Сотрудники университета постоянно принимают участие в международных, республиканских научных мероприятиях различных форм .

Представители государственных органов активно учавствуют в деятельности юридического факультета по подготовке специалистов-юристов новой формации .

Заключен меморандум о сотрудничестве с Международным комитетом красного креста .

Факультет заключил ряд меморандумов с зарубежными ВУЗами .

В соответствии с заключенным договорами между Евразийским национальным университетом им. Л.Н. Гумилева и Российским университетом дружбы народов (Россия, Москва), Московским юридическим университетом им. Кутафина (Россия, Москва) магистранты специальности 6M030200 Международное право успешно окончившие 1 курс имеют возможность продолжить обучение в указанном вузе .

Заключен договор о сотрудничестве в сфере образования и науки между Башкирским государственным университетом и кафедрой теории и истории государства и права, конституционного права .

В свете дальнейшего развития в университете Болонского процесса, международные контакты будут направлены на развитие деловых связей и обменов с ведущими факультетами и профессиональными ассоциациями в области юриспруденции и международного права. Предусматривается также развитие студенческих международных контактов в рамках международного обмена с зарубежными университетами .

SWOT-анализ

Сильные стороны:

- наличие специальности аккредитованной международной программой AСQUIN;

- наличие двустороннего соглашения о сотрудничестве в рамках сетевого образования (с получением двух дипломов соответствующего образца);

- высокий рейтинг ЕНУ им. Л.Н. Гумилева в составе, которого функционирует юридический факультет;

- соответствующий уровень остепененности и научного потенциала профессорско-преподавательского состава ЮФ;

- качественная, фундаментальная, конкурентоспособная подготовка;

- кафедры ЮФ имеют свои научные проекты исследования по линии МОН РК (6 тем исследования);

- высокие показатели в учебной и научной деятельности студентов и магистрантов;

- востребованность юридического образования .

Слабые стороны:

- низкая автономность и низкая самостоятельность факультета;

- недостаточная книгообеспеченность на государственном и русском языках по специальностям факультета;

- слабая социальная защищенность ППС (низкая заработная плата, необеспеченность ученых жильем, непривлекательный соц.пакет);

- недостаточное количество обучающихся на каждом уровне профессиональной подготовки, вовлеченных в осуществление фундаментальных и прикладных исследований .

Угрозы:

- текучесть кадров;

- массовый прием в магистратуру по специальностям «Юриспруденция»

и «Международное право» выпускников других специальностей;

- низкая вероятность опубликования научных статей ППС, магистрантов и докторантов ЮФ в журналах с высоким импакт-фактором, вызванная различными требованиями научных журналов стран СНГ и западных государств;

- в связи с закрытием диссертационных советов по защите кандидатских и докторских диссертаций и небольшим по количеству гос.заказа подготовки докторов PhD возможно образование вакуума и соответственно снижения остепененности факультета .

Возможности:

- коммерциализация ЮФ за счет привлечения средств научных проектов кафедр факультета;

- привлечение новых отечественных и зарубежных партнеров для реализации прикладных исследований;

- расширение специализаций (образовательных программ) по магистратуре;

- расширение источников финансирования научно-исследовательских работ;

- реализация проектов совместно с партнерами из ведущих зарубежных научно-исследовательских центров;

- использование новых стандартов в высшем образовании .

Стратегические направления, цели, задачи и ожидаемые результаты

Выбор стратегических направлений развития юридического факультета на период 20012-2020 гг. определяется его миссией, видением и приоритетами высшего и послевузовского образования, программными документами РК в области образования. Исходя из этого, определены следующие стратегические направления, цели, задачи и ожидаемые результаты по каждому направлению .

Представлены показатели в соответствии с основными этапами реализации Стратегии развития ЕНУ .

Стратегическое направление 1 .

Подготовка конкурентноспособных кадров Цель 1.1: Подготовка кадров с высшим и послевузовским образованием, удовлетворяющим потребностям индустриально-инновационного развития РК, запросам внутреннего и внешнего рынка труда .

Задача 1.1 .

1: Функционирование факультета в соответствии с основными параметрами Болонского процесса .

Реализация данной задачи будет достигнута через гармонизацию содержания образовательных программ в соответствии с аналогичными программами зарубежных вузов-партнеров; приведение образовательных программ в соответствие с требованиями Европейской и Национальной квалификационными рамками; обеспечение качества образовательных программ посредством национальной и международной аккредитации в зарубежных агентствах АСQUIN, ASIIN, AQA; привлечение социальных партнеров и работодателей к разработке и реализации образовательных программ на безвозмездной основе; развитие академической мобильности обучающихся, ППС и сотрудников; привлечение иностранных обучающихся на образовательные программы, в том числе, реализуемые на английском языке;

увеличение участников международных программ ERASMUS MUNDUS, DAAD и др.; открытие новых двудипломных образовательных программ;

вовлечение обучающихся в научные исследования при НИИ; интеграцию образования и науки через утверждение тем дипломных, магистерских и докторских диссертаций в соответствии с тематикой фундаментальных и прикладных проектов НИИ и др .

Задача 1.1 .

2: Подготовка кадров с высшим и послевузовским образованием для отраслей экономики .

Решение поставленной задачи будет обеспечено через привлечение целевых заказов крупных компаний с учетом приоритетов ГП ФИИР;

реализацию образовательных программ разработанных, прошедших экспертизу с привлечением работодателей, привлечение профессиональных ассоциаций к оценке квалификации выпускников; расширение источников финансирования образовательной деятельности за счет государственных и частных предприятий, заключение договоров для прохождения производственной практики с последующим трудоустройством; привлечение специалистовпрактиков к консультированию и соруководству выпускными квалификационными работами по формированию кадрового резерва из числа аккредитованных выпускников и др .

Цель 1.2: Создание диверсифицированной образовательной среды, содействующей качественному профессиональному становлению обучающихся .

Задача 1.2 .

1: Обеспечение качества образовательных услуг .

Выполнение задачи будет определяться по результатам внешней оценки:

- место в республиканском рейтинге факультетов, результаты сдачи выпускниками национального независимого тестирования ВОУД,

- прохождение национальной и международной аккредитации,

- удовлетворенность работодателей качеством подготовки кадров;

и внутренней оценки:

- мониторинг удовлетворенности обучающихся качеством и условиями обучения и ППС условиями труда,

- аттестация ППС,

- мониторинг качества проведения занятий,

- учебно-методическая обеспеченность образовательного процесса,

- целевое использование средств, выделяемых на развитие библиотеки и I-Университет и др .

Задача 1.2 .

2: Создание условий для формирования гражданской позиции обучающихся .

Решение задачи будет достигнуто за счет содействия деятельности социально-значимых республиканских и университетских объединений, вовлечение обучающихся в молодежные общественно-политические организации с целью их гражданского и патриотического становления, создания условий для деятельности культурно-спортивных объединений и так далее в соответствии со стратегией ЕНУ .

Ожидаемые результаты по Стратегическому направлению 1 .

Подготовка конкурентноспособных кадров Доля выпускников, обучившихся по госзаказу и трудоустроенных по специальности, от общего числа выпускников: 2012 – 40 %; 2015 – 70 %, 2020 – 90 % .

Число аккредитованных образовательных программ международными аккредитационными агентствами, от общего числа реализуемых: 2015 г. – 2;

2020 г. – 5 .

Степень удовлетворенности студентов качеством предоставляемых образовательных услуг и условиями обучения 2012 г. – 50 %, 2015 г. – 85 %, 2020 г. – 100 % .

Число образовательных программ, прошедших независимую национальную специализированную аккредитацию: 2012 – 2, 2015 г. – 5 .

Доля студентов, участвующих в реализации социально-значимых республиканских и университетских проектов, в том числе при поддержке ресурсных центров: 2012 – 2,5 %, 2015 г. – 10 %; 2020 г. – 15 % .

Стратегическое направление 2 .

Формирование факультета как исследовательского центра на евразийском пространстве Цель 2.1: Научно-техническое обеспечение развития исследовательских структур факультета .

Задача 2.1 .

1: Организационно-техническое обеспечение роста НИР .

Реализация данной задачи будет проводиться через увеличение прикладных и фундаментальных исследований, в том числе в рамках грантового финансирования МОН РК; обеспечение условий для продуктивной научной деятельности ППС с целью увеличения публикаций, в том числе в журналах с импакт-фактором, активное вовлечение студентов, магистрантов и докторантов в процесс реализации проектов в НИИ .

Задача 2.1 .

2: Расширение сотрудничества с ведущими зарубежными научно-исследовательскими центрами .

Решение задачи будет достигнуто через ряд мероприятий. Во-первых, это реализация проектов в рамках научно-образовательных консорциумов и привлечение к сотрудничеству ведущих зарубежных НИЦ. Во-вторых, заключение международных договоров в области науки. В-третьих, для постоянного мониторинга результатов деятельности и продвижения в данном направлении периодически будет осуществляться бенчмаркинг с передовыми научными (инновационными) парками мира. В-четвертых, для содействия научно-исследовательским структурам университета в реализации проектов и успешного трансферта технологий будут применяться инновационные походы в управлении научной и исследовательской деятельностью .

Цель 2.2: Интеграция образования, науки и практики .

Задача 2.1 .

1: Установление научных и производственных связей с бизнесструктурами и другими организациями .

Выполнение поставленной задачи будет реализовано через создание специальной структуры с целью увеличения совместно реализуемых проектов на безвозмездной основе или за счет спонсорского финансирования .

Наряду с этим будет обеспечено участие подразделений факультета в различных конкурсах грантов, научных и других хоздоговорных проектов, финансируемых из государственного и местного бюджета и др. в соответствии со стратегией ЕНУ .

Задача 2.2 .

2: Коммерциализация научных разработок, созданных в исследовательских структурах .

Данная задача будет выполнена через вовлечение национальных компаний и частных фирм в реализацию научных проектов и программ .

Ожидаемые результаты по стратегическому направлению 2 .

Формирование факультета как исследовательского центра на евразийском пространстве Количество научных публикаций в журналах с импакт-факторм, которые входят в международные наукометрические базы данных: 2015 г. – 5; 2020 г. – 15 .

Количество государственных грантов и стипендий за заслуги в развитии науки и образования в год: 2015 г. – 5; 2020 г. - 9 .

Доля магистрантов и докторантов, вовлеченных в процесс реализации проектов в НИИ университета 2015 г. – 30 %; 2020 г. 60 % .

Доля ППС, участвующих в выполнении фундаментальных и прикладных программ, от общего их количества 2015 г. – 50 %; 2020 г. - 80 % .

Стратегическое направление 3 .

Развитие кадрового потенциала и системы управления Цель 3.1: Повышение профессионального уровня и подготовка научнопедагогических кадров .

Задача 3.1 .

1: Внедрение эффективных механизмов отбора и аттестации профессиональных кадров .

Для решения данной задачи при приеме на работу будут отданы приоритеты кадрам с учеными и академическими степенями и молодым ученым, в том числе подготовленными в ЕНУ; введена регулярная аттестация кадров по результатам личных достижений. Особое внимание будет уделяться привлечению к преподавательской и научной деятельности наиболее талантливых выпускников университета .

Задача 3.1 .

2: Повышение квалификации ППС .

Выполнение данной задачи требует реализации таких мероприятий, как организация повышения квалификации и переподготовки ППС; формирование базы ВУЗов – партнеров из числа ведущих 400 ВУЗов мира с целью направления сотрудников на стажировку и так далее в соответствии со стратегией и планом повышения квалификации ЕНУ .

Задача 3.1 .

3: Привлечение зарубежных специалистов .

Реализация данной задачи будет проводиться через увеличение числа иностранных специалистов из числа иностранных специалистов из ведущих университетов мира (топ-400), участвующих в образовательной и исследовательской деятельности; приоритетность долгострочных контрактов с зарубежными специалистами, а также чрез реализацию ряда таких мероприятий, как формирование и осуществление активной PR-политики на разных уровнях в сфере международной деятельности; пропаганда достижений и возможностей факультета в области обучения иностранных студентов, совместной научно-исследовательской деятельности; организация международных научно-практических мероприятий; расширение сотрудничества с передовыми зарубежными ВУЗами с целью привлечения наиболее квалифицированного иностранного ППС .

Цель 3.2: Совершенствование системы управления в контексте перехода к автономии ВУЗа .

Задача 3.2 .

1: Повышение профессионального уровня административноуправленческого персонала .

Профессиональный уровень будет повышаться посредством переподготовки руководителей и сотрудников структурных подразделений в области менеджмента .

Задача 3.2 .

2: Создание условий для перехода к автономии ВУЗа .

Решение задачи предполагает внедрение принципов академической свободы через представление права на разработку образовательных программ;

реализацию принципов корпоративного управления посредством вовлечения ППС и обучающихся в принятие управленческих решений и др .

Ожидаемые результаты по стратегическому направлению 3 .

Развитие кадрового потенциала и системы управления Соотношение числа педагогических работников со степенью и общего числа преподавателей: 2012 – 64 %; 2015 г. – 70 %; 2020 г. – 80 % .

Доля ППС, прошедших повышение квалификации: 2012 – 40 %; 2015 г. – 45 %; 2020 г. – 50 % .

Доля сотрудников прошедших повышение квалификации и переподготовку в области менеджмента образования: 2012 – 10 %; 2015 г. – 25 %; 2020 г. - 45 % .

Доля ППС и студентов вовлеченных в принятие управленческих решений (наблюдательный совет, ученый совет, комитеты, комиссии и т.д.) 2012 – 12%;

2015 г. – 15 %; 2020 г. - 25 % .

Стратегическое направление 4 .

Развитие инфраструктуры и материально-технической базы Цель 4.1: Развитая инфраструктура и материально-техническая база для образовательной и научной деятельности .

Задача 4.1 .

1: Создание современной учебно-лабораторной базы и социальной инфраструктуры .

Выполнение данной задачи предусматривает выделение средств на введение новых социальных объектов, оборудование учебных аудиторий современной компьютерной техникой с подключением к сети Интернет, оснащение современными техническими средствами и так далее в соответствии с планом государственных закупок на определенный год .

Задача 4.1 .

2: Наращивание компьютерного парка и телекоммуникационного оборудования .

Реализация поставленной задачи предполагается через мониторинг целевого использования средств согласно Стратегии ЕНУ .

Задача 4.1 .

3: Информатизация обучения и научных исследований, развитие Интернет-ресурсов .

Для успешной реализации задачи будет внедрена корпоративная информационная система и др. в соответствии со Стратегией ЕНУ; силами ППС специализированных кафедр созданы мультимедийные учебные пособия .

Ожидаемые результаты по стратегическому направлению 4 .

Развитие инфраструктуры и материально-технической базы Доля обучающихся, ППС и АУП, обеспеченных (через университетский портал) единой точкой доступа к управляемой среде e-learning: 2015 г. – 100 % .

Заключение Реализация стратегических направлений развития юридического факультета и достижение обозначенных целей обеспечит его становление как ведущего научного и образовательного центра в сфере юриспруденции и правовой науки в евразийском регионе .

Важнейшими результатами реализации Стратегии развития юридического факультета до 2020 года станут:

- удовлетворение потребностей государства, бизнес-структур в грамотных и адаптированных к рыночным условиям юристов, которые смогут защищать интересы наших граждан и государства как в правовом поле Казахстана, так и в международных правовых системах;

- удовлетворение потребностей законотворчества, через качественную подготовку юристов с высшим юридическим образованием, магистров, докторов PHD, которые будут обладать как умением видеть концепцию всего законопроекта, так и определенными навыками законодательной техники;

- удовлетворение бизнес-структур в юристах в сфере корпоративного права и защиты права интеллектуальной собственности, участников инновационных проектов;

- наличие грамотного и конкурентно-способного профессорскопреподавательского состава, обладающего глубокими теоретическими знаниями, занимающегося юридической практикой с привлечением магистрантов и докторантов и участвующего в международных грантовых исследованиях и инновационных проектах;

- полноценная и отвечающая современным требованиями материальнотехническая база юридического факультета: оборудованные новейшими образцами орг.техники лекционные залы и аудитории для практических занятий, криминалистические кабинеты для проведения практических занятий и криминалистических экспертиз, лаборатории для проведения научных исследований;

- отвечающая интересам учебного процесса и правоприменительной практики юридическая клиника (в том числе с возможностью оказания юридических услуг малоимущим слоям населения в системе Интернет) .

Выполнение обозначенных в Стратегии развития юридического факультета задач и достижение стратегических целей обеспечит как интересы общества и государства в компетентных юристах, так и повысит престижность профессии практикующего юриста и ППС, работающих в системе высшего и послевузовского юридического образования .

«СОСТАВЛЕНО»

Заведующий кафедрой ТиИГП,КП Ж.Д. Бусурманов Заведующий кафедрой ГПД Т.Т. Шиктыбаев Заведующий кафедрой УПД К.Ж. Балтабаев «ВНЕСЕНО»

Декан юридического факультета Е.К. Каржаубаев


Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФГБОУ ВПО ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА КАФЕДРА ТРУДОВОГО ПРАВА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА ЗАЙЦЕВА Л.В., КУРСОВА О.А., ХИЛЬЧУК Е.Л., ЧИКИРЕВА И.П. ТРУДОВОЕ...»

«И.А. Ильин О сопротивлении злу силою Грозные и судьбоносные события, постигшие нашу чудесную и несчастную родину, проносятся опаляющим и очистительным огнем в наших душах. В этом огне горят все ложны...»

«ЩЕРБИНИНА Наталья Николаевна ЭЛЕКТРОННЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УСЛУГИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: АДМИНИСТРАТИВНО-ПРАВОВОЙ АСПЕКТ 12.00.14 – Административное право; административный процесс ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата юридических наук Научный руководитель: доктор юри...»

«Руководство по быстрой установке DIR-300NRU Беспроводной маршрутизатор со встроенным 4-портовым коммутатором DIR-300NRU Руководство по быстрой установке ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА Комплект поставки Беспроводной маршрутизатор DIR-300NRU, • адаптер питания, • прямой Ether...»

«Верховный Суд Российской Федерации Высший арбитражный суд Российской федерации Уральский филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Российская академия правосудия" МАТЕРИАЛЫ X еж...»

«ЦЕНТРАЛЬНАЯ ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ КОМИССИЯ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ АЛАНИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 07 февраля 2013 г. № 75/468-5 г. Владикавказ О реализации Плана мероприятий по повышению правовой культуры избирателей, организаторов выборов и референдумов в Республике Северна...»

«3 Приложение № 3 к приказу КЮИ МВД России от "30" сентября 2015г. № 219 Положение об организации выполнения и защиты курсовых работ в КЮИ МВД России1 2 I. Общие положения 1. Настоящее Положение определяет основные требования к выпол­ нению, оформлению, рецензированию и порядку защиты курсовых работ в Казанском юридическом институте Мини...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ (19) (11) (13) RU 2 588 749 C1 (51) МПК C12G 3/08 (2006.01) ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ (12) ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ К ПАТЕНТУ На основании пункта 1 статьи 1366 части четвертой Гражданского кодек...»





















 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.