WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 

Pages:   || 2 |

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ» «УТВЕРЖДАЮ» Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов « 22 ...»

-- [ Страница 1 ] --

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор,

проректор по учебной работе

_____________С.Н. Туманов

« 22 »__июня____2012 г .

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

«ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА»

по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») Разработчик: к.ю.н., доценты Лазарева О.В., Сухова Н.И .

Саратов – 2012 .

Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры теории государства и права « 31 » _мая_ 2012 г .

Протокол № _16 Заведующий кафедрой В.Л. Кулапов Учебно-методический комплекс дисциплины согласован с Управлением контроля качества образования « 20 » июня_2012 г .

_____________________________

Учебно-методический комплекс дисциплины одобрен Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВПО «СГЮА»

« 18 » _июня_ 2012 г .

Протокол № _5_

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор, проректор по учебной работе _____________С.Н. Туманов « 22 »__июня __2012 г .

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

«ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА»

по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») Саратов 2012 .

Учебная программа составлена на основании учебного плана, утвержденного ректором СГЮА, и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») Учебная программа обсуждена на заседании кафедры теории государства и права «31 » _мая 2012 г .

протокол № __16 Учебная программа одобрена Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВПО «СГЮА»

Протокол № __5_ От « 18 » _июня 2012 г .

Зав. кафедрой теории государства и права, профессор В.Л. Кулапов

1. Введение Дисциплина специализации «Теоретические основы юридической техники»

включает в себя теоретические (фундаментальные) и практические (прикладные) знания о способах, приемах, средствах и правилах создания и оформления правовых актов. Данная дисциплина служит целям юридической практики. Знания дисциплины специализации не теряют своего самостоятельного значения. Они вырабатываются учеными и практиками на основе освоения правовой действительности в виде требований, предъявляемых к различным видам юридической деятельности .

Требования к результатам освоения дисциплины «Теоретические основы юридической техники»

По результатам изучения дисциплины специализации обучающийся должен приобрети общекультурные и профессиональные компетенции .

Дисциплина Компетенции специализации Теоретические ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-11, основы юридической ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-12, ПК-13, ПК-14, техники ПК-15, ПК-19

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ





«Теоретические основы юридической техники»

Подготовка к практической правовой деятельности путем Цель дисциплины выработки умений и навыков правильного составления, толкования, оформления юридических документов .

- уяснение основных средств, приемов и правил юридической Задачи (научить) техники;

- овладение методикой решения профессиональных задач;

- иметь способность в письменной и устной речи правильно оформить результаты профессиональной деятельности .

В процессе освоения дисциплины специализации студент формирует и демонстрирует следующее:

Общекультурные компетенции Знать: роль и значение основных государственно-правовых ОК-1 Осознает институтов, их эволюцию на различных этапов развития социальную человеческого общества, общекультурные и профессиональные значимость своей качества юриста, его профессионального правосознания, основные будущей профессии, проявления правового нигилизма и недостатков в работе обладает правоохранительных органов и профессионального юридического достаточным образования;

уровнем Уметь: правильно оценить роль и значение основных профессионального государственно- правовых институтов; формировать правосознания общекультурные и профессиональные качества юриста, высокое профессиональное правосознание; бороться с проявлениями правового нигилизма и недостатками в работе правоохранительных органов и в сфере профессионального юридического образования;

Владеть: общекультурными и профессиональными качествами юриста, необходимыми для осуществления профессиональной юридической деятельности .

Знать: основные этические понятия и категории, содержание и ОК-2 Способен особенности профессиональной этики в юридической добросовестно деятельности;

исполнять Уметь: оценить факты и явления профессиональной деятельности профессиональные с этической точки зрения; применять нравственные нормы и обязанности, правила поведения в конкретных жизненных ситуациях;

соблюдать принципы Владеть: необходимой волей и требовательностью в исполнении этики юриста принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности .

Знать: общепринятые правила культурного общения, основные ОК-3 Владеет культурой формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного общения, способен к вида информации в целях правильного определения целей своей обобщению, анализу, профессиональной деятельности и путей их осуществления;

восприятию Уметь: применять общепринятые правила культурного общения, информации, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия постановку цели и различного виды информации в целях правильного определения выбору путей ее целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления осуществления;

Владеть: навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа) Знать: логические и нелогические основы теории аргументации ОК-4 Способен логически (цели, структуру, правила, функции участников);

верно, Уметь: выступать в аргументированном процессе в любой аргументировано и функциональной роли;

ясно строить устную Владеть: навыками убедительной и доказательной речи (устной и и письменную речь письменной) .

Знать: основы профессиональной этики, правовой и ОК-5 Обладает культурой психологической культуры;

поведения, готов к Уметь: строить социальные взаимоотношения, основываясь на кооперации с нравственных принципах взаимоуважения и толерантности;

коллегами, работе в Владеть: навыками поведения в коллективе и общения с коллективе гражданами в соответствии с нормами этикета .

Знать: сущность и формы коррупции, особенности ОК-6 Имеет нетерпимое коррупционного поведения, основные меры борьбы с коррупцией;

отношение к Уметь: распознать коррупционное поведение, действовать в коррупционному соответствии с законодательством;

поведению, Владеть: навыками сбора информации, имеющей значение для уважительно борьбы с коррупцией, иметь уважительное отношение к праву и относится к праву и закону .

закону Знать: российское законодательство, особенности его развития и ОК-7 Стремится к совершенствование;

саморазвитию, Уметь: самостоятельно анализировать произошедшие изменения повышению своей в законодательстве российского государства, проводить квалификации и сравнительный анализ;

мастерства Владеть: навыками работы с нормативными правовыми актами .

Знать: основные положения социальных, гуманитарных и ОК-8 Способен экономических наук, необходимых для осуществления использовать профессиональной юридической деятельности, а также форм, основные положения средств и методов их использования для достижения целей и и методы решения профессиональных задач;

социальных, Уметь: определять блок социальных, гуманитарных и гуманитарных и экономических наук и из их составляющих, необходимых для экономических наук решения профессиональных задач, и использовать их в при решении профессиональных целях;

социальных и Владеть: навыками изучения и применения гуманитарных, профессиональных общеправовых и отраслевых юридических дисциплин для задач решения профессиональных задач .

Знать: основные социально значимые проблемы и наиболее ОК-9 Способен известные подходы к их решению;

анализировать Уметь: понимать потребности общества, личности; отличать социально значимые существенное от несущественного, главное от второстепенного, проблемы и первичное от вторичного, определять причинно-следственные процессы связи между социальными явлениями;

Владеть: навыками логического анализа, выявления связей между социальными явлениями, логическими основами методологии научного познания .

Знать: основные методы, способы и средства получения, ОК-11 Владеет основными хранения, переработки информации;

методами, способами Уметь: правильно получать, хранить, перерабатывать и средствами информацию и использовать ее для достижения целей и решения получения, хранения, профессиональных задач;

переработки Владеть: навыками работы с компьютером как средством информации, управления информацией .

навыками работы с компьютером как средством управления информацией Профессиональные компетенции Знать: проекты законодательных актов, основные правила ПК-1 Способен законодательной техники и законодательного процесса, правовую участвовать в терминологию, содержание действующего российского разработке законодательства;

нормативно- Уметь: свободно ориентироваться в действующем правовых актов в законодательстве и анализировать правоприменительную соответствии с практику, работать над законопроектами, осуществлять профилем своей экспертизу отраслевого законодательства с точки зрения его профессиональной конституционности, соответствия Конституции РФ;

деятельности Владеть: навыками работы с законопроектами и действующими правовыми актами .

Знать: содержание, формы и способы реализации российского ПК-2 Способен законодательства, обеспечение прямого действия Конституции осуществлять РФ, способы защиты конституционных прав и свобод человека и профессиональную гражданина;

деятельность на Уметь: применять нормы права в конкретных практических основе развитого ситуациях;

правосознания, Владеть: навыками анализа правоприменительной и правового мышления правоохранительной практики .

и правовой культуры Знать: содержание основных положений действующего ПК-4 Способен принимать законодательства, юридических фактов как необходимых решения и совершать предпосылок правовых отношений, их субъективного состава юридические объектов и содержания, мер юридической ответственности за действия в точном нарушение российского законодательства;

соответствии с Уметь: давать толкование норм права и квалифицированные законом консультации по вопросам российского законодательства;

Владеть: навыками реализации законодательства, его толкования и применения в точном соответствии с законом .

Знать: механизм и средства правового регулирования, реализации ПК-5 Способен применять права, основные положения отраслевых юридических наук;

нормативные сущность и содержание основных категорий, институтов, правовые акты, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных реализовывать отраслях материального и процессуального права;

нормы Уметь: анализировать, толковать и правильно применять материального и правовые нормы, принимать решения и совершать юридические процессуального действия в точном соответствии с законом;

права Владеть: навыками работы с правовыми актами .

профессиональной деятельности Знать: содержание понятий, принципов, источников и норм ПК-6 Способен российского права, форм и способов его реализации, причины юридически правонарушений;

правильно Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, квалифицировать анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними факты и правовые отношения;

обстоятельства Владеть: навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности .

Знать: основные положения отраслевых юридических наук, ПК-7 Владеет навыками сущность и содержание основных категорий, институтов подготовки правовых статусов субъектов, правоотношений в различных юридических отраслях материального и процессуального права;

документов Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями;

правильно составлять и оформлять юридические документы;

Владеть: навыками работы с правовыми актами; навыками принятия необходимых мер защиты права человека и гражданина .

Знать: российское законодательство, основные формы и способы ПК-8 Готов к выполнению его реализации, формы действия права, применения норм должностных Конституции РФ и обеспечения его прямого действия в целях обязанностей по гарантирования законности и правопорядка, безопасности обеспечению личности, общества и государства;

законности и Уметь: применять правовые нормы к решению конкретных правопорядка, ситуаций и казусов;

безопасности Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий;

личности, общества, навыками анализа правоприменительной практики .

государства Знать: сущность и формы коррупции, особенности ПК-12 Способен выявлять, коррупционного поведения, основные меры борьбы с коррупцией;

давать оценку Уметь: выявлять, давать оценку коррупционному поведению;

коррупционному Владеть: навыками пресечения коррупционного поведения .

поведению и содействовать его пресечению Знать: способы, приемы, средства и правила создания и ПК-13 Способен правильно оформления юридических документов;

и полно отражать Уметь: применять правила, предъявляемые к различным видам результаты юридической документации;

профессиональной Владеть: культурой мышления, навыками правильно и полно деятельности в отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной юридической и иной документации .

документации Знать: понятие, содержание и виды правовой экспертизы, ПК-14 Готов принимать требования, предъявляемые к ней;

участие в проведении Уметь: проводить правовую экспертизу проектов нормативноюридической правовых актов и распознавать положения, способствующие экспертизы проектов созданию условий для проявления коррупции;

нормативных Владеть: навыками проведения юридической экспертизы правовых актов, в проектов нормативных правовых актов .

том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции Знать: способы и виды толкования норм российского права;

ПК-15 Способен толковать Уметь: находить необходимые для разрешения конкретной различные правовые жизненной ситуации правовые нормы;

акты Владеть: навыками толкования правовых актов .

Знать: нормативно-правовую базу и основные теоретические ПК-19 Способен положения дисциплины специализации в процессе формирования эффективно правосознания студента;

осуществлять Уметь: применять полученные знания в своей профессиональной правовое воспитание деятельности;

Владеть: нормативно-правовой базой и теоретическими положениями для эффективного осуществления правового воспитания .

2. Содержание дисциплины Общая часть Тема 1. Юридический документ как средство правового регулирования Роль документов в современном обществе. История становления и развития документалистики. Общая характеристика документа .

Понятие, признаки юридического документа и требования к нему .

Основания классификации документов, их теоретическое и практическое значение .

Дефекты юридических документов: понятие, причины и условия их появления. Способы недопущения и устранения дефектов в юридических документах .

Тема 2. Общая характеристика юридической техники Понятие, цели, функции и структура юридической техники .

Место и значение юридической техники для правотворчества и реализации права .

Юридическая технология, юридическая техника, юридическая тактика, юридическая стратегия .

Основные правила, средства и приемы юридической техники. Критерии классификации видов юридической техники. Особенности юридической техники в различных правовых семьях современности .

Тема 3. Юридические конструкции и правовые аксиомы Понятие, значение и виды юридических конструкций .

Место юридических конструкций в системе права. Правоотношение – ведущая юридическая конструкция механизма правового регулирования. Юридическая конструкция «разрешено все, что не запрещено законом» .

Понятие, виды правовых аксиом и их роль в механизме правового регулирования .

Тема 4. Правовые презумпции и фикции Правовые презумпции и фикции как общеправовые категории .

Эволюция института презумпций и фикций в праве .

Понятие и признаки правовых презумпций и фикций. Их сравнительная характеристика. Отграничение правовых презумпций и фикций от сходных с ними средствами (аксиомами, гипотезами и др.) .

Классификация правовых презумпций, содержащихся в российском законодательстве: законные и фактические; общеправовые, межотраслевые, отраслевые; материальные и процессуальные; опровержимые и не опровержимые .

Характеристика общеправовых презумпций. Их эффективность. Презумпция добропорядочности российских граждан. Презумпция знания закона. Презумпция истинности государственного правового акта. Презумпция истинности судебного приговора (решения), вступившего в законную силу .

Виды правовых фикций. Специфика фикций в публичном и частном праве, в материальном и процессуальном праве России. Правовая фиктивность – причины и пути преодоления. Фикции «теневых» технологий. Фиктивные действия и фиктивные состояния. Особенности использования фиктивных конструкций в противоправных целях .

Тема 5. Язык права Слово – единица правового текста .

Виды юридической лексикологии .

Юридические термины: основные черты и виды. Особенности употребления юридических терминов .

Сущность оценочных понятий в праве и проблемы их использования при толковании и реализации норм права .

Техника юридических дефиниций: понятие юридической дефиниции, требования и проблемы использования. Требования, предъявляемые к языку права .

Специальная часть

Тема 6. Правотворческая техника Технико-юридические правила правотворческой деятельности .

Выбор внешней формы нормативно-правового акта. Содержание, структура и реквизиты нормативно-правовых актов. Преамбула нормативного акта. Заключительные положения. Формулирование норм права в статьях нормативно-правового акта .

Прямой, ссылочный, бланкетный способы изложения норм права в статьях нормативно-правовых актов. Техника опубликования нормативно-правовых актов .

Особенности юридической техники локальных правовых актов. Технико-правовые дефекты нормативно-правовых актов .

Понятие и значение нормативно-правового акта. Определение потребности в нормативном акте. Предмет нормативного акта. Концепция нормативно-правового акта как модель отражения действительности. Виды концепций нормативноправового акта. Концепции регионального нормотворчества. Ошибки при формулировании и использовании концепции нормативно-правового акта .

Обеспечение механизма действия нормативного акта .

Правовая экспертиза проектов нормативно-правовых актов. Понятие, содержание и виды правовой экспертизы. Требования, предъявляемые к правовой экспертизе .

Тема 7. Правореализационная юридическая техника Понятие и формы реализации права .

Стадии правоприменительного процесса. Значение аргументации и отражения юридической ситуации в процессе применения права .

Технические особенности составления юридических документов гражданами. Техника ведения договорной работы .

Правоприменительные акты. Требования, предъявляемые к их содержанию и официальной форме. Язык и стиль судебных актов. Особенности правоприменительных актов, составляемых судами, органами прокуратуры и следствия .

Тема 8. Интерпретационная техника

Общая характеристика толкования права. Техника толкования права:

понятие, признаки. Способы толкования права. Грамматическое толкование .

Логическое толкование. Систематическое толкование. Специально-юридическое толкование. Историко-политическое толковании .

Толкование права по объему. Виды толкования права по объему:

технические особенности .

Акт официального толкования: понятие, признаки, виды. Технические особенности создания и оформления интерпретационных актов .

Юридическая природа решений Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ и Конституционного Суда РФ .

3. Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. М., 2011 .

Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1 (в ред. от 5 апреля 2005 г.) «О Конституционном Суде Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1994. № 13, ст. 1447 .

Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 г. № 1 (в ред. от 4 июля 2003 г., с изм. от 25 марта 2004 г.) «Об Арбитражных судах Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1995. № 18, ст. 1589 .

Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1 (в ред. от 5 апреля 2005 г.) «О судебной системе Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1997. № 1, ст. 1 .

Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24 июля 2002 г. № 95 (в ред. от 27 декабря 2005 г., с изм. от 2 марта 2006 г.) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 30, ст. 3012 .

Гражданский кодекс Российской Федерации (ч.1, 2, 3) // Собрание законодательства РФ. 1994 № 32, ст. 3301; 1996. № 5, ст. 410; 2001. № 49, ст. 4552 .

Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. № 138 (в ред. от 27 декабря 2005 г.) // Собрание законодательства РФ. 2002 .

№ 46, ст. 4532 .

Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195 (в ред. от 5 января 2006 г.) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 1 (ч. 1), ст. 1 .

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174 (в ред. от 9 января 2006 г.) // Собрание законодательства РФ. 2001. №52 (ч .

1), ст. 4921 .

Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63 (в ред. от 5 января 2006 г.) // Собрание законодательства РФ. 1996. № 25, ст. 2954 .

Федеральный закон РФ от 27 июля 2006 г. № 149 «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» // Собрание законодательства РФ. 2006. № 31, ст. 3448 .

Закон РФ от 21 июля 1993 г. № 5485-1 (в ред. от 18 июля 2009 г.) «О государственной тайне» // Собрание законодательства РФ.1997. № 41, ст. 8220;

2009. № 29, ст. 3617 .

Закон РФ от 27 апреля 1993 г. № 4866-1 (в ред. от 14 декабря 1995 г.) «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан» // Ведомости СНД и ВС РФ. 1993. № 685; Собрание законодательства РФ. 1995. № 51, ст. 4970 .

Закон РФ от 17 февраля 1992 г. № 2202-1 (в ред. от 4 ноября 2005 г.) «О прокуратуре Российской Федерации» // Ведомости СНД и ВС РФ. 1992. № 8, ст .

366; Собрание законодательства РФ. 2005. № 45, ст. 4586 .

Закон РФ от 9 июля 1993 г. № 5351 (в ред. от 20 июля 2004 г.) «Об авторском праве и смежных правах» // Ведомости СНД и ВС РФ. 1993. № 32, ст. 1242;

Собрание законодательства РФ. 1995. № 30, ст. 2866; 2004. № 30, ст. 3090 .

Указ Президента РФ от 6 марта 1997 г. № 188 (с изм. от 23 сентября 2005 г.) «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера» // Собрание законодательства РФ. 1997. № 10, ст. 1127; 2005. № 39, ст. 3925 .

Приказ Генерального директора судебного департамента при Верховном Суде РФ от 29 апреля 2003 г. № 36 «Об утверждении инструкции по судебному делопроизводству в районном суде» // Российская газета. 2004. 5 ноября .

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29 апреля 1996 г. «О судебном приговоре» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1996. № 7 .

Основная Алексеев С.С. Проблемы теории права : курс лекций: в 2 т. Свердловск, 1973 .

Т. 2 .

Бабаев В.К. Презумпции в советском праве. Горький, 1974 .

Баранов В.М., Лутова Л.К. Преамбула нормативного правового акта (проблемы теории и практики). Н. Новгород, 2012 .

Власенко Н.А. Основы законодательной техники. Иркутск, 1995 .

Власенко Н.А., Стародубцев С.В. Основы теории юридических документов:

курс лекций. М., 2006 .

Вопленко Н.Н. Акты толкования норм советского социалистического права :

автореф. дис. … канд. юрид. наук. Саратов, 1972 .

Вопленко Н.Н. Толкование права. Волгоград, 2007 .

Давыдова М.Л. Юридическая техника. Проблемы теории и методологии .

Волгоград, 2009 .

Давыдова М.Л. Нормативно – правовое предписание (природа, типология, технико – юридическое оформление). СПб., 2009 .

Доктринальные основы юридической техники / отв. ред. Н.А. Власенко. М., 2010 .

Дробышевский С.А., Данцева Т.Н. Формальные источники права. М., 2011 .

Жеребкин В.Е. Оценочные понятия права. Харьков, 1976 .

Закон: создание и толкование / под ред. А.С. Пиголкина. М., 1998 .

Законодательная техника : научно-практ. пособ. / под ред. Ю.А. Тихомирова .

М., 2000 .

Законотворческая техника современной России: состояние, проблемы, совершенствование : сб. ст. : в 2 т. / под ред. В.М. Баранова. Н. Новгород, 2001 .

Законотворчество в Российской Федерации (научно-практическое и учебное пособие) / под ред. А.С. Пиголкина. М., 2000 .

Кашанина Т.В. Оценочные понятия в советском праве // Правоведение. 1976 .

№ 1 .

Квитко И.С. Термин в научном документе. Львов, 1978 .

Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России : учебник. 3-е изд. М., 2002 .

Краснов А.Д. Контрабанда: проблемы юридико-технического конструирования (исторический аспект) // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Кулапов В.Л. Проблемы теории государства и права : учебное пособие .

Саратов, 2006 .

Кулапов В.Л., Медная Ю.В. Поднормативное правовое регулирование .

Саратов, 2009 .

Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Миронов А.Н. Юридическая технология подготовки нормативных правовых актов. М., 2010 .

Мирошников Е.Г. Ясность и точность как требования к языку законов // Проблемы юридической техники : сб. ст. / под ред. В. М. Баранова. Н. Новгород, 2000 .

Москалькова Т.Н., Черников В.В. Нормотворчество. М., 2011 .

Навыки юриста : практическое пособие / под ред. Е.Н. Доброхотовой М., 2006 .

Нашиц А. Правотворчество: теория и законодательная техника. М., 1974 .

Общая теория права и государства : учебник / под ред. В.В. Лазарева. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2005 .

Ойгензихт В.А. Презумпции в советском праве. Душанбе, 1976 .

Проблемы теории государства и права : учебное пособие / под ред. М.Н .

Марченко. М., 2004 .

Проблемы юридической техники : сб. ст. / под ред. В.М. Баранова .

Н. Новгород, 2000 .

Савицкий В.М. Язык процессуального закона // Вопросы терминологии. М., 1987 .

Сенякин И.Н. Проблемы упорядочения терминологии нормативно-правовых актов Российской Федерации // Вопросы теории государства и права: Новые идеи и подходы : межвуз. сб. науч. тр. Вып. 2 (11) / под ред. М.И. Байтина. Саратов, 2000 .

Теория государства и права : учебник / под ред. В.К. Бабаева. М., 2002 .

Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. Екатеринбург, 1993 .

Черданцев А.Ф. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Шугрина Е.С. Техника юридического письма : учебно-практ. пособ. М., 2000 .

Юридическая техника: учебное пособие по подготовке законопроектов и иных нормативных правовых актов органами исполнительной власти / под ред .

Т.Я. Хабриевой, Н.А. Власенко. М., 2010 .

Дополнительная Абушенко Д.Б. Судебное усмотрение в гражданском и арбитражном процессе М., 2002 .

Алейник А.А. Профессиональная подготовленность депутатов к законотворческой деятельности // Законодательный процесс. Понятие. Институты .

Стадии : научно-практ. пособ. / отв. ред. Р.Ф. Васильев. М., 2000 .

Александров Н.Г. Применение норм советского социалистического права. М., 1958 .

Алексеев С.С. Механизм правового регулирования в социалистическом государстве. М., 1966 .

Алексеев С.С. Общая теория права : в 2 т. М., 1982. Т. 1 .

Алексеевская Е.И. Судебные акты надзорной инстанции. М., 2011 .

Андреева В.И. Делопроизводство в кадровой службе. М., 1997 .

Антонова Н.А. Проблемы осуществления правотворческого процесса в органах местного самоуправления ) // Государство и право. 2010. № 9 .

Апт Л.Ф. Теоретические вопросы правовой экспертизы федеральных законов // Журнал российского права. 2008. № 2 .

Арзамасов Ю.Г. Ведомственное нормотворчество как тип юридической деятельности // Государство и право. 2006. № 9 .

Баженов Л.Б. Основные вопросы теории гипотезы. М., 1961 .

Байтин М.И. Вопросы общей теории государства и права. Саратов, 2006 .

Баранов В.М., Мареев Ю.Л. Юридические конструкции: сценарий компьютерного урока // Проблемы юридической техники : сб. ст. / под ред. В.М .

Баранова. Н.Новгород, 2000 .

Баранов В.М., Степанков В.Г. Правовая позиция как общетеоретический феномен. Н. Новгород, 2003 .

Баранов В.М. Концепция законопроекта. Н. Новгород, 2003 .

Баранов В.М., Хачатурова Л.В. Преамбула как предмет методических рекомендаций по юридико-техническому оформлению законопроектов // Вестник СГАП. 2006. №2 .

Баранов В.М., Леонтенков А.В. Муниципальные правовые акты в системе источников российского права. Н. Новгород, 2006 .

Баранов В.М., Назарова И.С., Червонюк В.И. Технолого-юридическая культура правоведа (дедактические проблемы формирования) // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Баринина Ю.С. Технология продления действия нормативных правовых актов и договоров (некоторые тактические правила) // Юридическая техника. 2009 .

№ 3 .

Барсукова В.Н. Технология структурирования Особенной части Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации. Саратов, 2010 .

Бахвалов С.В. Законодательная технология (некоторые проблемы теории и методологии): автореф. дис. … канд. юрид. наук. Н.Новгород, 2006 .

Бачило И.Л. Проблемы гармонизации законодательства // Журнал российского права. 2000. № 8 .

Бачило И.Л. О методологии и юридической технике законотворчества // Государство и право. 2006. № 6 .

Безруков А.В. Совместная компетенция и совершенствование взаимодействия Российской Федерации и ее субъектов // Правоведение. 2003. № 4 .

Белоконь Н.В. Юридическая терминология как средство развития правосознания и воспитания правовой культуры в процессе подготовки правоведов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Боботов С.А. О технике законодательного процесса // Законодательство и экономика. 1995. № 5/6 .

Боголюбов С.А. О технике законодательного процесса // Законодательство и экономика. 1995. № 5/6 .

Бойко Л.М. Теоретические проблемы законодательной техники: Проблемы совершенствования современного законодательства. М., 1997 .

Болдырев С.Н. Процессуальная форма юридической техники // Право и политика. 2010. № 11 .

Борискин В.В., Поликарпова Н.М. Основные категории документационного обеспечения управления // Бюллетень Минюста России. 2003. № 6 .

Братусь С.Н. Юридическая ответственность и законность. М., 1976 .

Брауде И.Л. Вопросы законодательной техники // Советское государство и право. 1957. № 8 .

Брауде И.Л. Очерки законодательной техники. М., 1958 .

Булаевский Б.А. К вопросу о понятии презумпций в праве техники // Журнал российского права. 2010. № 3 .

Булаевский Б.А. Классификация правовых презумпций // Журнал российского права. 2010. № 11 .

Булаевский Б.А. Функции правовых презумпций// Журнал российского права .

2011. № 3 .

Вавилин Е.В. Некоторые проблемы защиты субъективных гражданских прав // Правоведение. 2002. № 3 .

Вантеева Н.В. Юридическая технология установления ошибок в правотворческой деятельности органов местного самоуправления (некоторые аспекты) // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Васильева Т.А. Как написать закон. М., 2012 .

Васильева Ю.В. К вопросу о языке законов в сфере права социального обеспечения // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Васьков Л.Т., Волков Ю.Е. О точности и определенности формулирования правовых норм // Вопросы кодификации советского законодательства. Саратов, 1957 .

Васьковский Е.В. Учебник гражданского процесса. М., 1914 .

Васьковский Е.В. Руководство к толкованию и применению законов. М, 1997 .

Верховенство права и проблемы его обеспечения в правоприменительной практике: международная коллективная монография. 2-е изд. М., 2010 .

Вершинин А.П. Электронный документ: правовая форма и доказательство в суде. М., 2000 .

Витрук Н.В. Конституционное правосудие в России (1991-2001 г.) : очерки теории и практики. М., 2001 .

Власенко Н. А. Правила законодательной техники в нормативных правовых актах субъектов Российской Федерации // Законодательная техника современной России: состояние, проблемы, совершенствование.Н. Новгород, 2001. Т. 1 .

Воеводин Л.Д. Юридическая техника в конституционном праве // Вестник МГУ. Сер. 11. 1997. № 3 .

Вопросы терминологии. М., 1961 .

Воробьев Г.Г. Документы: информационный анализ. М., 1973 .

Гаврилов О.А. Стратегия правотворчества и социальное прогнозирование .

М., 1993 .

Гаврилов Б.Я. Изменения в уголовно-процессуальном законодательстве – объективная необходимость или субъективизм законодателя и правоприменителя // Юридическая техника. 2009. №3 .

Головин Б.Н. Введение в языкознание. М., 1983 .

Гололобов К.И. Законоведение. Саратов, 1912 .

Голуб И.Б. Стилистика современного русского языка. М., 1986 .

Гошуляк В.В. Теоретико-правовые проблемы конституционного и уставного законодательства субъектов РФ. М., 2000 .

Грани слова : сб. науч. ст. / отв. ред. М. Алексеенко, Х. Вальтер. М., 2005 .

Гредескуль Н.А. К учению об осуществлении права. Интеллектуальный процесс, требующийся для осуществления права. Харьков, 1900 .

Грязин И. Текст права: Опыт методологического анализа конкурирующих теорий. Таллин, 1983 .

Губаева Т.В. Язык и право. М., 2003 .

Гук П.А. Судебная практика и юридическая техника: вопросы преподавания // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Давыдова М.Л. Теоретические и методологические проблемы понятия и состава юридической техники: автореф. дис. … доктора юрид. наук. Волгоград, 2010 .

Данилов Е.П. Образцы судебных документов с комментариями. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2007 .

Даниленко В.П. Русская терминология (Опыт лингвистического описания) .

М., 1977 .

Денисов Г.И. Юридическая техника: теория и практика // Журнал российского права. 2005. № 3 .

Денисенко В.В. Юридическая терминология и концепции правопонимания // Юридическое образование и наука в России: проблемы модернизации. Тезисы Международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию СЮИСГАП. Саратов, 2006 .

Драма российского закона / отв. ред. В.П. Казимирчук. М., 1996 .

Дюженко Г.А. Докуменальная лингвистика. М., 1975 .

Егорова Н.Е., Иванюк О.А., Потапенко В.С. Проблемы противоречий в законодательстве и пути их решения // Журнал российского права. 2006. № 11 .

Ерошенко А.А. Гражданско-правовая защита личной собственности в СССР // Советское государство и право. 1968. № 6 .

Жажина О.В. Презумпции и фикции в праве // Становление и развитие научных школ права в государственных университетах России : матер. Всерос .

студ. научно-практ. конф. СПб., 1999 .

Заболотских Е.М. Правотворческие ошибки органов местного самоуправления // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Загайнова С.К. Судебные акты в механизме реализации судебной власти в гражданском и арбитражном процессе. М., 2007 .

Зайцев П. Правовой статус электронных документов // Хозяйство и право .

2001. № 12 .

Закон: создание и толкование / под ред. А.С. Пиголкина. М., 1998 .

Законы области как субъекта Российской Федерации. Воронеж, 1996 .

Законодательная техника / под ред. Д.А. Керимова. Л., 1965 .

Законодательный процесс в России: граждане и власть: Практические советы. М., 1996 .

Законотворческая деятельность субъектов Российской Федерации:

Материалы научно-практической конференции (26-27 ноября 1997 г.) / под ред .

В.И. Новоселова. Саратов, 1998 .

Законотворчество в Канаде : пер. с англ. / отв. ред. С.В. Кабышев. М., 2006 .

Законотворчество в Российской Федерации (научно-практическое и учебное пособие) / под ред. А.С. Пиголкина. М., 2000 .

Законотворческая техника : научно-практ. пособ. / под ред. Ю.А .

Тихомирова. M., 2000 .

Законотворческая техника современной России: состояние, проблемы, совершенствование : сб. ст. в 2 т. / под ред. В.М. Баранова. H. Новгород, 2001 .

Законодательная техника и дифференциация ответственности в советском уголовном праве и процессе России : сб. науч. ст. / под ред. Л.Л. Кругликова .

Ярославль, 2005 .

Зенков В.Н. Учиться делать качественные законы // Журнал российского права. 1998. № 8 .

Зиновьев А.В. Основные направления повышения качества законов в России, полезные советы депутатам четвертого созыва Государственной Думы // Правоведение. 2004. № 4 .

Золотухина Т.А. Проблемы правотворчества субъектов Российской Федерации // Правовая политика и правовая жизнь. 2003. № 1 .

Зорькин В.Д. Прецедентный характер решений Конституционного Суда Российской Федерации // Журнал российского права. 2004. № 12 .

Зуев Ю.Г. Презумпции в уголовном праве : автореф. дис. … канд. юрид .

наук. Казань, 2000 .

Ивакина Н.Н. Порядок слов в правовых документах // Советская юстиция .

1991. № 2 .

Ивакина Н.Н. Русский язык российского права // Российская юстиция. 2000 .

№ 7 .

Иванов С.А. Федеральный закон и нормативный указ Президента России:

проблемы взаимодействия и пути их совершенствования // Государство и право .

2003. № 2 .

Иванюк О.А. Административная правоприменительная юридическая техника: постановка проблемы // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Игнатенко В.В. Оценочные понятия и административно-деликатный закон .

Иркутск, 1996 .

Иеринг Р. Юридическая техника / пер. с нем. СПб., 1905 .

Ильин И.К., Миронов Н.В. О форме и стиле правовых актов // Советское государство и право. 1960. № 12 .

Исаков Н.В., Малько А.В., Шопина О.В. Правовые акты: общетеоретический аспект исследования // Правоведение. 2002. № 3 .

Кажлаев С.А. Генезис правовых позиций Конституционного Суда Российской Федерации // Журнал российского права. 2007. № 3 .

Как готовить законопроекты (полезные советы) // Журнал российского права. 1998. № 4/5 .

Калинина Н.А. Лингвистическая экспертиза законопроектов: опыт, проблемы и перспективы. М., 1997 .

Калиновский К.Б. Толкование отдельных положений законов о внесении изменений и дополнений в УПК РФ // Журнал российского права. 2008. № 8 .

Калмыкова А.В. О соблюдении правил законодательной техники в проектах технических регламентов, принимаемых в форме федерального закона // Журнал российского права. 2006. № 9 .

Каменева Е.Н. Дефектные акты органов законодательной и исполнительной власти : автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2002 .

Каминская В.И. Учение о правовых презумпциях в уголовном процессе. М.Л., 1948 .

Карбонье Ж. Юридическая социология. М., 1986 .

Карасева М.В. Презумпции и фикции в части первой Налогового кодекса РФ // Журнал российского права. 2002. № 9 .

Карбонье Ж. Юридическая социология. М., 1986 .

Качур Н.Ф. Презумпции в советском семейном права : автореф. дис. … канд .

юрид. наук. Свердловск, 1982 .

Кашанина Т.В. Юридическая техника в сфере частного права (Корпоративное и договорное нормотворчество) : учебное пособие. М., 2009 .

Кененов А.А., Чернобель Г.Т. Логические основы законотворческого процесса // Правоведение. 1991. № 6 .

Керимов Д.А. Законодательная техника: научно-методическое и учебное пособие. М., 1998 .

Ковалев М.И. О технике уголовного законодательства // Правоведение. 1962 .

№ 3 .

Ковачев Д.А. Механизм правотворчества социалистического государства .

Вопросы теории. М., 1977 .

Ковкель Н.Ф. Логические правила и ошибки легального дефинирования правовых понятий // Вестник Академии МВД Республики Беларусь : научнопрактический журнал. Минск, 2006. № 2 (12) .

Конституция и закон: стабильность и динамизм / отв. ред. В.П. Казимирчук .

М., 1998 .

Концепция развития российского законодательства в целях обеспечения единого правового пространства России // Журнал российского права. 2002. № 6 .

Котелевская И.В. Закон и подзаконный акт // Журнал российского права .

2000. № 2 .

Котелевская И.В. Планирование законодательной деятельности // Законодательный процесс. Понятие. Институты. Стадии : научно-практ. пособ. / отв. ред. Р.Ф. Васильев. М., 2000 .

Красинский В.В. Качество российских законов // Право и политика. 2005. № 5 .

Кругликов Л.Л. Юридическая терминология (язык) правоприменительных актов уголовно-правового содержания // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Кудрявцева Е.В., Прокудина Л.А. Как написать судебное решение. М., 2012 .

Кузнецова О.А. Презумпции в гражданском праве. 2-е изд., испр. и доп. СПб., 2004 .

Кузнецова О.А. Пороки правовой нормы: «диагностика» и предупреждение // Журнал российского права. 2005. № 3 .

Кухта А.А. Техника и технология установления истины в уголовном судопроизводстве // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Лазарев В.В. Применение советского права. Казань, 1972 .

Лазарева О.В. Правовая процедура / под ред. М.И. Байтина. Саратов, 2004 .

Лисюткин А.Б. Юридическое значение категории «ошибка»: теоретикометодологический аспект. Саратов, 2001 .

Логинов А.С. Роль правоприменительной техники при преподавании теории государства и права // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Лучин В.О., Мазуров А.В. Указы Президента РФ. М., 2000 .

Лучин В.О. Конституция Российской Федерации. Проблемы реализации. М., 2002 .

Люблинский П.И. Техника, толкование и казуистика уголовного кодекса. П., 1917 .

Маврин С.П. Юридическая техника Трудового кодекса Российской Федерации // Правоведение. 2004. № 4 .

Малеина М.Н. Право на тайну и неприкосновенность персональных данных // Журнал российского права. 2010. № 11 .

Малько А.В. Двоичность юридической информации и язык законодательства // Правоведение. 1993. № 1 .

Малько А.В., Мазуренко А.П. Юридическая техника как важнейшее средство правотворческой политики: дидактический аспект // Юридическая техника. 2009 .

№ 3 .

Малько А.В., Костенко М.А. Юридическая техника как важнейшее средство правовой политики (обзор материалов «круглого стола») // Государство и право .

2011. № 1 .

Мальцкевич В.В. Об одной правовой конструкции // Вопросы философии .

1965. № 6 .

Мамитова Н.В. Правовая экспертиза российского законодательства:

вопросы теории и практики // Государство и право. 2010. № 11 .

Манохин В.М. Организация правотворческой деятельности в субъектах Российской Федерации. Саратов, 2002 .

Марченко М.Н. Судебное правотворчество и судебное право. М., 2007 .

Масловская Т.С. Юридическая техника, тактика и стратегия в муниципальном законотворчестве (по итогам парламентских слушаний) // Правовая политика и правовая жизнь. 2003. № 1 .

Матеров Н.В., Судаков Г.В. О языке решения арбитражного суда // Вестник Арбитражного Суда РФ. 2000. № 3 .

Международное и национальное уголовное законодательство: проблемы юридической техники. М., 2004 .

Миронов А.Н. Теоретико-правовые вопросы экспертизы нормативных правовых актов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Морозова Л.А. Юридическая техника : (обзор материалов научнометодического семинара) // Государство и право. 2000. № 12 .

Надеев Р.К. Правовое обеспечение законопроектной деятельности Государственной Думы. М., 1997 .

Нашиц А. Правотворчество. Теория и законодательная техника. М., 1974 .

Неволин К.А. Энциклопедия законоведения. СПб., 1997 .

Нигматдинов Р.М. К вопросу о юридической терминологии // Юридическое образование и наука в России: проблемы модернизации. Тезисы международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию СЮИ-СГАП. Саратов, 2006 .

Николаев А.М. Законодательная техника криминализации деяний на нижнем уровне их общественной опасности в свете системных принципов законотворчества и дидактики уголовного права // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Нормография: теория и методология нормотворчества : учебнометодическое пособие / под ред. Ю.Г. Арзамасова. М., 2007 .

Организация делопроизводства, приема граждан и работы с письмами и жалобами : учебник / под ред. В.П. Кашепова. М., 1989 .

Организация и методика прокурорского надзора за соблюдением законности при приеме, регистрации, проверке и разрешении заявлений и сообщений о преступлениях : учебное пособие / под ред. В.И. Рохлина. СПб., 2004 .

Оценка законов и эффективности их принятия. Материалы международного семинара 16-17 декабря 2002 г. Рязань-М.,2003 .

Панько К.К. Юридические конструкции как категории внутренней формы (структуры) уголовного права // Право и политика. 2005. № 3 .

Панько К.К. Презумпции в уголовном праве как прием законотворчества // Журнал российского права. 2005. № 3 .

Папкова О.А. Усмотрение суда. М., 2005 .

Пересмотр судебных актов в гражданском, арбитражном и уголовном судопроизводстве (аналитический обзор нормативно – правовых документов) / под ред. Т.Г. Морщаковой. 2-е изд. М., 2011 .

Петраков С.В. Правила использования оценочных категорий в правовом регулировании // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Пиголкин А.С. Подготовка проектов нормативных актов в СССР. М., 1968 .

Пишина С.Г. Право интерпретационной ошибки как дидактическое направление вузовской подготовки юристов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Победкин А.В. Постановление Пленума Верховного Суда РФ как форма толкования и преодоления пробелов уголовно-процессуального права // Государство и право. 2008. № 11 .

Поленина С.В. Законотворчество в Российской Федерации. М., 1996 .

Поленина С.В. Технико-юридические приемы взаимодействия федерального центра и регионов в ходе законотворчества (дидактический подход) // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Поленина С.В. Юридическая техника и правовая технология: теория, практика, преемственность // Юридическая техника. 2011. № 5 .

Пономарев Д.Е. Генезис и сущность юридической конструкции : автореф .

дис. … канд. юрид. наук. Екатеринбург, 2005 .

Правовые акты : учебно-практ. и справ. пособ. / под ред. Ю.А. Тихомирова, И.В. Котелевской. М., 1999 .

Правотворческая деятельность субъектов Российской Федерации .

Екатеринбург, 2001 .

Проблемы законотворчества и развития правовых систем : учебное пособие / отв. ред. Н.В. Сильченко. Гродно, 1997 .

Проблемы правотворчества и совершенствования законодательства : сб .

науч. тр. / отв. ред. В.В. Игнатенко. Иркутск, 1996 .

Проблемы правотворчества субъектов Российской Федерации. М., 1998 .

Проблемы применения Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации органами прокуратуры : сб. ст. / под ред. А.Г. Халиулина. М., 2005 .

Проблемы эффективности применения гражданского законодательства / В.Д .

Рузанова, А.А. Серветник, Т.И. Хмелева, О.И. Цыбулевская. Саратов, 2004 .

Проблемы юридической техники в уголовном и уголовно-процессуальном законодательстве / под ред. Л.Л. Кругликова. Ярославль, 1996 .

Прокудина Л.А. Процессуальная форма и осуществление правосудия в России // Современное право. 2010. № 10 .

Пронина М.П. Логико-философская природа презумпций в праве (в развитие преемственности научных исследований, проводимых профессором В.К .

Бабаевым) // Юридическая техника. 2011. № 5 .

Прянишников Е.А. Законодательная техника : научно-практ. пособ.. М., 2000 .

Рагозин В.Ю. Правовая экспертиза законопроектов в Российской Федерации : автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 1998 .

Радченко О.В. Реализация прокурорами норм УПК РФ при рассмотрении сообщений о преступлениях по уголовным делам частного обвинения, а также эффективность мер прокурорского реагирования // Актуальные вопросы теории и практики прокурорско-следственной деятельности: 8-я научно-практ. конф .

молодых ученых, 23 апреля 2005 г.: тезисы выступлений. СПб., 2005 .

Ралдугин Н.В. Правовая экспертиза проектов федеральных законов. М., 1998 .

Рарог А.И. Правовое значение разъяснений Пленума Верховного Суда РФ // Государство и право. 2001. №2 .

Рогожин М.Ю. Документы делового общения. М., 1999 .

Романова Г.В. Подзаконные правовые акты и их реализация : автореф. дис... .

канд. юрид. наук. Казань, 2006 .

Ромашов Р.А., Сергевнин С.Л. Региональное законодательство в современной России: проблемы теоретического моделирования и практического воплощения // Правоведение. 2003. № 2 .

Рудковский В.А. Правоприменительная политика: сущность и содержание :

учебное пособие. Волгоград, 1999 .

Саматов Ф.С. Юридическая природа актов Конституционного Суда :

автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 1997 .

Сенякин И.Н. Соотношение федеральных и региональных начал в российском законодательстве: поиск оптимальных путей // Вестник СГАП. 2006. № 2 .

Сенякин И.Н. Противоречивость российского законодательства в ракурсе преемственности // Юридическая техника. 2011. № 5 .

Сивицкий В.А., Терюкова Е.Ю. Решения Конституционного Суда Российской Федерации как источник конституционного права Российской Федерации // Вестник Конституционного Суда РФ. 1997. № 3 .

Сивицкий В.А. Решения Конституционного Суда Российской Федерации // Конституционное право субъектов Российской Федерации / отв. ред. В.А. Кряжков .

М., 2002 .

Сивицкий В.А Пределы преемственности в праве (на примере инструментария систематизации законодательства) // Юридическая техника. 2011 .

№ 5 .

Современный законодательный процесс: основные институты и понятия .

Смоленск, 1995 .

Соловьева А.В. Теоретические аспекты толкования Конституции РФ // Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 15летию Конституции Российской Федерации. Т.1. / отв. ред. И.М. Мацкевич, Е.С .

Шугрина. М., 2009 .

Спасов Б.П. Закон и его толкование / пер. с болг. М., 1986 .

Справочник по нормотворческой технике / пер. с нем. 2-е изд., перераб. М., 2002 .

Стародубцев А.В. Оценочные понятия и техника работы с ними // Юридическая техника. 2011. № 5 .

Строгович М.С. Учение о материальной истине в уголовном процессе. М.Л., 1947 .

Сухинина И. Конституционные презумпции в сфере прав и свобод человека и гражданина // Российская юстиция. 2003. № 9 .

Тарасов Н.Н. О некоторых проблемах определения места юридической техники в структуре профессиональной подготовки юристов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Тетерин Б.С. Протокол судебного заседания по уголовному делу. М., 1960 .

Тихомиров Ю.А. О правилах законодательной техники // Журнал российского права. 1999. № 11 .

Толстик В.А. Иерархия нормативно-правовых актов в Российской Федерации // Правовая политика и правовая жизнь. 2001. № 2 .

Толстошеев В.В. Региональное право. М., 2000 .

Тузов Н.А. Выражение функций органов судебной власти в судебных актах // Журнал российского права. 2008. № 10 .

Туранский И.И. Языковая личность: тезаурус или культура речи как составляющая культуры нации // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Успенский Л. Очерки по юридической технике. Ташкент, 1927 .

Ушаков А.А. Очерки советской законодательной стилистики. Пермь, 1967 .

Ушаков А.А. Законодательная техника // Государство, право, законность:

Ученые записки. Вып. 2. Пермь, 1970 .

Ушакова Э.И. Технико-юридические ошибки законодательных дополнений как актуальное направление обучения правоведов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Фетисов А.К. Неопровержимые презумпции в праве России // Юрист. 2005 .

№ 6 .

Хабриева Т.Я. Конституционный Суд Российской Федерации – главный субъект толкования Конституции // Вестник Конституционного Суда РФ. 1997. № 3 .

Хабриева Т.Я., Чиркин В.Е. Теория современной конституции. М., 2005 .

Хачатурова Л.К. Преамбула нормативного правового акта как высокоценное технико-юридическое и культурно-воспитательное средство вузовской подготовки правоведов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Хижняк С.П. Юридическая терминология: формирование и состав. Саратов, 1997 .

Чевычелов В.В. Юридическая конструкция (проблемы теории и практики) :

авореф. дис. … канд. юрид. наук. Н. Новгород, 2001 .

Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. Екатеринбург, 1993 .

Шайхутдинов Е.М. Интерпретационные акты : автореф. дис. … канд. юрид .

наук. Красноярск, 2004 .

Шелепина Е.А. К вопросу о юридическом понятии документа // Труды филиала МГЮА в Вологде. Вологда, 2004 .

Штоф В.А. Моделирование и философия. М., 1966 .

Шугрина Е.С. Техника юридического письма : учебно-практ. пособ.. М, 2000 .

Щеглова Л.В. Порядок подачи заявлений в суды общей юрисдикции. М., 2009 .

Эбзеев Б.С. Конституционный Суд Российской Федерации — судебный орган конституционного контроля // Вестник Конституционного Суда РФ. 1995. № 2-3 .

Элькинд П.С. Толкование и применение норм уголовно-процессуального права. М., 1967 .

Юков М.К. Место юридической техники в правотворчестве // Правоведение .

1979. № 5 .

Юридическая техника и проблемы дифференциации ответственности в уголовном праве и процессе / под ред. Л.Л. Кругликова. Ярославль, 1999 Язык закона / под ред. А.С. Пиголкина. М., 1990 .

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

1. Введение Целью создания и преподавания дисциплины «Юридическая техника»

является подготовка обучающихся к практической правовой деятельности путем выработки умений и навыков правильного составления, толкования, оформления юридических документов .

Дисциплина специализации имеет теоретико-практическую направленность, состоит из 8 взаимосвязанных тем, разделенных на две части – общую и специальную; принцип построения дисциплины – проблемный; ядром дисциплины является изучение теоретических основ юридической техники .

В общей части дисциплины дается установочное представление о значении, целях, понятии, признаках юридической техники. В специальной изучается специфика правотворческой, интерпретационной и правореализационной юридической техники .

Учебный процесс рассчитан на шестой семестр и включает лекционный курс, семинарские занятия и самостоятельное изучение предмета .

Лекционное занятие - систематическое, последовательное изложение учебного материала, какого-либо вопроса, темы, раздела, предмета, методов науки .

Лекция — одна из основных форм учебного процесса и один из основных методов преподавания в вузе. Лекционное занятие является одной из форм усвоения теоретического материала, поскольку в режиме реального времени преподаватель может ответить на любой вопрос, возникающий у студента по ходу восприятия лекционного материала, очень важны и комментарии преподавателя по самым разным вопросам изучаемой дисциплины. Преподаватель дает на лекции самую актуальную информацию, почерпнуть которую самостоятельно обучающему не всегда удается .

Чтение лекции осуществляется в соответствии с учебной и рабочей программами дисциплины .

Семинарское занятие - один из основных видов учебных практических занятий, состоящий в обсуждении учащимися заданной проблематики, а также сообщений, докладов, рефератов, выполненных ими по результатам учебных исследований под руководством преподавателей. Семинарское занятие является самостоятельной, комплексной, многоцелевой формой обучения .

Самостоятельная работа обучающихся способ активного, целенаправленного приобретения им новых для него знаний и умений без непосредственного участия в этом процессе преподавателей. Предметно и содержательно самостоятельная работа определяется образовательным стандартом, рабочей программой учебной дисциплины, содержанием учебников, учебных пособий и методических руководств. Рабочая программа также дополняется тематикой рефератов, докладов и контрольными работами по теме. Указанная тематика представлена в приложении №1 .

Рабочая программа регламентирует учебные часы проведения лекционных и семинарских занятий, а также часы самостоятельной работы для обучающихся очной формы обучения. Для обучающихся иных форм обучения часы будут изменяться в соответствии с учебно-тематическими планами по данным формам обучения .

Формами контроля знаний по дисциплине является выполнение рефератов, практических и тестовых заданий, зачет .

Промежуточными формами контроля знаний обучающихся по дисциплине выступают: 1) написание реферата в объеме 10-15 страниц. Тематика рефератов представлена в приложении №1.; 2) выполнение практических заданий; 3) тестирование. Итоговая форма контроля – зачет, состоящий из устного ответа студентов на вопросы и решения практических заданий к ним .

Средства обеспечения освоения дисциплины (материально-техническое обеспечение дисциплины): мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютеры .

Информационные и педагогические технологии: На кафедре имеется фонд презентационных материалов. Кроме того, при чтении лекций преподаватели используют педагогические приемы, связанные с постановкой той или иной научной проблемы, ее обсуждением в форме диалога с присутствующими обучающими и выработкой коллективного мнения по результатам данного обсуждения .

2. Учебно-тематический план Обсуждено и утверждено на заседании кафедры теории государства и права 31.05.2012. протокол №16 .

Цель – подготовить обучающегося в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)

–  –  –

Цель – подготовить обучающегося в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)

–  –  –

Лекционное занятие (2 часа)

1. Понятие документа и его значение в деятельности человека

2. Юридический документ: понятие, признаки, значение

3. Виды юридических документов

4. Требования, предъявляемые к юридическим документам Семинарское занятие (2 часа)

1. Понятие документа и его значение в деятельности человека

2. Юридический документ: понятие, признаки, значение

3. Виды юридических документов

4. Требования, предъявляемые к юридическим документам Самостоятельная работа (4 часа)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Ответить на контрольные вопросы:

а) Понятие и признаки юридического документа;

б) Классификация юридических документов;

в) Требования, предъявляемые к юридическим документам .

3. Выполнить практические задания (№ 3) и проверочные тесты (№ 1, 2, 3) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники :

учебно-методический комплекс дисциплины специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л. Кулапова. Саратов, 2010) .

4. Подготовить реферат на тему: «Нормативная основа документоведения» .

Контрольные вопросы

1. История формирования и развития документооборота .

2. Понятие, признаки юридического документа .

3. Требования, предъявляемые к юридическим документам .

4. Значение документа в деятельности человека .

Рекомендуемая литература Основная Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. М., 2011 .

Федеральный закон РФ от 27 июля 2006 г. № 149 «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» // Собрание законодательства РФ. 2006. № 31, ст. 3448 .

Закон РФ от 21 июля 1993 г. № 5485-1 (в ред. от 18 июля 2009 г.) «О государственной тайне» // Собрание законодательства РФ.1997. № 41, ст. 8220;

2009. № 29, ст. 3617 .

Указ Президента РФ от 6 марта 1997 г. № 188 (с изм. от 23 сентября 2005 г.) «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера» // Собрание законодательства РФ. 1997. № 10, ст. 1127; 2005. № 39, ст. 3925 .

Власенко Н.А. Основы законодательной техники. Иркутск, 1995 .

Власенко Н.А., Стародубцев С.В. Основы теории юридических документов :

курс лекций. М., 2006 .

Мирошников Е.Г. Ясность и точность как требования к языку законов // Проблемы юридической техники : сб. ст. / под ред. В. М. Баранова. Н. Новгород, 2000 .

Навыки юриста : практическое пособие / под ред. Е.Н. Доброхотовой М., 2006 .

Теория государства и права : учебник / под ред. В.К. Бабаева. М., 2002 .

Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. Екатеринбург, 1993 .

Черданцев А.Ф. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Дополнительная Андреева В.И. Делопроизводство в кадровой службе. М., 1997 .

Борискин В.В., Поликарпова Н.М. Основные категории документационного обеспечения управления // Бюллетень Минюста России. 2003. № 6 .

Вершинин А.П. Электронный документ: правовая форма и доказательство в суде. М., 2000 .

Воробьев Г.Г. Документы: информационный анализ. М., 1973 .

Зайцев П. Правовой статус электронных документов // Хозяйство и право .

2001. № 12 .

Малеина М.Н. Право на тайну и неприкосновенность персональных данных // Журнал российского права. 2010. № 11 .

Рогожин М.Ю. Документы делового общения. М., 1999 .

Шелепина Е.А. К вопросу о юридическом понятии документа // Труды филиала МГЮА в Вологде. Вологда, 2004 .

Тема 2. Общая характеристика юридической техники Лекционное занятие (2 часа)

1. Формирование юридической техники как инструмента составления качественных юридических документов

2. Понятие юридической техники

3. Основные правила, средства и приемы юридической техники

4. Виды юридической техники

5. Значение юридической техники в юридической практике Семинарское занятие (2 часа)

1. Понятие юридической техники

2. Основные правила, средства и приемы юридической техники

3. Виды юридической техники

4. Значение юридической техники в юридической практике Самостоятельная работа (4 часа)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Ответить на контрольные вопросы:

а) Понятие и признаки юридической техники. Ее значение в юридической практике;

б) Соотношение понятий «юридическая технология», «юридическая техника», «юридическая тактика», «юридическая стратегия»;

в) Основные правила, средства и приемы юридической техники .

3. Выполнить практические задания (№ 3) и проверочные тесты (№ 4,5,6) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники :

учебно-методический комплекс дисциплины специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л. Кулапова. Саратов, 2010) .

4. Подготовить реферат на тему: «Юридическая техника в древнем мире» .

Контрольные вопросы

1. Понятие и виды юридической техники. Подходы, применяемые к определению юридической техники .

2. Как соотносятся понятия «юридическая техника», «юридическая технология», «юридическая тактика», «юридическая стратегия» .

3. Охарактеризуйте основные правила, средства и приемы юридической техники .

4. Значение юридической техники в юридической сфере .

Рекомендуемая литература Основная Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. М., 2011 .

Алексеев С.С. Проблемы теории права : курс лекций : в 2 т. Свердловск,

1973. Т. 2 .

Кулапов В.Л. Проблемы теории государства и права : учебное пособие .

Саратов, 2006 .

Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Общая теория права и государства : учебник / под ред. В.В. Лазарева. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2005 .

Проблемы теории государства и права : учебное пособие / под ред. М.Н .

Марченко. М., 2004 .

Теория государства и права / под ред. В.К. Бабаева. М., 1999 .

Теория государства и права : учебник / отв. ред. В.Д. Перевалов. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2006 .

Черданцев А.Ф. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Дополнительная Баранов В.М., Назарова И.С., Червонюк В.И. Технолого-юридическая культура правоведа (дедактические проблемы формирования) // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Болдырев С.Н. Процессуальная форма юридической техники // Право и политика. 2010. № 11 .

Власенко Н. А. Правила законодательной техники в нормативных правовых актах субъектов Российской Федерации // Законодательная техника современной России: состояние, проблемы, совершенствование. Т. 1. Н. Новгород, 2001 .

Гук П.А. Судебная практика и юридическая техника: вопросы преподавания // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Давыдова М.Л. Юридическая техника. Проблемы теории и методологии .

Волгоград, 2009 .

Давыдова М.Л. Нормативно – правовое предписание (природа, типология, технико – юридическое оформление). СПб., 2009 .

Давыдова М.Л. Теоретические и методологические проблемы понятия и состава юридической техники: автореф. дис. … доктора юрид. наук. Волгоград, 2010 .

Доктринальные основы юридической техники / отв. ред. Н.А. Власенко. М., 2010 .

Дробышевский С.А., Данцева Т.Н. Формальные источники права. М., 2011 .

Денисов Г.И. Юридическая техника: теория и практика // Журнал российского права. 2005. № 3 .

Законотворческая техника современной России: состояние, проблемы, совершенствование : сб. ст. : в 2 т. / под ред. В.М. Баранова. H. Новгород, 2001 .

Законотворческая техника : научно-практ. пособ. / под ред. Ю.А .

Тихомирова. M., 2000 .

Законотворчество в Российской Федерации (научно-практическое и учебное пособие) / под ред. А.С. Пиголкина. М., 2000 .

Иеринг Р. Юридическая техника / пер. с нем. СПб., 1905 .

Кашанина Т.В. Юридическая техника в сфере частного права (Корпоративное и договорное нормотворчество) : учебное пособие. М., 2009 .

Малько А.В., Костенко М.А. Юридическая техника как важнейшее средство правовой политики (обзор материалов «круглого стола») // Государство и право .

2011. № 1 .

Попов В.Г., Идрисова С.Ф. Эффективность юридической техники в противодействии элитакрной преступности // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Тарасов Н.Н. О некоторых проблемах определения места юридической техники в структуре профессиональной подготовки юристов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Тема 3. Юридические конструкции и правовые аксиомы Лекционное занятие (2 часа)

1. Понятие и значение юридических конструкций

2. Функции юридических конструкций

3. Виды юридических конструкций

4. Правоотношение – юридическая конструкция

5. Правовые аксиомы: понятие и значение

6. Виды правовых аксиом .

Семинарское занятие(2 часа)

1. Понятие и виды юридических конструкций. Их значение в процессе создания юридического документа .

2. Функции юридических конструкций

3. Юридическая конструкция «разрешено все, что не запрещено законом» .

4. Понятие, виды правовых аксиом и их роль в механизме правового регулирования .

Самостоятельная работа(10 часов)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Ответить на контрольные вопросы:

а) Понятие и виды юридических конструкций;

б) Значение юридических конструкций в процессе создания юридического документа;

в) Функции юридических конструкций;

г) Виды юридических конструкций;

д) Правовые аксиомы: понятие и значение;

е) Виды правовых аксиом и их роль в механизме правового регулирования .

3. Выполнить практические задания (№ 2, 3) и проверочные тесты (№ 8, 9, 10) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники учебно-методический комплекс дисциплины :

специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л .

Кулапова. Саратов, 2010) .

4. Подготовить реферат на тему: «Правонарушение как основная юридическая конструкция» .

Контрольные вопросы

1. Охарактеризуйте основные средства структурирования нормативного материала .

2. Понятие и виды юридических конструкций .

3. Значение юридических конструкций в процессе создания юридического документа .

4. Функции юридических конструкций .

5. Договор – юридическая конструкция .

6. Понятие и значение юридических аксиом .

7. Охарактеризуйте основные юридические аксиомы .

Рекомендуемая литература Основная Алексеев С.С. Проблемы теории права : курс лекций : в 2 т. Свердловск,

1973. Т. 2 .

Краснов А.Д. Контрабанда: проблемы юридико-технического конструирования (исторический аспект) // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Кулапов В.Л. Проблемы теории государства и права : учебное пособие .

Саратов, 2006 .

Кулапов В.Л., Медная Ю.В. Поднормативное правовое регулирование .

Саратов, 2009 .

Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Общая теория права и государства : учебник / под ред. В.В. Лазарева. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2005 .

Проблемы теории государства и права : учебное пособие / под ред. М.Н .

Марченко. М., 2004 .

Теория государства и права / под ред. В.К. Бабаева. М., 1999 .

Теория государства и права : учебник / отв. ред. В.Д. Перевалов. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2006 .

Черданцев А.Ф. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. Екатеринбург, 1993 .

Черданцев А.Ф. Юридические конструкции, их роль в науке и практике // Правоведение. 1968. № 3 .

Дополнительная Алексеев С.С. Общая теория права : в 2-х т. М., 1982. Т. 1 .

Баранов В.М., Мареев Ю.Л. Юридические конструкции: сценарий компьютерного урока // Проблемы юридической техники : сб. ст. / под ред. В.М .

Баранова. Н.Новгород, 2000 .

Ерошенко А.А. Гражданско-правовая защита личной собственности в СССР // Советское государство и право. 1968. № 6 .

Мальцкевич В.В. Об одной правовой конструкции // Вопросы философии .

1965. № 6 .

Панько К.К. Юридические конструкции как категории внутренней формы (структуры) уголовного права // Право и политика. 2005. № 3 .

Пономарев Д.Е. Генезис и сущность юридической конструкции : автореф .

дис. … канд. юрид. наук. Екатеринбург, 2005 .

Ушаков А.А. Очерки советской законодательной стилистики. Пермь, 1967 .

Чевычелов В.В. Юридическая конструкция (проблемы теории и практики) :

автореф. дис. … канд. юрид. наук. Н. Новгород, 2001 .

Штоф В.А. Моделирование и философия. М., 1966 .

Тема 4. Правовые презумпции и фикции Лекционное занятие (4 часа)

1. Понятие презумпций в праве. Их место и роль в правовом регулировании и правоприменительной деятельности

2. Классификация правовых презумпций

3. Краткая характеристика общеправовых презумпций

4. Общая характеристика правовых фикций

5. Виды правовых фикций

6. Отграничение презумпций от фикций и других сходных с ними явлений Семинарское занятие (4 часа)

1. Понятие презумпций в праве. Их место и роль в правовом регулировании и правоприменительной деятельности. Краткая характеристика общеправовых презумпций .

2. Классификация правовых презумпций

3. Общая характеристика правовых фикций. Виды правовых фикций

4. Отграничение презумпций от фикций и других сходных с ними явлений Самостоятельная работа – 6 часов

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Ответить на контрольные вопросы:

а) Понятие презумпций в праве;

б) Место и роль правовых презумпций в правовом регулировании и правоприменительной деятельности;

в) Виды правовых презумпций;

г) Общая характеристика правовых фикций;

д) Виды правовых фикций;

е) Отграничение презумпций от фикций и других сходных с ними явлений .

3. Выполнить практические задания (№ 2, 3) и проверочные тесты (№ 8, 9, 10) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники учебно-методический комплекс дисциплины :

специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л .

Кулапова. Саратов, 2010) .

4. Подготовить реферат на тему: «Характеристика отраслевых правовых презумпций» .

Контрольные вопросы Понятие и виды правовых презумпций .

1 .

Правовые презумпции в правовом регулировании и правоприменительной 2 .

деятельности .

Общая характеристика правовых фикций: понятие, признаки, виды .

3 .

Отграничения презумпций от фикций и других сходных с ними явлений .

4 .

Проанализируйте отраслевые презумпции и фикции в действующем 5 .

законодательстве .

Рекомендуемая литература Основная Алексеев С.С. Проблемы теории права : курс лекций : в 2 т. Свердловск,

1973. Т. 2 .

Бабаев В.К. Презумпции в советском праве. Горький, 1974 .

Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России : учебник. 3-е изд. М., 2002 .

Кулапов В.Л. Проблемы теории государства и права : учебное пособие .

Саратов, 2006 .

Кулапов В.Л., Медная Ю.В. Поднормативное правовое регулирование .

Саратов, 2009 .

Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Нашиц А. Правотворчество: теория и законодательная техника. М., 1974 .

Общая теория права и государства : учебник / под ред. В.В. Лазарева. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2005 .

Ойгензихт В.А. Презумпции в советском праве. Душанбе, 1976 .

Проблемы теории государства и права : учебное пособие / под ред. М.Н .

Марченко. М., 2004 .

Теория государства и права / под ред. В.К. Бабаева. М., 1999 .

Теория государства и права : курс лекций / под ред. М.Н. Марченко. М., 1998 .

Теория государства и права : учебник / отв. ред. В.Д. Перевалов. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2006 .

Дополнительная Баженов Л.Б. Основные вопросы теории гипотезы. М., 1961 .

Братусь С.Н. Юридическая ответственность и законность. М., 1976 .

Булаевский Б.А. К вопросу о понятии презумпций в праве техники // Журнал российского права. 2010. № 3 .

Булаевский Б.А. Классификация правовых презумпций // Журнал российского права. 2010. № 11 .

Булаевский Б.А. Функции правовых презумпций// Журнал российского права .

2011. № 3 .

Васьковский Е.В. Учебник гражданского процесса. М., 1914 .

Жажина О.В. Презумпции и фикции в праве // Становление и развитие научных школ права в государственных университетах России : матер. Всерос .

студ. научно-практ. конф. СПб., 1999 .

Зуев Ю.Г. Презумпции в уголовном праве : автореф. дис. … канд. юрид .

наук. Казань, 2000 .

Каминская В.И. Учение о правовых презумпциях в уголовном процессе. М.Л., 1948 .

Карасева М.В. Презумпции и фикции в части первой Налогового кодекса РФ // Журнал российского права. 2002. № 9 .

Качур Н.Ф. Презумпции в советском семейном права : автореф. дис. … канд .

юрид. наук. Свердловск, 1982 .

Кузнецова О.А. Презумпции в российском гражданском праве : автореф. дис .

… канд. юрид. наук. Екатеринбург, 2002 .

Кузнецова О.А. Презумпции в гражданском праве. 2-е изд., испр. и доп. СПб., 2004 .

Панько К.К. Презумпции в уголовном праве как прием законотворчества // Журнал российского права. 2005. № 3 .

Пронина М.П. Логико-философская природа презумпций в праве (в развитие преемственности научных исследований, проводимых профессором В.К .

Бабаевым) // Юридическая техника. 2011. № 5 .

Стародубцев А.В. Оценочные понятия и техника работы с ними // Юридическая техника. 2011. № 5 .

Строгович М.С. Учение о материальной истине в уголовном процессе. М.Л., 1947 .

Сухинина И. Конституционные презумпции в сфере прав и свобод человека и гражданина // Российская юстиция. 2003. № 9 .

Фетисов А.К. Неопровержимые презумпции в праве России // Юрист. 2005 .

№ 6 .

Тема 5. Язык права Лекционное занятие (4 часа)

1. Слово – единица правового текста. Виды юридической лексикологии

2. Юридические термины: основные черты и виды

3. Особенности употребления юридических терминов

4. Оценочные понятия и проблемы их использования в праве

5. Техника юридических дефиниций: понятие юридической дефиниции, требования и проблемы использования

6. Требования, предъявляемые к языку права Семинарское занятие 2 часа)

1. Слово – единица правового текста. Виды юридической лексикологии

2. Юридические термины: основные черты и виды

3. Особенности употребления юридических терминов

4. Оценочные понятия и проблемы их использования в праве

5. Техника юридических дефиниций: понятие юридической дефиниции, требования и проблемы использования

6. Требования, предъявляемые к языку права Самостоятельная работа (6 часов)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Ответить на контрольные вопросы:

а) Юридические термины: понятие, характерные черты и виды;

б) Правила применения юридических терминов;

в) Оценочные понятия: правила и пределы их применения;

г) Понятие юридической дефиниции. Требования, предъявляемые к ним;

д) Проблемы использования юридических дефиниций;

е) Требования, предъявляемые к языку права .

3. Выполнить проверочные тесты (№ 11-14) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники : учебно-методический комплекс дисциплины специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л. Кулапова. Саратов: ГОУ ВПО «СГАП», 2010) .

4. Подготовить реферат на тему «Оценочные понятия в праве» .

Контрольные вопросы Понятие, виды юридических терминов и правила их применения .

1 .

Проблемы использования оценочных понятий в праве .

2 .

Юридическая дефиниция: понятие и основные требования .

3 .

Требования, предъявляемые к языку права .

4 .

Рекомендуемая литература Основная Власенко Н.А. Язык права. Иркутск, 1997 .

Жеребкин В.Е. Оценочные понятия права. Харьков, 1976 .

Закон: создание и толкование / под ред. А.С. Пиголкина. М., 1998 .

Кашанина Т.В. Оценочные понятия в советском праве // Правоведение. 1976 .

№ 1 .

Квитко И.С. Термин в научном документе. Львов, 1978 .

Кулапов В.Л., Медная Ю.В. Поднормативное правовое регулирование .

Саратов, 2009 .

Магомедов С.К. Унификация нормативной правовой терминологии и единое правовое пространство // Журнал российского права. 2004. № 3 .

Савицкий В.М. Язык процессуального закона // Вопросы терминологии. М., 1987 .

Сенякин И.Н. Проблемы упорядочения терминологии нормативно-правовых актов Российской Федерации // Вопросы теории государства и права: Новые идеи и подходы : межвуз. сб-к науч. тр. Вып. 2 (11) / под ред. М.И. Байтина. Саратов, 2000 .

Шугрина Е.С. Техника юридического письма : учебно-практ. пособ.. М., 2000 .

Дополнительная Белоконь Н.В. Юридическая терминология как средство развития правосознания и воспитания правовой культуры в процессе подготовки правоведов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Васильева Ю.В. К вопросу о языке законов в сфере права социального обеспечения // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Васьков Л.Т., Волков Ю.Е. О точности и определенности формулирования правовых норм // Вопросы кодификации советского законодательства. Саратов, 1957 .

Вопросы терминологии. М., 1961 .

Головин Б.Н. Введение в языкознание. М., 1983 .

Голуб И.Б. Стилистика современного русского языка. М., 1986 .

Денисенко В.В. Юридическая терминология и концепции правопонимания // Юридическое образование и наука в России: проблемы модернизации. Тезисы Международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию СЮИСГАП. Саратов, 2006 .

Ивакина Н.Н. Порядок слов в правовых документах // Советская юстиция .

1991. № 2 .

Ивакина Н.Н. Русский язык российского права // Российская юстиция. 2000 .

№ 7 .

Игнатенко В.В. Оценочные понятия и административно-деликатный закон .

Иркутск, 1996 .

Ильин И.К., Миронов Н.В. О форме и стиле правовых актов // Советское государство и право. 1960. № 12 .

Кругликов Л.Л. Юридическая терминология (язык) правоприменительных актов уголовно-правового содержания // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Нормография: теория и методология нормотворчества : учебнометодическое пособие / под ред. Ю.Г. Арзамасова. М., 2007 .

Петраков С.В. Правила использования оценочных категорий в правовом регулировании // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Туранский И.И. Языковая личность: тезаурус или культура речи как составляющая культуры нации // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Ушаков А.А. Очерки советской законодательной стилистики : учебное пособие. Пермь, 1967 .

СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Тема 6. Правотворческая техника Лекционное занятие (6 часов)

1. Понятие и основные требования законодательной техники

2. Структура и реквизиты нормативно-правовых актов

3. Выбор формы нормативно-правовых актов

4. Концепция нормативного акта

5. Обеспечение механизма действия нормативного акта

6. Экспертиза проекта нормативного акта

7. Региональное правотворчество: особенности, проблемы

8. Пути совершенствования правотворческой техники Семинарское занятие (6 часов)

1. Понятие и основные требования законодательной техники

2. Структура и реквизиты нормативно-правовых актов

3. Выбор формы нормативно-правовых актов

4. Концепция нормативного акта

5. Обеспечение механизма действия нормативного акта

6. Экспертиза проекта нормативного акта

7. Региональное правотворчество: особенности, проблемы

8. Пути совершенствования правотворческой техники Самостоятельная работа (8 часов)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Ответить на контрольные вопросы:

а) Законодательная техника: понятие и основные требования;

б) Структура и реквизиты нормативно-правовых актов;

в) Выбор формы нормативно-правовых актов;

г) Концепция нормативного акта: понятие, структура и значение;

д) Обеспечение механизма действия нормативного акта;

е) Экспертиза проекта нормативного акта как средство юридической техники;

ж) Особенности и проблемы регионального правотворчества;

з) Пути совершенствования правотворческой техники .

3. Выполнить практические задания (№ 1, 5) и проверочные тесты (№ 5, 6, 17, 18) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники учебно-методический комплекс дисциплины :

специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л .

Кулапова. Саратов: ГОУ ВПО «СГАП», 2010) .

4. Подготовить реферат на тему «Дефекты законодательной техники» .

Контрольные вопросы

1. Понятие и основные требования законодательной техники .

2. Структура и реквизиты закона .

3. Структура и реквизиты подзаконных нормативно-правовых актов .

4. Выбор формы нормативно-правовых актов .

5. Понятие, структура и значение концепции нормативного акта .

6. Обеспечение механизма действия нормативного акта .

7. Экспертиза проекта нормативного акта .

8. Особенности регионального правотворчества .

9. Проблемы правотворчества субъектов Российской Федерации .

10. Ошибки в правотворческой деятельности .

11. Пути совершенствования правотворческой техники .

Рекомендуемая литература Основная Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. М., 2011 .

Федеральный закон от 6 октября 1999 г. № 184 (в ред. от 31 декабря 2005 г.) «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1999. № 42, ст. 5005 .

Приказ Министерства культуры и массовых коммуникаций РФ от 8 ноября 2005 г. № 536 «О Типовой инструкции по делопроизводству в федеральных органах исполнительной власти» (Регистрационный № 7418 от 27 января 2006 г.) // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти .

2006. № 10 .

Алексеев С.С. Проблемы теории права : курс лекций : в 2 т. Свердловск,

1973. Т. 2 .

Васильева Т.А. Как написать закон. М., 2012 .

Власенко Н.А. Основы законодательной техники : практическое руководство. Иркутск, 1995 .

Власенко Н.А. Законодательная технология: (Теория. Опыт. Правила) :

учебное пособие. Иркутск, 2001 .

Законодательная техника : научно-практ. пособ. / под ред. Ю.А .

Тихомирова. М., 2000 .

Законотворческая техника современной России: состояние, проблемы, совершенствование : сб. ст.: в 2 т. / под ред. В.М. Баранова. Н. Новгород, 2001 .

Законотворчество в Российской Федерации (научно-практическое и учебное пособие) / под ред. А.С. Пиголкина. М., 2000 .

Москалькова Т.Н., Черников В.В. Нормотворчество. М., 2011 .

Проблемы юридической техники : сб. ст. / под ред. В.М. Баранова. Н .

Новгород, 2000 .

Теория государства и права : курс лекций / под ред. Н.И. Матузова и А.В .

Малько. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2000 .

Шугрина Е.С. Техника юридического письма : учебно-практическое пособие. М., 2000 .

Дополнительная Алейник А.А. Профессиональная подготовленность депутатов к законотворческой деятельности // Законодательный процесс. Понятие. Институты .

Стадии : научно-практ. пособ. / отв. ред. Р.Ф. Васильев. М., 2000 .

Антонова Н.А. Проблемы осуществления правотворческого процесса в органах местного самоуправления) // Государство и право. 2010. № 9 .

Апт Л.Ф. Теоретические вопросы правовой экспертизы федеральных законов // Журнал российского права. 2008. № 2 .

Арзамасов Ю.Г. Ведомственное нормотворчество как тип юридической деятельности // Государство и право. 2006. № 9 .

Баранов В.М. Концепция законопроекта. Н. Новгород, 2003 .

Баранов В.М., Хачатурова Л.В. Преамбула как предмет методических рекомендаций по юридико-техническому оформлению законопроектов // Вестник СГАП. 2006. №2 .

Баранов В.М., Леонтенков А.В. Муниципальные правовые акты в системе источников российского права. Н. Новгород, 2006 .

Баранов В.М., Лутова Л.К. Преамбула нормативного правового акта (проблемы теории и практики). Н. Новгород, 2012 .

Баринина Ю.С. Технология продления действия нормативных правовых актов и договоров (некоторые тактические правила) // Юридическая техника .

2009. № 3 .

Барсукова В.Н. Технология структурирования Особенной части Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации. Саратов, 2010 .

Бахвалов С.В. Законодательная технология (некоторые проблемы теории и методологии): автореф. дис. … канд. юрид. наук. Н.Новгород, 2006 .

Бачило И.Л. О методологии и юридической технике законотворчества // Государство и право. 2006. № 6 .

Бачило И.Л. Проблемы гармонизации законодательства // Журнал российского права. 2000. № 8 .

Безруков А.В. Совместная компетенция и совершенствование взаимодействия Российской Федерации и ее субъектов // Правоведение. 2003. № 4 .

Боботов С.А. О технике законодательного процесса // Законодательство и экономика. 1995. № 5/6 .

Боголюбов С.А. О технике законодательного процесса // Законодательство и экономика. 1995. № 5/6 .

Бойко Л.М. Теоретические проблемы законодательной техники: Проблемы совершенствования современного законодательства. М., 1997 .

Брауде И.Л. Вопросы законодательной техники // Советское государство и право. 1957. № 8 .

Брауде И.Л. Очерки законодательной техники. М., 1958 .

Вантеева Н.В. Юридическая технология установления ошибок в правотворческой деятельности органов местного самоуправления (некоторые аспекты) // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Верховенство права и проблемы его обеспечения в правоприменительной практике: международная коллективная монография. 2-е изд. М., 2010 .

Воеводин Л.Д. Юридическая техника в конституционном праве // Вестник МГУ. Сер. 11. 1997. № 3 .

Гаврилов О.А. Стратегия правотворчества и социальное прогнозирование .

М., 1993 .

Гаврилов Б.Я. Изменения в уголовно-процессуальном законодательстве – объективная необходимость или субъективизм законодателя и правоприменителя // Юридическая техника. 2009. №3 .

Гололобов К.И. Законоведение. Саратов, 1912 .

Гошуляк В.В. Теоретико-правовые проблемы конституционного и уставного законодательства субъектов РФ. М., 2000 .

Грани слова : сб. науч. ст. / отв. ред. М. Алексеенко, Х. Вальтер. М., 2005 .

Гредескуль Н.А. К учению об осуществлении права. Интеллектуальный процесс, требующийся для осуществления права. Харьков, 1900 .

Грязин И. Текст права: Опыт методологического анализа конкурирующих теорий. Таллин, 1983 .

Губаева Т.В. Язык и право. М., 2003 .

Давыдова М.Л. Теория юридической техники как средство совершенствования правотворческой и правоприменительной деятельности // Юридическое образование и наука в России: проблемы модернизации. Тезисы Международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию СЮИ-СГАП. Саратов, 2006 .

Даниленко В.П. Русская терминология (Опыт лингвистического описания) .

М., 1977 .

Денисов Г.И. Юридическая техника: теория и практика // Журнал российского права. 2005. № 8 .

Драма российского закона / отв. ред. В.П. Казимирчук. М., 1996 .

Дюженко Г.А. Докуменальная лингвистика. М., 1975 .

Егорова Н.Е., Иванюк О.А., Потапенко В.С. Проблемы противоречий в законодательстве и пути их решения // Журнал российского права. 2006. № 11 .

Заболотских Е.М. Правотворческие ошибки органов местного самоуправления // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Законы области как субъекта Российской Федерации. Воронеж, 1996 .

Законодательная техника / под ред. Д.А. Керимова. Л., 1965 .

Законодательная техника и дифференциация ответственности в советском уголовном праве и процессе России : сб. науч. ст. / под ред. Л.Л. Кругликова .

Ярославль, 2005 .

Законодательный процесс в России: граждане и власть : практические советы. М., 1996 .

Законотворческая деятельность субъектов Российской Федерации :

материалы научно-практической конференции (26-27 ноября 1997 г.) / под ред .

В.И. Новоселова. Саратов, 1998 .

Законотворчество в Канаде / пер. с англ. / отв. ред. С.В. Кабышев. М., 2006 .

Зенков В.Н. Учиться делать качественные законы // Журнал российского права. 1998. № 8 .

Зиновьев А.В. Основные направления повышения качества законов в России, полезные советы депутатам четвертого созыва Государственной Думы // Правоведение. 2004. № 4 .

Золотухина Т.А. Проблемы правотворчества субъектов Российской Федерации // Правовая политика и правовая жизнь. 2003. № 1 .

Иванов С.А. Федеральный закон и нормативный указ Президента России:

проблемы взаимодействия и пути их совершенствования // Государство и право .

2003. № 2 .

Иеринг Р. Юридическая техника / пер. с нем. СПб., 1905 .

Исаков Н.В., Малько А.В., Шопина О.В. Правовые акты: общетеоретический аспект исследования // Правоведение. 2002. № 3 .

Как готовить законопроекты (полезные советы) // Журнал российского права. 1998. № 4/5 .

Калинина Н.А. Лингвистическая экспертиза законопроектов: опыт, проблемы и перспективы. М., 1997 .

Калмыкова А.В. О соблюдении правил законодательной техники в проектах технических регламентов, принимаемых в форме федерального закона // Журнал российского права. 2006. № 9 .

Каменева Е.Н. Дефектные акты органов законодательной и исполнительной власти : автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2002 .

Карбонье Ж. Юридическая социология. М., 1986 .

Кашанина Т.В. Юридическая техника в сфере частного права (Корпоративное и договорное нормотворчество) : учебное пособие. М., 2009 .

Кененов А.А., Чернобель Г.Т. Логические основы законотворческого процесса // Правоведение. 1991. № 6 .

Керимов Д.А. Законодательная техника: научно-методическое и учебное пособие. М., 1998 .

Ковалев М.И. О технике уголовного законодательства // Правоведение .

1962. № 3 .

Ковачев Д.А. Механизм правотворчества социалистического государства .

Вопросы теории. М., 1977 .

Ковкель Н.Ф. Логические правила и ошибки легального дефинирования правовых понятий // Вестник Академии МВД Республики Беларусь : научнопракт.журнал. Минск, 2006. № 2 (12) .

Конституция и закон: стабильность и динамизм / отв. ред. В.П. Казимирчук .

М., 1998 .

Концепция развития российского законодательства в целях обеспечения единого правового пространства России // Журнал российского права. 2002. № 6 .

Котелевская И.В. Закон и подзаконный акт // Журнал российского права .

2000. № 2 .

Котелевская И.В. Планирование законодательной деятельности // Законодательный процесс. Понятие. Институты. Стадии : научно-практ. пособ. / отв. ред. Р.Ф. Васильев. М., 2000 .

Красинский В.В. Качество российских законов // Право и политика. 2005. № 5 .

Кузнецова О.А. Пороки правовой нормы: «диагностика» и предупреждение // Журнал российского права. 2005. № 3 .

Лисюткин А.Б. Юридическое значение категории «ошибка»: теоретикометодологический аспект. Саратов, 2001 .

Лучин В.О., Мазуров А.В. Указы Президента РФ. М., 2000 .

Люблинский П.И. Техника, толкование и казуистика уголовного кодекса. П., 1917 .

Маврин С.П. Юридическая техника Трудового кодекса Российской Федерации // Правоведение. 2004. № 4 .

Малько А.В. Двоичность юридической информации и язык законодательства // Правоведение. 1993. № 1 .

Малько А.В., Мазуренко А.П. Юридическая техника как важнейшее средство правотворческой политики: дидактический аспект // Юридическая техника. 2009 .

№ 3 .

Мамитова Н.В. Правовая экспертиза российского законодательства:

вопросы теории и практики // Государство и право. 2010. № 11 .

Манохин В.М. Организация правотворческой деятельности в субъектах Российской Федерации. Саратов, 2002 .

Масловская Т.С. Юридическая техника, тактика и стратегия в муниципальном законотворчестве (по итогам парламентских слушаний) // Правовая политика и правовая жизнь. 2003. № 1 .

Международное и национальное уголовное законодательство: проблемы юридической техники. М., 2004 .

Миронов А.Н. Теоретико-правовые вопросы экспертизы нормативных правовых актов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Миронов А.Н. Юридическая технология подготовки нормативных правовых актов. М., 2010 .

Морозова Л.А. Юридическая техника: (Обзор материалов научнометодического семинара) // Государство и право. 2000. № 12 .

Надеев Р.К. Правовое обеспечение законопроектной деятельности Государственной Думы. М., 1997 .

Нашиц А. Правотворчество. Теория и законодательная техника. М., 1974 .

Неволин К.А. Энциклопедия законоведения. СПб., 1997 .

Нигматдинов Р.М. К вопросу о юридической терминологии // Юридическое образование и наука в России: проблемы модернизации. Тезисы Международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию СЮИ-СГАП. Саратов, 2006 .

Николаев А.М. Законодательная техника криминализации деяний на нижнем уровне их общественной опасности в свете системных принципов законотворчества и дидактики уголовного права // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Оценка законов и эффективности их принятия : материалы Международного семинара 16-17 декабря 2002 г. Рязань-М.,2003 .

Пиголкин А.С. Подготовка проектов нормативных актов в СССР. М., 1968 .

Поленина С.В. Законотворчество в Российской Федерации. М., 1996 .

Поленина С.В. Технико-юридические приемы взаимодействия федерального центра и регионов в ходе законотворчества (дидактический подход) // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Правовые акты : учебно-практ. и справ. пособ. / под ред. Ю.А. Тихомирова, И.В. Котелевской. М., 1999 .

Правотворческая деятельность субъектов Российской Федерации .

Екатеринбург, 2001 .

Проблемы законотворчества и развития правовых систем : учебное пособие / отв. ред. Н.В. Сильченко. Гродно, 1997 .

Проблемы правотворчества и совершенствования законодательства : сб .

науч. тр. / отв. ред. В.В. Игнатенко. Иркутск, 1996 .

Проблемы правотворчества субъектов Российской Федерации. М., 1998 .

Проблемы юридической техники в уголовном и уголовно-процессуальном законодательстве / под ред. Л.Л. Кругликова. Ярославль, 1996 .

Прянишников Е.А. Законодательная техника : научно-практическое пособие .

М., 2000 .

Рагозин В.Ю. Правовая экспертиза законопроектов в Российской Федерации : автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 1998 .

Ралдугин Н.В. Правовая экспертиза проектов федеральных законов. М., 1998 .

Ромашов Р.А., Сергевнин С.Л. Региональное законодательство в современной России: проблемы теоретического моделирования и практического воплощения // Правоведение. 2003. № 2 .

Сенякин И.Н. Соотношение федеральных и региональных начал в российском законодательстве: поиск оптимальных путей // Вестник СГАП. 2006 .

№ 2 .

Сенякин И.Н. Противоречивость российского законодательства в ракурсе преемственности // Юридическая техника. 2011. № 5 .

Сивицкий В.А Пределы преемственности в праве (на примере инструментария систематизации законодательства) // Юридическая техника. 2011 .

№ 5 .

Современный законодательный процесс: Основные институты и понятия .

Смоленск, 1995 .

Спасов Б.П. Закон и его толкование / пер. с болг. М., 1986 .

Справочник по нормотворческой технике / пер. с нем. 2-е изд., перераб. М., 2002 .

Тихомиров Ю.А. О правилах законодательной техники // Журнал российского права. 1999. № 11 .

Толстик В.А. Иерархия нормативно-правовых актов в Российской Федерации // Правовая политика и правовая жизнь. 2001. № 2 .

Толстошеев В.В. Региональное право. М., 2000 .

Успенский Л. Очерки по юридической технике. Ташкент, 1927 .

Ушаков А.А. Законодательная техника // Государство, право, законность :

ученые записки. Вып. 2. Пермь, 1970 .

Ушакова Э.И. Технико-юридические ошибки законодательных дополнений как актуальное направление обучения правоведов // Юридическая техника. 2009 .

№ 3 .

Хабриева Т.Я., Чиркин В.Е. Теория современной конституции. М., 2005 .

Хачатурова Л.К. Преамбула нормативного правового акта как высокоценное технико-юридическое и культурно-воспитательное средство вузовской подготовки правоведов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Хижняк С.П. Юридическая терминология: формирование и состав. Саратов, 1997 .

Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. Екатеринбург, 1993 .

Юков М.К. Место юридической техники в правотворчестве // Правоведение. 1979. № 5 .

Юридическая техника: учебное пособие по подготовке законопроектов и иных нормативных правовых актов органами исполнительной власти / под ред .

Т.Я. Хабриевой, Н.А. Власенко. М., 2010 .

Язык закона / под ред. А.С. Пиголкина. М., 1990 .

Тема 7. Правореализационная юридическая техника Лекционное занятие (6 часов)

1. Понятие и формы реализации права. Стадии правоприменительного процесса

2. Технические особенности составления юридических документов гражданами

3. Правоприменительные акты. Требования, предъявляемые к их содержанию и официальной форме

4. Язык и стиль судебных актов

5. Особенности судами, органами правоприменительных актов, составляемых прокуратуры и следствия

6. Значение аргументации и отражения юридической ситуации в правоприменительном процессе

7. Техника ведения договорной работы Семинарское занятие( 6 часов)

1. Понятие и формы реализации права. Стадии правоприменительного процесса

2. Правоприменительные акты. Требования, предъявляемые к их содержанию и официальной форме

3. Язык и стиль судебных актов

4. Особенности правоприменительных актов, составляемых судами, органами прокуратуры и следствия

5. Технические особенности составления юридических документов гражданами

6. Техника ведения договорной работы Самостоятельная работа (8 часов)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Ответить на контрольные вопросы:

а) Понятие и формы реализации права;

б) Стадии правоприменительного процесса;

в) Требования, предъявляемые к содержанию и официальной форме правоприменительных актов;

г) Язык и стиль судебных актов;

д) Особенности правоприменительных актов, составляемых судами, органами прокуратуры и следствия;

е) Технические особенности составления юридических документов гражданами;

ж) Техника ведения договорной работы .

3. Выполнить практические задания (№ 4, 6) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники : учебно-методический комплекс дисциплины специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л. Кулапова. Саратов: ГОУ ВПО «СГАП», 2010) .

4. Подготовить реферат на тему «Ошибки правоприменения» .

Контрольные вопросы

1. Понятие и формы реализации права .

2. Стадии правоприменительного процесса .

3. Понятие, признаки, виды правоприменительных актов .

4. Требования, предъявляемые к содержанию и официальной форме правоприменительных актов .

5. Язык и стиль судебных актов .

6. Особенности судами, органами правоприменительных актов, составляемых прокуратуры и следствия .

7. Технические особенности составления юридических документов гражданами .

8. Значение аргументации и отражения юридической ситуации в правоприменительном процессе .

9. Техника ведения договорной работы

10. Ошибки правоприменения .

Рекомендуемая литература Основная Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. М., 2011 .

Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1 (в ред. от 5 апреля 2005 г.) «О Конституционном Суде Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1994. № 13, ст. 1447 .

Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 г. № 1 (в ред. от 4 июля 2003 г., с изм. от 25 марта 2004 г.) «Об Арбитражных судах Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1995. № 18, ст. 1589 .

Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1 (в ред. от 5 апреля 2005 г.) «О судебной системе Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1997. № 1, ст. 1 .

Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24 июля 2002 г. № 95 (в ред. от 27 декабря 2005 г., с изм. от 2 марта 2006 г.) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 30, ст. 3012 .

Гражданский кодекс Российской Федерации (ч.1, 2, 3) // Собрание законодательства РФ. 1994 № 32, ст. 3301; 1996. № 5, ст. 410;2001. № 49, ст. 4552 .

Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. № 138 (в ред. от 27 декабря 2005 г.) // Собрание законодательства РФ .

2002. № 46, ст. 4532 .

Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195 (в ред. от 5 января 2006 г.) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 1 (ч. 1), ст. 1 .

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174 (в ред. от 9 января 2006 г.) // Собрание законодательства РФ. 2001 .

№52 (ч. 1), ст. 4921 .

Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63 (в ред .

от 5 января 2006 г.) // Собрание законодательства РФ. 1996. № 25, ст. 2954 .

Закон РФ от 27 апреля 1993 г. № 4866-1 (в ред. от 14 декабря 1995 г.) «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан»

// Ведомости СНД и ВС РФ. 1993. № 685; Собрание законодательства РФ. 1995. № 51, ст. 4970 .

Закон РФ от 17 февраля 1992 г. № 2202-1 (в ред. от 4 ноября 2005 г.) «О прокуратуре Российской Федерации» // Ведомости СНД и ВС РФ. 1992. № 8, ст .

366; Собрание законодательства РФ. 2005. № 45, ст. 4586 .

Закон РФ от 9 июля 1993 г. № 5351 (в ред. от 20 июля 2004 г.) «Об авторском праве и смежных правах» // Ведомости СНД и ВС РФ. 1993. № 32, ст .

1242; Собрание законодательства. 1995. № 30, ст. 2866; 2004. № 30, ст. 3090 .

Приказ Генерального директора судебного департамента при Верховном Суде РФ от 29 апреля 2003 г. № 36 «Об утверждении инструкции по судебному делопроизводству в районном суде» // Российская газета. 2004. 5 ноября .

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29 апреля 1996 г. «О судебном приговоре» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1996. № 7 .

Алексеев С.С. Проблемы теории права : курс лекций : в 2 т. Свердловск,

1973. Т. 2 .

Головистикова А.Н., Дмитриев Ю.А. Теория государства и права : учебник .

М., 2005 .

Кулапов В.Л. Проблемы теории государства и права : учебное пособие .

Саратов, 2006 .

Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Мухаев Р.Т. Теория государства и права : учебник. 2-е изд., перераб. и доп .

М., 2005 .

Общая теория государства и права : академический курс : в 2 т. / под ред .

М.Н. Марченко. Т. 2. М., 1998 .

Общая теория права и государства : учебник / под ред. В.В. Лазарева. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2005 .

Проблемы теории государства и права : учебное пособие / под ред. М.Н .

Марченко. М., 2004 .

Теория государства и права / под ред. В.К. Бабаева. М., 1999 .

Теория государства и права : курс лекций / под ред. Н.И. Матузова и А.В .

Малько. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2000 .

Теория государства и права : учебник / отв. ред. В.Д. Перевалов. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2006 .

Черданцев А.Ф. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Дополнительная Абушенко Д.Б. Судебное усмотрение в гражданском и арбитражном процессе. М., 2002 .

Александров Н.Г. Применение норм советского социалистического права .

М., 1958 .

Алексеев С.С. Механизм правового регулирования в социалистическом государстве. М., 1966 .

Алексеевская Е.И. Судебные акты надзорной инстанции. М., 2011 .

Алейник А.А. Профессиональная подготовленность депутатов к законотворческой деятельности // Законодательный процесс. Понятие. Институты .

Стадии : научно-практ. пособ. / отв. ред. Р.Ф. Васильев. М., 2000 .

Белов В.А. Защита права или злоупотребление законом? // Законодательство. 2002. № 8 .

Бро Ю.Н. Проблемы применения советского права. Иркутск, 1980 .

Вавилин Е.В. Некоторые проблемы защиты субъективных гражданских прав // Правоведение. 2002. № 3 .

Васьковский Е.В. Руководство к толкованию и применению законов. М, 1997 .

Витрук Н.В. Конституционное правосудие в России (1991-2001 г.): Очерки теории и практики. М., 2001 .

Давыдова М.Л. Теория юридической техники как средство совершенствования правотворческой и правоприменительной деятельности // Юридическое образование и наука в России: проблемы модернизации. Тезисы Международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию СЮИ-СГАП. Саратов, 2006 .

Данилов Е.П. Образцы судебных документов с комментариями. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2007 .

Доклад Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации «О состоянии законодательства в Российской Федерации». М., 2004 .

Драма российского закона / отв. ред. В.П. Казимирчук. М., 1996 .

Егорова Н.Е., Иванюк О.А., Потапенко B.C. Проблемы противоречий в законодательстве и пути их решения // Журнал российского права. 2006. №11 .

Жуйков В.М. Судебная защита прав граждан и юридических лиц. М., 1997 .

Иванюк О.А. Административная правоприменительная юридическая техника: постановка проблемы // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Иеринг Р. Юридическая техника / пер. с нем. СПб., 1905 .

Каменева Е.Н. Дефектные акты органов законодательной и исполнительной власти : автореф. дис.... канд. юрид. наук. М., 2002 .

Карташов В.Н. Применение права. Ярославль, 1980 .

Ковалев М.И. О технике уголовного законодательства // Правоведение .

1962. №3 .

Колдаева Н.П. Об ответственности в законотворчестве (социологический аспект) // Концепция стабильности закона (серия «Конфликт закона и общества») / отв. ред. В.П. Казимирчук. М., 2000 .

Концепция развития российского законодательства в целях обеспечения единого правового пространства России // Журнал российского права. 2002. №6 .

Коренев А.П. Нормы административного права и их применение. М., 1978 .

Кудрявцева Е.В., Прокудина Л.А. Как написать судебное решение. М., 2012 .

Кухта А.А. Техника и технология установления истины в уголовном судопроизводстве // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Лазарев В.В. Применение советского права. Казань, 1972 .

Лазарева О.В. Правовая процедура / под ред. М.И. Байтина. Саратов, 2004 .

Логинов А.С. Роль правоприменительной техники при преподавании теории государства и права // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Лучин В.О. Конституция Российской Федерации. Проблемы реализации. М., 2002 .

Матеров Н.В., Судаков Г.В. О языке решения арбитражного суда // Вестник Арбитражного Суда РФ. 2000. № 3 .

Международное и национальное уголовное законодательство: проблемы юридической техники. М., 2004 .

Морозова Л.А. Юридическая техника: (Обзор материалов научнометодического семинара) // Государство и право. 2000. № 12 .

Недбайло П.Е. Применение советских правовых норм. М., 1960 .

Нечепурнов А.В. Юридическая квалификация в правоприменительном процессе : автореф. дис.... канд. юрид. наук. Саратов, 1986 .

Организация делопроизводства, приема граждан и работы с письмами и жалобами : учебник / под ред. В.П. Кашепова. М., 1989 .

Организация и методика прокурорского надзора за соблюдением законности при приеме, регистрации, проверке и разрешении заявлений и сообщений о преступлениях : учебное пособие / под ред. В.И. Рохлина. СПб., 2004 .

Папкова О.А. Усмотрение суда. М., 2005 .

Пересмотр судебных актов в гражданском, арбитражном и уголовном судопроизводстве (аналитический обзор нормативно – правовых документов) / под ред. Т.Г. Морщаковой. 2-е изд. М., 2011 .

Проблемы применения Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации органами прокуратуры : сб. ст. / под ред. А.Г. Халиулина. М., 2005 .

Проблемы эффективности применения гражданского законодательства / В.Д. Рузанова, А.А. Серветник, Т.И. Хмелева, О.И. Цыбулевская. Саратов, 2004 .

Проблемы юридической техники в уголовном и уголовно-процессуальном законодательстве / под ред. Л.Л. Кругликова. Ярославль, 1996 .

Прокудина Л.А. Процессуальная форма и осуществление правосудия в России // Современное право. 2010. № 10 .

Радченко О.В. Реализация прокурорами норм УПК РФ при рассмотрении сообщений о преступлениях по уголовным делам частного обвинения, а также эффективность мер прокурорского реагирования // Актуальные вопросы теории и практики прокурорско-следственной деятельности: 8-я научно-практическая конференция молодых ученых, 23 апреля 2005 г.: Тезисы выступлений. СПб., 2005 .

Романова Г.В. Подзаконные правовые акты и их реализация : автореф. дис .

... канд. юрид. наук. Казань, 2006 .

Рудковский В.А. Правоприменительная политика: сущность и содержание :

учебное пособие. Волгоград, 1999 .

Справочник по подготовке и оформлению официальных документов. М., 1995 .

Справочник практикующего юриста по гражданским делам. М., 2002 .

Тетерин Б.С. Протокол судебного заседания по уголовному делу. М., 1960 .

Шугрина Е.С. Техника юридического письма : учебно-практическое пособие. М, 2000 .

Щеглова Л.В. Порядок подачи заявлений в суды общей юрисдикции. М., 2009 .

Элькинд П.С. Толкование и применение норм уголовно-процессуального права. М., 1967 .

Юридическая техника и проблемы дифференциации ответственности в уголовном праве и процессе / под ред. Л.Л. Кругликова. Ярославль, 1999 .

Тема 8. Интерпретационная техника Лекционное занятие (6 часов)

1. Общая характеристика толкования права

2. Техника толкования права: понятие, признаки

3. Грамматическое толкование

4. Логическое толкование

5. Систематическое толкование

6. Специально-юридическое толкование

7. Историко-политическое толковании

8. Виды толкования права по объему: технические особенности

9. Акт официального толкования: понятие, признаки, виды

10. Технические особенности создания и оформления интерпретационных актов

11. Юридическая природа решений Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ и Конституционного Суда РФ .

Семинарское занятие (6 часов)

1. Общая характеристика толкования права

2. Техника толкования права: понятие, признаки

3. Способы толкования (грамматический, логический, систематический, специально-юридический, историко-политический)

4. Акт официального толкования: понятие, признаки, виды

5. Технические особенности создания и оформления интерпретационных актов

6. Юридическая природа решений Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ и Конституционного Суда РФ .

Самостоятельная работа (8 часов)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Ответить на контрольные вопросы:

а) Общая характеристика толкования права;

б) Техника толкования права: понятие, признаки;

в) Грамматическое толкование;

г) Логическое толкование;

д) Систематическое толкование;

е) Специально-юридическое толкование;

ж) Виды толкования права по объему: технические особенности;

з) Технические особенности создания и оформления интерпретационных актов .

3. Выполнить практические задания (№ 7) и проверочный тест (№ 15) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники :

учебно-методический комплекс дисциплины специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л. Кулапова. Саратов: ГОУ ВПО «СГАП», 2010) .

4. Подготовить реферат на тему «Интерпретационная техника»

Контрольные вопросы

1. Общая характеристика толкования права .

2. Понятие, признаки техники толкования права .

3. Грамматическое толкование .

4. Логическое толкование .

5. Систематическое толкование .

6. Специально-юридическое толкование .

7. Историко-политическое толковании .

8. Виды толкования права по объему: технические особенности .

9. Понятие, признаки, виды актов официального толкования .

10. Технические особенности создания и оформления интерпретационных актов .

11. Интерпретационные ошибки .

12. Юридическая природа решений Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ и Конституционного Суда РФ .

Рекомендуемая литература Основная Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. М., 2011 .

Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1 (в ред. от 5 апреля 2005 г.) «О Конституционном Суде Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1994. № 13, ст.1447 .

Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 г. № 1 (в ред. от 4 июля 2003 г., с изм. от 25 марта 2004 г.) «Об Арбитражных судах Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1995. № 18, ст. 1589 .

Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1 (в ред. от 5 апреля 2005 г.) «О судебной системе Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1997. № 1, ст. 1 .

Алексеев С.С. Проблемы теории права : курс лекций : в 2 т. Свердловск,

1973. Т. 2 .

Вопленко Н.Н. Акты толкования норм советского социалистического права :

автореф. дис. … канд. юрид. наук. Саратов, 1972 .

Вопленко Н.Н. Толкование права. Волгоград, 2007 .

Проблемы юридической техники : сб. ст. / под ред. В.М. Баранова. Н .

Новгород, 2000 .

Тарасова В.В. Акты судебного толкования правовых норм: Юридическая природа и классификация / под ред. М.И. Байтина. Саратов, 2002 .

Теория государства и права : курс лекций / под ред. Н.И. Матузова и А.В .

Малько. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2000 .

Дополнительная Байтин М.И. Вопросы общей теории государства и права. Саратов, 2006 .

Баранов В.М., Степанков В.Г. Правовая позиция как общетеоретический феномен. Н. Новгород, 2003 .

Власенко Н.А. Правовые позиции: понятие и виды // Журнал российского права. 2008. № 12 .

Гук П.А. Судебная практика и юридическая техника: вопросы преподавания // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Загайнова С.К. Судебные акты в механизме реализации судебной власти в гражданском и арбитражном процессе. М., 2007 .

Закон: создание и толкование / под ред. А.С. Пиголкина. М., 1998 .

Зорькин В.Д. Прецедентный характер решений Конституционного Су-да Российской Федерации // Журнал российского права. 2004. № 12 .

Калиновский К.Б. Толкование отдельных положений законов о внесении изменений и дополнений в УПК РФ // Журнал российского права. 2008. № 8 .

Кажлаев С.А. Генезис правовых позиций Конституционного Суда Российской Федерации // Журнал российского права. 2007. № 3 .

Марченко М.Н. Судебное правотворчество и судебное право. М., 2007 .

Морозова Л.А. Юридическая техника: (Обзор материалов научнометодического семинара) // Государство и право. 2000. № 12 .

Пиголкин А.С. Толкование нормативных актов в СССР. М., 1962 .

Пишина С.Г. Право интерпретационной ошибки как дидактическое направление вузовской подготовки юристов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Победкин А.В. Постановление Пленума Верховного Суда РФ как форма толкования и преодоления пробелов уголовно-процессуального права // Государство и право. 2008. № 11 .

Проблемы юридической техники в уголовном и уголовно-процессуальном законодательстве / под ред. Л.Л. Кругликова. Ярославль, 1996 .

Рарог А.И. Правовое значение разъяснений Пленума Верховного Суда РФ // Государство и право. 2001. №2 .

Саматов Ф.С. Юридическая природа актов Конституционного Суда :

автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 1997 .

Сивицкий В.А., Терюкова Е.Ю. Решения Конституционного Суда Российской Федерации как источник конституционного права Российской Федерации // Вестник Конституционного Суда РФ. 1997. № 3 .

Сивицкий В.А. Решения Конституционного Суда Российской Федерации // Конституционное право субъектов Российской Федерации / отв. ред. В.А. Кряжков .

М., 2002 .

Соловьева А.В. Теоретические аспекты толкования Конституции РФ // Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 15летию Конституции Российской Федерации. Т.1. / отв. ред. И.М. Мацкевич, Е.С .

Шугрина. М., 2009 .

Спасов Б.П. Закон и его толкование / пер. с болг. М., 1986 .

Тузов Н.А. Выражение функций органов судебной власти в судебных актах // Журнал российского права. 2008. № 10 .

Хабриева Т.Я. Конституционный Суд Российской Федерации – главный субъект толкования Конституции // Вестник Конституционного Суда РФ. 1997. № 3 .

Шайхутдинов Е.М. Интерпретационные акты : автореф. дис. … канд. юрид .

наук. Красноярск, 2004 .

Эбзеев Б.С. Конституционный Суд Российской Федерации — судебный орган конституционного контроля // Вестник Конституционного Суда РФ. 1995. № 2-3 .

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ

1. Юридическая техника в структуре теории государства и права, ее цели и задачи

2. Юридическая техника в древнем мире

3. Особенности юридической техники в различных правовых семьях мира

4. Правила достижения социальной адекватности юридических документов

5. Правила обеспечения логики юридических документов

6. Документооборот: проблемы оптимизации 7. «Юридическая технология», «юридическая техника», «юридическая тактика», «юридическая стратегия»: проблемы определения и соотношения понятий

8. Правонарушение – юридическая конструкция

9. Правовые презумпции в правовом регулировании общественных отношений

10. Характеристика отраслевых правовых презумпций

11. Язык закона

12. Оценочные понятия в праве

13. Жаргонизмы в праве и пределы их использования

14. Реквизитные правила оформления юридических документов

15. Понятие и вида правовых аксиом

16. Дефекты законодательной техники

17. Ошибки правоприменения

18. Техника ведения договорной работы

19. Особенности юридической техники локальных правовых актов

20. Интерпретационная техника

III. ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

1. ВВЕДЕНИЕ Итоговой формой контроля выступает зачет, состоящий из устного ответа студентов на вопросы и решения практических заданий к ним. Целью промежуточной аттестации является оценка качества освоения обучающимися дисциплины специализации «Юридическая техника» в течение всего периода обучения .

Основной задачей промежуточной аттестации является повышение качества и прочности знаний, приобретение и развитие навыков самостоятельной работы, укреплению обратной связи между преподавателем и учащимся .

Промежуточная аттестация осуществляется самостоятельно преподавателем, ведущим лекционные занятия, в рамках учебной нагрузки .

Критерии оценки уровня знаний обучающихся на зачете:

1. Полнота раскрытия вопросов по дисциплине;

2. Знание нормативно-правовых актов, должностных инструкций, учебной и научной литературы;

3. Умение правильно излагать суть вопросов;

4. Навыки решения практических и тестовых заданий по дисциплине .

Зачет может быть выставлен без опроса – по результатам работы обучающегося в течение семестра при следующих условиях:

а) систематическое посещение лекций;

б) выполнение реферата;

в) решение практических и тестовых заданий .

Зачеты служат формой оценки уровня освоения обучающимися учебного материала и могут проводиться как в форме устного опроса, так и в форме тестирования. Зачеты по дисциплине могут приниматься в течение семестра на основе результатов текущего контроля освоения материала, предусмотренного учебными планами и программами. Учащиеся допускаются к зачету при условии выполнения требований, предусмотренных учебным планом и программой курса .

Зачет является формой итоговой оценки уровня освоения обучающимся образовательной программы по дисциплине специализации «Юридическая техника». По результатам зачета студенту выставляется «зачтено» или «незачтено». «Незачтено» в зачетку студента не проставляется .

Обсуждено и утверждено на заседании кафедры теории государства и права 31.05.2012. протокол №16 .

2. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Понятие юридического документа и требования, предъявляемые к нему

2. Юридическая техника: понятие, структура и виды. Значение юридической техники в практической деятельности юриста

3. Соотношение понятий «юридическая технология», «юридическая техника», «юридическая тактика», «юридическая стратегия»

4. Основные правила, средства и приемы юридической техники

5. Понятие, функции виды юридических конструкций

6. Правовые аксиомы: понятие и значение

7. Правовые презумпции и их роль в правовом регулировании и правоприменительной деятельности

8. Общая характеристика правовых фикций

9. Фиктивные действия и фиктивные состояния. Особенности использования фиктивных конструкций в противоправных целях

10. Требования, предъявляемые к языку права

11. Юридическая терминология. Правила применения юридических терминов

12. Оценочные понятия, пределы и правила их применения

13. Юридические дефиниции и требования, предъявляемые к ним

14. Структура и реквизиты нормативно-правовых актов

15. Понятие концепции нормативного правового акта, ее структура и значение

16. Технико-юридические критерии качества закона

17. Экспертиза нормативных актов как средство юридической техники

18. Технические особенности составления юридических документов гражданами

19. Особенности правоприменительных актов, составляемых судами, органами прокуратуры и следствия

20. Техника ведения договорной работы

21. Техника толкования права: понятие, признаки

22. Технические особенности создания и оформления интерпретационных актов

23. Техника опубликования нормативных актов

24. Жаргонизмы в праве и пределы их использования

25. Технические особенности толкования права по объему

26. Отсылка как технико-юридический прием

27. Дефекты технико-юридического оформления правовых актов

28. Кодификация и правила ее проведения

29. Правила юридической техники при оформлении нормативных правовых актов временного действия

30. Примечания в российском праве: природа и виды Заведующий кафедрой теории государства и права, профессор В.Л. Кулапов

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЕ Структура деятельности обучающегося

1. Конспектирование лекций;

2. Изучение нормативно-правовых актов, материалов юридической практики, учебной и научной литературы;

3. Решение практических и тестовых заданий;

4. Выполнение самостоятельных работ по составлению или правовой экспертизе правовых документов .

Методические указания для выполнения рефератов, практических и тестовых заданий Реферат необходим для более глубокого усвоения теоретических основ юридической техники и способствует выработке аналитического и критического мышления студентов, необходимого как в процессе образования, так и в профессиональной деятельности1. Его выполнению всегда предшествует процесс всестороннего и детального познания тем дисциплины, консультация с преподавателем .

Реферат выполняется в письменном виде. Его форма и тематика выбирается по согласованию с преподавателем. Объем реферата должен составлять 10-15 страниц машинописного текста, тестов — 10-15 заданий, практических заданий — 5-10. При выполнении практических заданий следует обратить внимание студентов на то, чтобы их ответы были содержательными, точными и аргументированными .

Задание для самостоятельной работы

Тема 1. Юридический документ как средство правового регулирования Самостоятельная работа (4 часа)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Выполнить практические задания (№ 3) и проверочные тесты (№ 1, 2, 3) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники :

учебно-методический комплекс дисциплины специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л. Кулапова. Саратов, 2010) .

3. Подготовить реферат на тему: «Нормативная основа документоведения» .

Тема 2. Общая характеристика юридической техники

Самостоятельная работа (4 часа):

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Выполнить практические задания (№ 3) и проверочные тесты (№ 4,5,6) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные Подробнее о самостоятельной работе студентов см.: Михайлов А.Е. Самостоятельная подготовка студентов по теории государства и права. Саратов, 2006 ; учебно-методический комплекс по теории государства и права. Часть 2. Саратов, 2009; Фарбер И.Е. Очерки вузовской педагогики. Саратов, 1984 .

тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники :

учебно-методический комплекс дисциплины специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л. Кулапова. Саратов, 2010) .

3. Подготовить реферат на тему: «Юридическая техника в древнем мире» .

Тема 3. Юридические конструкции и правовые аксиомы

Самостоятельная работа ( 6 часов):

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Выполнить практические задания (№ 2, 3) и проверочные тесты (№ 8, 9, 10) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники учебно-методический комплекс дисциплины :

специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л .

Кулапова. Саратов, 2010) .

3. Подготовить реферат на тему: «Правонарушение как основная юридическая конструкция» .

Тема 4. Правовые презумпции и фикции Самостоятельная работа (6 часов)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Выполнить практические задания (№ 2, 3) и проверочные тесты (№ 8, 9, 10) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники учебно-методический комплекс дисциплины :

специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л .

Кулапова. Саратов, 2010) .

3. Подготовить реферат на тему: «Характеристика отраслевых правовых презумпций»

Тема 5. Язык права Самостоятельная работа (6 часов)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Выполнить проверочные тесты (№ 11-14) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники : учебно-методический комплекс дисциплины специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л. Кулапова. Саратов: ГОУ ВПО «СГАП», 2010) .

3. Подготовить реферат на тему «Оценочные понятия в праве» .

Тема 6. Правотворческая техника

Самостоятельная работа (8 часов):

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Выполнить практические задания (№ 1, 5) и проверочные тесты (№ 5, 6, 17, 18) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники учебно-методический комплекс дисциплины :

специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л .

Кулапова. Саратов: ГОУ ВПО «СГАП», 2010) .

3. Подготовить реферат на тему «Дефекты законодательной техники» .

Тема 7. Правореализационная юридическая техника Самостоятельная работа (8 часов)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Выполнить практические задания (№ 4, 6) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники : учебно-методический комплекс дисциплины специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л. Кулапова. Саратов: ГОУ ВПО «СГАП», 2010) .

3. Подготовить реферат на тему «Ошибки правоприменения» .

Тема 8. Интерпретационная техника Самостоятельная работа (8 часов)

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы .

2. Выполнить практические задания (№ 7) и проверочный тест (№ 15) для самоконтроля по изучаемой теме (Раздел 9. Практические задания и проверочные тесты // Лазарева О.В., Сухова Н.И. Теоретические основы юридической техники :

учебно-методический комплекс дисциплины специализации для студентов 3 курса очной формы обучения / под ред. В.Л. Кулапова. Саратов: ГОУ ВПО «СГАП», 2010) .

3. Подготовить реферат на тему «Интерпретационная техника» .

Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям Современная форма семинарского занятия прошла длинный путь, которому сопутствовало немало споров вузовской среде о его целях, задачах, функциях и методах. Одни преподаватели сводили задачу семинаров к тому, чтобы только закрепить знания, полученные на лекциях. Другие обращали внимание на необходимость использования студентами при подготовке к семинарским занятиям как материалов лекции, так и другой специальной литературы, видели в семинаре важную форму контроля за самостоятельной работой студента, проверки его знаний. Именно такой подход представляется правильным, способствующий формированию студента как личности и как юриста-практика2 .

Семинар – важная, комплексная, многоцелевая форма обучения. Закрепление лекционного материала, контроль за ходом самостоятельной работы студента подчинены главному – углубить, конкретизировать полученные знания, научить творчески мыслить, рассуждать, вести полемику, излагать и защищать собственную позицию, участвовать в дискуссии, опираясь на научные аргументы .

С каждого семинара студент должен уходить с новыми знаниями – будь то запоминающиеся примеры или логическая форма рассуждения. И это новое в семинарское занятие вносит не только преподаватель, но и сами студенты .

Процесс овладения знаниями, практическими умениями и навыками не может проходить без аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы.

Аудиторная работа заключается в способности студента активно участвовать на семинаре:

выступать, дополнять, задавать интересующие вопросы, как преподавателю, так и отвечавшему студенту. Самостоятельная работа вне аудитории предполагает не только подготовку на основе лекции, но и изучение специальной литературы по теме семинарских занятий, где важно умение анализировать, выделять главное, конспектировать .

Аудиторная работа. На первом семинарском занятии преподаватель излагает требования, предъявляемые к студентам: 1) систематическое посещение семинарских занятий; 2) тщательная подготовка к каждому семинару; 3) активная аудиторная работа; 4) освоение языка науки (доступно и понятно излагать материал, избегая упрощений); 5) критерии оценки знаний студента; 6) отчет за пропуск занятия или задолженность (последняя ставится, если у студента отсутствуют элементарные знания по теме семинара) .

Каждое последующее практическое занятие по своей структуре можно разделить на четыре части: вступительное слово преподавателя, обсуждение студентами вопросов темы семинарского занятия, заключительное слово руководителя семинара, задание студентам на следующее занятие .

I. С помощью краткого вступительного слова преподаватель: 1) вызывает интерес к теме семинара, показывает ее научное и практическое значение; 2) устанавливает контакт со студентами, мотивируя их активное участие в обсуждении темы семинара. Но главное – преподаватель разъясняет студентам цель занятия, т.е. выделяет ведущую идею, которую должны обсудить, разобрать и усвоить студенты, а также показывает, что исследуемая тема является логическим продолжением темы последнего семинарского занятия .

См.: Фарбер И.Е. Очерки вузовской педагогики. Саратов, 1984. С. 192-193 .

II. Основная часть семинара – обсуждение студентами вопросов темы. Как правило, оно проходит по плану занятия, утвержденному кафедрой, и имеется у студентов. План носит характер общей ориентировки, рекомендации. В ходе обсуждения темы возможны отступления от плана, которые чаще всего неизбежны и могут быть целесообразны. Приведем несколько вариантов развития обсуждения темы семинара .

1. Если по ходу занятия студенты увлеклись каким-то большим научным вопросом данной темы, то остальные вопросы плана могут остаться вне обсуждения (их можно рассмотреть на консультации) .

2. Обсуждение студентами вопросов темы, выходя за рамки плана. Так, исследуя вопросы темы семинара №8 «Нормы права» преподаватель может предложить студентам дополнительно проанализировать их свойства: истинность, эффективность и др .

3. Семинар может проходить одновременно и как исследование вопросов темы, и как практическое решение заданий по ним. Это позволяет закрепить изученный материал, а также привить и развить умение и навыки студентов пользоваться полученными знаниями .

Суть предлагаемого задания заключается в следующем: правильно ответить на поставленный вопрос, аргументируя свое мнение .

Можно выделить три вида обсуждения, которые распространены в практике юридических вузов: свободная беседа студентов, обсуждение заранее подготовленного реферата и смешанный вид обсуждения вопросов на семинаре .

Активному обсуждению реферата по сравнительно узкому вопросу темы занятия предшествует тщательная подготовка студента – докладчика, предполагающая изучение специальной литературы, законодательства, материалов правоприменительной практики, посещение консультаций, с целью понимания проблемы и постановки в своем выступлении действительно спорных вопросов, требующих обсуждения на семинаре и определения основных путей их решения .

Предпочтителен смешанный вид обсуждения, ибо он использует сильные стороны беседы и реферата, позволяет исключить их недостатки: 1) выступления только активных студентов; 2) мнимой активности (студент из плана семинара выбирает один вопрос и этим ограничивает свою подготовку); 3) раскрытие вопроса темы в пределах учебника; 4) поверхностного реферата; 5) плохой подготовке докладчика к семинару .

Студенты положительно оценивают тот семинар, на котором они имеют возможность активно применять свои знания (поспорить, высказать свои суждения, ставить вопросы и обсуждать их). Несомненно, учебный материал лучше усваивается в ходе научной дискуссии. Но важно отличать стихийную, искусственную и организованную дискуссию3 .

Стихийная дискуссия. Порой в ходе семинара спонтанно возникает спор по существу, который заранее не предусмотрен, но его надо стимулировать, четко определить научные позиции двух сторон и предложить студентам аргументировано высказаться по предмету дискуссии .

См.: Фарбер И.Е. Очерки вузовской педагогики. Саратов, 1984. С. 204 .

Но если дискуссия искусственная, не по существу, порой умышленно спровоцированная студентами целесообразно ее прекратить, разъяснив при этом, что не тот предмет спора. Кроме того, спорить надо, основываясь на доказательствах, а не эмоциях, как это порой бывает у студентов. Высказав положение, надо его доказать, привести пример из жизни, научное положение или статью (статьи) нормативного акта .

Для более глубокого усвоения студентами учебного материала очень полезна дискуссия, организованная преподавателем. Предметом дискуссии может быть действительно научная проблема, которая освещается в литературе весьма неоднозначно (например, современное понимание права, системы права, юридической ответственности). В процессе полемики студентам предлагается защищать научные позиции, которые им представляются более правильными, обосновывать свои взгляды .

Выступления студентов на семинаре можно организовать по разному – либо студент выступает по своему желанию, либо вызывается преподавателем .

Сочетание этих двух приемов позволяет предоставлять слово желающим и стимулировать активность тех студентов, которые к 3-4 занятию ни разу не выступали на семинаре, (каждое выступление преподаватель фиксирует в своей тетради). Такой общий опрос студентов, уклоняющихся от выступлений, практикуется, как правило, в конце каждого семинара в течение 10-15 минут .

Преподаватель внимательно слушает и следит за выступлением студента. Если его речь по содержанию и аргументированности удовлетворяет преподавателя, то она продолжается до 5-7 минут. Ограничение времени выступления исключает чтение конспекта, приучает студента говорить самостоятельно и по существу, не повторяя дословно содержание учебника, а при подготовке лучше обдумывать материал, изучая специальную литературу и нормативно-правовые акты .

Если студент затрудняется ответить и читает вслух учебник или конспект лекции, то, очевидно, что к занятию он не готовился. Преподаватель ставит ему задолженность, которая должна быть ликвидирована на консультации .

Далее, конкретизируя первый вопрос плана семинара, преподаватель повторно обращает его к другому студенту или ко всей группе, и т.д., пока не будут обсуждены и усвоены все вопросы, предусмотренные планом занятия. После этого преподаватель спрашивает группу, нет ли вопросов, дополнений, уточнений по существу работы семинара в целом и при наличии такого рода вопроса (или вопросов) дает краткое разъяснение (следует заметить, что иногда интересный, проблемный вопрос студента может быть приравнен к выступлению) .

По итогам работы студентов на семинаре преподаватель оценивает их знания .

При этом следует обратить внимание на специфику оценки знаний на семинаре и на экзамене. Если в первом случае оценивается уровень усвоения знаний, то во втором случае – их качество и глубина .

III. В кратком заключительном слове преподаватель: а) отмечает лучшие выступления, их сильные стороны, указывает на недостатки слабых; б) если в ходе занятия были допущены ошибки принципиального порядка, то преподаватель отмечает их и дает правильный ответ; в) в случае необходимости разъясняет студентам вопросы, которые вызвали затруднения при рассмотрении темы. В результате у студентов по окончании занятия не должно оставаться пробелов в уяснении темы семинара .

IV. В заключение преподаватель формирует задание на следующее семинарское занятие: акцентирует внимание на основных вопросах плана, рекомендует новую литературу, которая не успела получить отражение в учебно-методическом пособии .

Как построить свою подготовку к практическому занятию самостоятельные занятия, чтобы они с самого начала обучения в Академии права шли успешно?

Всякая учеба требует много времени, труда и терпения. Но трудности эти, безусловно, преодолимы, надо лишь, чтобы студент с первых же дней занятий со всей серьезностью отнесся к поставленной задаче .

В процессе обучения бывают, конечно, и неудачи. Иногда студент не сразу может разобраться в сложных вопросах теории государства и права, но вместо того, чтобы еще раз внимательно прочитать материал, терпеливо посидеть над книгой, постараться вникнуть в существо вопроса, теряется и откладывает книгу в сторону. Еще одна-две такие неудачи, обычно из-за отсутствия терпения и настойчивости, и студент постепенно перестает работать над учебным материалом, не выполняет письменных работ в срок, не сдает экзаменов; отсюда все нежелательные последующие результаты .

Успех учебы студента зависит от того, насколько правильно он организует работу над учебным материалом, насколько успешно сочетает лекции с практическими занятиями и самостоятельной работой .

В целях более правильной организации самостоятельной работы по теории государства и права студенту предлагается ряд рекомендаций, которые необходимо внимательно изучить и использовать с первых же дней обучения в Академии права .

В период между занятиями при самостоятельной работе над учебным материалом по теории государства и права студент может получить ответы на свои вопросы по предмету «Теория государства и права» непосредственно у преподавателей кафедры в дни их консультаций или письменно обратиться за консультацией к преподавателю кафедры, или непосредственно на кафедру теории государства и права .

Главное в правильной организации самостоятельной работы — ее планирование, которое в принципе уже задано учебным планом нашего вуза, тематическими планами и последовательностью изучения юридических дисциплин .

Таким образом, самостоятельная работа по изучению теории государства и права слагается из двух элементов: создание условий для работы и сама подготовка, её процесс .

Прежде чем приступить к изучению темы по нашему предмету, необходимо предварительно создать для этого надлежащие условия. Освоение учебного материала будет тем выше, чем лучше будет организован труд студента. Однако технической стороне в работе над изучением дисциплины часто не уделяется должного внимания. Вместо того, чтобы проявить должную распорядительность, предусмотрительность, студент подчиняет себя самотеку, работает в зависимости от того, как сложится обстановка в день занятий. Последствие неорганизованности

– слабые знания, пассивность в аудитории .

К условиям, от которых зависит качество самостоятельной подготовки, следует отнести:

а) точное и полное знание задания;

б) обеспечение себя необходимой литературой, нормативно-правовыми актами, методическими пособиями;

в) наличие конспектов лекций по предмету;

г) выделение достаточного количества времени;

д) надлежащее рабочее место .

Соблюдение этих условий есть то, что называется организацией самостоятельной работы студента. Студент всегда, независимо от того, был ли он в Академии права в день занятий или отсутствовал, должен знать полно и правильно содержание задания на следующее аудиторное занятие по теории государства и права .

Получив задание и разобравшись в нем, студент обязан принять меры к обеспечению себя необходимыми учебными пособиями: литературой, нормативноправовыми актами и т.д. Важно к обеспечению себя пособиями приступить своевременно, т.е. немедленно после получения задания или окончания аудиторных занятий. В указанное время студент может посетить научную библиотеку, учебно-методический кабинет кафедры, читальный зал и справиться об их наличии и при возможности получить их. Нельзя откладывать эти меры на канун занятий, ибо к этому времени литература может быть разобрана .

В последние годы в вузах страны получили широкое распространение электронные базы данных, призванные помочь научному и учебному процессу. В Академии права существуют справочно-правовые системы «Гарант», «Кодекс», «Консультант плюс», «Эталон», которые содержат нормативно-правовые акты РФ .

Кроме того, существует программа «Библиотека», представляющая собой электронный каталог (ведется с 1997 г.). Он состоит из двух разделов: книги и журнальные статьи. Поиск необходимой информации осуществляется по автору (коллективу авторов), заглавию, предметной рубрике и ключевым словам .

Среди всех учебных пособий для подготовки к практическим занятиям особое место занимаю конспекты лекций. Их наличие – непреложное условие всякой самостоятельной работы. Они вводят в курс подлежащей изучению темы и часто содержат обстоятельное разрешение самых актуальных практических вопросов. В отличие от всех других учебных пособий конспекты лекций характеризуются новизной материала специально предназначенного для аудиторных занятий .

Студент обязан иметь конспекты лекций, если он серьезно намерен приобрести глубокие знания по юридической специальности .

Особое внимание при организации самостоятельной работы следует уделить планированию подготовки. Практика показывает, что для самостоятельной подготовки к одному занятию по теории государства и права требуется минимум шесть часов при самом уплотненном режиме работы, что в принципе и спланировано кафедрой по учебно-тематическому плану .

Выделение такого количества свободного от всяких других занятий времени может быть обеспечено путем правильного планирования. Планирование – важный фактор организации самостоятельной работы. Оно, во-первых, позволяет видеть перспективу работы, выявлять, распределять время и использовать его по своему усмотрению. Во-вторых, оно дисциплинирует, подчиняет поведение студента целям учебы .

В связи с этим обязательно следует планировать свою самостоятельную работу в пределах недели. В плане предусмотреть все виды самостоятельной работы, поручения деканата, время их выполнения. После того, как составлен план, его следует строго выполнять. Всякие отступления от него по существу будут означать ликвидацию принятого плана и внесение стихийности в работу .

Говоря о планировании, необходимо обратить внимание на следующее:

- Подготовка к практическому занятию может проводиться накануне или в течение нескольких дней, предшествующих занятию .

- Желательно, чтобы подготовка по теории государства и права планировалась на один день. Это позволяет сосредоточить свое внимание на заданной теме и сохранить в памяти более ясное о ней представление .

- Нельзя планировать подготовку только на канун занятий, ибо такая подготовка может быть сорвана из-за непредвиденных обстоятельств .

- Основная часть задания должна быть выполнена за несколько дней до занятия, другая часть в любой день, в который по плану выделено время .

Отметим, что правильно учитывая в течение недели свое время и распределяя его в соответствии с расписанием занятий, студент при строгом соблюдении намеченного плана сможет выделить достаточное количество часов для самостоятельной работы над предметом теория государства и права .

В процессе обучения преподаватель уделяет особое внимание развитию способности студентов к самостоятельной подготовке. В зависимости от того, как студент организует свою самостоятельную работу, предопределяется процесс его становления как личности и как высококвалифицированного юриста-практика .

Третьей формой самостоятельной работы студента является систематическая и планомерная подготовка к практическому занятию. Наличие разборчивого, краткого конспекта лекции, содержащего новые теоретические юридические знания, позволят студенту задуматься над прочитанным лекционным материалом, изучить специальную литературу по теме лекции, приобщиться к работе с нормативно-правовыми актами, интересоваться практикой их применения, уметь толковать их .

После лекции, не теряя времени, студент должен познакомиться с планом семинарского занятия или с соответствующей темой занятия по программе спецкурса. Он уясняет обязательную и дополнительную литературу, которую необходимо прочитать, изучить и законспектировать. Обычно разъяснение по этим вопросам студенты получают в конце предыдущего семинарского занятия, когда преподаватель объявляет очередную тему занятия и кратко рассказывает, как к нему готовиться .

В целом, подготовка к семинарскому занятию требует, прежде всего, чтения рекомендуемых нормативных и монографических работ, их реферирования, подготовки докладов и сообщений .

Заключительным этапом в самостоятельной работе студента является повторение материала по конспекту, которое способствует ясному пониманию и глубокому овладению материалом. Но эта работа может быть проделана непосредственно накануне семинарского занятия .

Вся эта работа лишь помогает студентам в их самостоятельной работе, но не заменяет ее. Каждому, кто стремится серьезно изучить тему семинарского занятия, кто желает овладеть методикой исследования государства и права в органическом единстве, в системном влиянии на иные явления и процессы (экономику, политику и т.д.), необходимы настойчивость, терпение и труд .

Одна из главных составляющих внеаудиторной подготовки – работа с книгой .

Она предполагает: внимательное прочтение, критическое осмысление содержания, обоснование собственной позиции по дискуссионным моментам, постановки интересующих вопросов, которые могут стать предметом обсуждения на семинаре .

Педагогический опыт показывает, что высокой квалификации преподавателя, одних его усилий бывает недостаточно для получения студентами глубоких знаний, для этого требуется регулярная самостоятельная работа студентов над рекомендуемой кафедрой теории государства и права литературой и учебником, живой интерес к газетам и журналам, страстное желание больше знать жизнь и неослабевающее трудолюбие .

Ведь главное в учебной работе студентов – это регулярные самостоятельные занятия для сознательного усвоения, то есть осмысливания приобретаемых знаний .

Каковы бы ни были индивидуальные склонности студентов, плодотворной работе над книгой непременно должны научиться все без исключения. Правда, этому нельзя научиться за один-два дня, прочитав чьи-нибудь советы и «рецепты»;

для этого, безусловно, необходимо много и терпеливо самому работать с книгой, постепенно совершенствуя свои навыки. Без систематической и упорной работы нельзя по-настоящему овладеть культурой плодотворного чтения книги .

В целом, самостоятельная работа над книгой всегда требует, чтобы студенты усваивали содержание материала (главные мысли, ключевые идеи, представления, понятия и категории, закономерности и т.д.). Усвоенный материал необходимо научиться выражать своими словами .

Для этого, по нашему мнению, можно выделить ряд примерных правил, которые, несомненно, помогут студентам Академии права в их самостоятельной работе с рекомендованной литературой по теории государства и права .

Правило № 1. Ориентировка в литературе помогает и облегчает работу с ней .

Правило № 2. Целеустремленность – одно из решающих условий успешной работы с книгой .

Правило № 3. Для успеха работы с рекомендованной литературой важны плановость и регулярность занятий .

Правило № 4. Книгу нужно читать вдумчиво .

Правило № 5. Самое основное – это анализ, системное обдумывание и усвоение прочитанного с целью практического использования в будущем. Знания должны превращаться в убеждения .

Правило № 6. При чтении рекомендованной литературы надо делать краткую запись усвоенного .

Правило № 7. Самоконтроль и закрепление учебного материала .

Теория государства и права дает студенту общетеоретические юридические знания. Поэтому осмысление, запоминание отдельных понятий и категорий предмета (например, государство, право, норма права, закон, правоотношение) должно быть не механическим, а смысловым. Таким образом, студент должен уметь не только воспроизвести определения, но и передать их своими словами .

Кроме понятий, студент должен изучать теории, подходы (теории происхождения государства, основные направления учения о праве, формационный и цивилизационный подходы к типологии государства и т.д.) .

Конспект теоретического материала Общая часть Тема 1. ЮРИДИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

КАК СРЕДСТВО ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

Лекционное занятие (2 часа)

План:

I. Вводная часть: актуальность изучаемой темы, цели и задачи лекции, порядок рассмотрения вопросов темы (10 мин.)

II. Основная часть:

1. Понятие документа и его значение в деятельности человека (15 мин.)

2. Юридический документ: понятие, признаки, значение (20 мин.)

3. Виды юридических документов (15 мин.)

4. Требования, предъявляемые к юридическим документам (20 мин.) III. Заключительная часть: подведение итогов лекции, задание для самостоятельной работы (10 мин.)

Рекомендованная литература по теме лекционного занятия:

Основная Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. М., 2011 .

Федеральный закон РФ от 27 июля 2006 г. № 149 «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» // Собрание законодательства РФ .

2006. № 31, ст. 3448 .

Закон РФ от 21 июля 1993 г. № 5485-1 (в ред. от 18 июля 2009 г.) «О государственной тайне» // Собрание законодательства РФ.1997. № 41, ст. 8220; 2009. № 29, ст. 3617 .

Указ Президента РФ от 6 марта 1997 г. № 188 (с изм. от 23 сентября 2005 г.) «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера» // Собрание законодательства РФ. 1997. № 10, ст. 1127; 2005. № 39, ст. 3925 .

Власенко Н.А., Стародубцев С.В. Основы теории юридических документов : курс лекций. М., 2006 .

Власенко Н.А. Основы законодательной техники. Иркутск, 1995 .

Мирошников Е.Г. Ясность и точность как требования к языку законов // Проблемы юридической техники : сб. ст. / под ред. В. М. Баранова. Н. Новгород, 2000 .

Навыки юриста : практическое пособие / под ред. Е.Н. Доброхотовой М., 2006 .

Теория государства и права : учебник / под ред. В.К. Бабаева. М., 2002 .

Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. Екатеринбург, 1993 .

Черданцев А.Ф. Теория государства и права : учебник. М., 2003 .

Дополнительная Андреева В.И. Делопроизводство в кадровой службе. М., 1997 .

Борискин В.В., Поликарпова Н.М. Основные категории документационного обеспечения управления // Бюллетень Минюста России. 2003. № 6 .

Вершинин А.П. Электронный документ: правовая форма и доказательство в суде .

М., 2000 .

Воробьев Г.Г. Документы: информационный анализ. М., 1973 .

Зайцев П. Правовой статус электронных документов // Хозяйство и право. 2001. № 12 .

Малеина М.Н. Право на тайну и неприкосновенность персональных данных // Журнал российского права. 2010. № 11 .

Рогожин М.Ю. Документы делового общения. М., 1999 .

Шелепина Е.А. К вопросу о юридическом понятии документа // Труды филиала МГЮА в Вологде. Вологда, 2004 .

Техническое обеспечение лекционного занятия:

- план проведения лекции по теме 1;

- текст лекций по данной теме;

- комплект учебной и методической литературы по данной теме;

- презентации по теме лекции

- мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютер .

1. Понятие документа и его значение в деятельности человека Общество, как любая система, способно переживать различного рода изменения .

Их характеристика может быть связана с поступательным развитием – прогрессом и, напротив, с регрессивным движением общества. Для обеспечения развития вся совокупность сфер жизнедеятельности должна подчиняться определенным правилам, т.е .

подвержена воздействию извне. Одним из способов такого воздействия является управление процессами, происходящими в какой-либо одной сфере общественной жизни или в обществе в целом .

Средством управления, в котором выражаются и находят свое закрепление правила развития управленческих процессов, содержание деятельности органов и организаций, является документ .

В переводе с латинского языка документ (documentum — доказательство) означает поучение, свидетельство, способ доказательства, пример. В русский язык, как предполагают, понятие «документ» ввел Петр I, и, прежде всего — в правовом смысле .

Уже тогда документ понимался как письменное свидетельство4. С развитием документооборота появляется понятие официального документа, которым охватывались акты, исходящие от государственных органов (Сената, министерств, других правительственных, губернских или уездных учреждений), а затем, после земских реформ, и органов местного самоуправления (общественных учреждений) .

В.И. Даль документ определяет как «всякая важная деловая бумага, а также диплом, свидетельство»5. Ф.Ф. Павленков более ста лет назад в авторском Энциклопедическом словаре рассматривал документы лишь как письменные источники, имеющие юридическую силу, и определяет их как: I) «всякую бумагу, составленную законным порядком и могущую служить доказательством прав на что-либо (прав имущественных, прав состояния, прав на свободное проживание) или выполнение какихлибо обязанностей (условия, договоры, контракты, деловые доказательства); 2) всякое письменное доказательство»6 .

В Современном словаре иностранных слов документ – это: 1) письменное свидетельство, доказательство, например исторический документ; 2) юридический, составленный в порядке, предусмотренном законом, акт, удостоверяющий юридический факт (рождение, вступление в брак) или предоставляющий право на что-либо (диплом, См.: Воробьев Г.Г. Документы: информационный анализ. М., 1973. С. 5 .

Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 1. М., 1978. С. 459 .

Павленков Ф.Ф. Энциклопедический словарь. СПб., 1899. С. 135 .

завещание); в более широком смысле — любой письменный акт, имеющий юридическую силу или носящий служебный характер; 3) паспорт, удостоверение личности7 .

Современное законодательство РФ также зачастую использует понятие «документ». Однако единообразного понимания его, к сожалению, нет .

Так, Федеральный закон РФ от 29 декабря 1994 г. «Об обязательном экземпляре документов» определяет его как материальный носитель с зафиксированной на нем информацией в виде текста, звукозаписи (фонограммы), изображения или их сочетания, предназначенный для передачи во времени и в пространстве в целях хранения и общественного использования .

Иной подход к определению документа содержится в Федеральном законе от 27 июля 2006г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»8, в котором документированная информация (документ) – это «зафиксированная на материальном носителе информация с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать». Аналогичная позиция закреплена в Государственном стандарте РФ ГОСТ Р 51141-98 «Делопроизводство и архивное дело .

Термины и определения» (утв. постановлением Госстандарта РФ от 27 февраля 1998 г. № 289), где также отождествляются понятия «документ» и «документированная информация» .

В ГК РФ по меньшей мере в 22 статьях используется термин «документ», применительно к различным ситуациям. Однако общего определения документа невозможно найти и в «экономической конституции». УК РФ называет документом удостоверение, в то время как упомянутый выше закон удостоверение документом не признает .

При анализе указанных нормативных актов следует вывод о том, что в одних случаях при определении документа первоначальное значение имеет материальный носитель, содержащий информацию, в других же – информация, содержащаяся на какомлибо материальном носителе .

Имеющее в законодательстве место различное понимание документа порождает трудности в правоприменении и споры в юридической науке. Поэтому возникает необходимость унификации понимания документа применительно к каждой отрасли либо ко всем отраслям права. В любом случае, полагаем, при решении этой проблемы необходимо избегать противопоставления первого варианта определения документа второму. Документ представляет собой взаимосвязь носителя и информации. Только их совместное, одновременное наличие и признание в качестве обязательных, позволяет говорить о существовании определенного документа .

На основании изложенного можно выделить признаки документа:

А) итог, результат целенаправленной человеческой деятельности;

Б) документ представляет собой единство формы и содержания;

В) содержит какие-либо сведения о чем-либо, информацию;

Г) информация закрепляется с помощью специальных знаний, умений, технических средств;

Д) информация предназначена для передачи во времени и пространстве и воздействует на сознание субъектов;

Е) форма документа содержит обязательные реквизиты, которые придают ему официальность, а зачастую обязательность .

С учетом вышесказанного понятие документ можно определить как информацию, созданную в результате целенаправленной деятельности человека, зафиксированную в определенной форме и с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать, Современный словарь иностранных слов. М., 2000. С. 211 .

См.: Собрание законодательства РФ. 2006. № 31, ст. 3448 .

См.: СПС «ГАРАНТ». Версия. «Платформа-1» .

содержащуюся на материальном носителе, предназначенную для передачи во времени и пространстве путем обращения в информационных системах .

2. Юридический документ: понятие, признаки, значение

Важнейшее средство управления – правовое регулирование, которое реализуется через сознание и волю людей, и тем самым носит идеальный характер. Он проявляется в системе особых идеальных средств (запрет, дозволение, обязывание; субъективные юридические права, субъективные юридические обязанности и др.), которые воздействуют на сознание субъектов права, направляют их волю и тем самым определяют их поведение и деятельность .

Перечисленные средства нуждаются в определенной форме выражения .

Материализация средств регулирования происходит с помощью материальных знаков, в т.ч. языка. Поэтому правовое регулирование облекается в языковую форму, а средства регулирования становятся языковыми высказываниями (юридические нормы; решение суда; приказ и т.д.) .

Облеченные в языковую форму средства регулирования представляют юридическую информацию, которая во многих случаях является официальной и находит свое выражение в юридических документах. С помощью документов сфера должного переходит в сферу сущего, «привязывается» к конкретному месту, времени и субъектам, а также достигается определенность правового регулирования и устойчивость общественных отношений, облегчается общение людей, проходящее в разных временных и пространственных отрезках .

«С паспортом и денежным документом в кармане человек может объехать весь мир, не обременяя себя заботой о средствах транспорта, запасами пищи и одежды и даже не отягощая карман звонкой монетой»10 .

Именно юридические документы придают официальность, авторитет и стабильность правовому регулированию. Без юридических документов, их способности фиксировать и сохранять правовую информацию правовое регулирование потеряло бы не только свою ценность, но и смысл11 .

Юридический документ является разновидностью документа вообще, а потому ему свойственны все признаки, которые были выделены нами ранее .

Юридический документ — понятие собирательное. В отраслевых юридических науках и правовых учебных дисциплинах нередко встречаются такие понятия, как криминалистический документ; процессуальный документ; документ, содержащий государственную тайну; нотариальный акт; ценная бумага, нормативные правовые акты, международные договоры, индивидуальные правовые акты, заявления, решения суда, договоры и т.д .

Современное законодательство непосредственно термин «юридический документ»

не использует. Гораздо чаще в науке и в правовых актах встречаются такие термины как «юридическая сила документа», «придание документу юридической значимости» .

Упомянутый ГОСТ Р 51141-98 определяет юридическую силу документа как «свойство официального документа, сообщаемое ему действующим законодательством, компетенцией издавшего его органа и установленным порядком оформления»1. В практической деятельности термин «юридический документ» нередко отождествляют с термином «официальный документ». Следуя названному выше ГОСТу, официальный документ — это «документ, созданный юридическим или физическим лицом, оформленный и удостоверенный в установленном порядке». Мы склонны Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. Екатеринбург,

1993. С. 13 .

См.: Власенко Н.А., Стародубцев С.В. Основы теории юридических документов : курс лекций. М., 2006 .

С. 4 .

присоединиться к мнению Н.А. Власенко, который считает, что понятия «официальный документ» и «юридический документ» не являются тождественными. Официальный документ может быть юридическим и не быть таковым. Например, как правило, благодарственное письмо государственного учреждения, поздравительный адрес юридическому или физическому лицу каких-либо юридических последствий не порождает и, следовательно, юридическим не является. Неофициальные документы быть юридическими могут лишь в отдельных ситуациях, например, когда письма личного характера приобщены к уголовному делу. В этом случае письма становятся официальными юридическими документами, ибо выступают как доказательства по уголовному делу. С учетом вышесказанного определим признаки юридического документа, это:

1. Разновидность документа .

2. Свойство удостоверять события или факты; имеющие правовое значение12 .

3. Документ, который вовлечен в правовое регулирование и имеет юридическое значение .

4. Юридическую силу следует также отнести к важнейшим признакам правового документа. Юридическая сила документа связывается с положением нормативного правового акта в иерархии таковых, а также определяется как свойство официального документа, сообщаемое ему действующим законодательством, компетенцией издавшего его органа и установленным порядком оформления, свойство документа быть подлинным доказательством зафиксированной в нем информации. Наличие необходимого комплекса реквизитов есть условие юридической силы правового документа .

Задание: приведите пример, когда документ может быть признан не имеющим юридической силы .

5. Правовой документ имеет юридическое значение. Юридическое значение документа связывается обычно со значимостью в правоприменительной практике (например, значение искового заявления для возбуждения дела в суде) .

6. Любой юридический документ, так или иначе, связан с правовым регулированием .

Данное положение говорит о том, что признак вовлеченности юридического документа в правовое регулирование также есть характерная черта юридического документа. Кроме того, юридическими можно назвать и документы, которые ранее вовлекались в процесс правового регулирования, а в настоящее время находятся вне этого процесса .

Техническую основу правового регулирования составляют юридические документы, к которым относятся нормативные правовые акты, закрепляющие нормы права, индивидуальные правовые акты и другие юридические документы .

7. Документ, созданный в ходе практической деятельности участников правовых отношений (законодатель, следователь, юрист предприятия, лицо, желающее вступить в брак и т.д.) .

8. Документ, к составлению и содержанию которого предъявляются определенные требования – реквизиты. Реквизит документа — представляет собой обязательный элемент оформления официального документа. Однако, как отмечалось, юридические документы могут быть и неофициальными, но и в этом случае они имеют реквизиты .

Среди встречаемых реквизитов юридического документа можно выделить: название документа, дату составления, место составления, наименование органа или должностного лица, принявшего документ, подпись, текст, изображение гербов, эмблем организации, фотографии, коды организации и документа, различные грифы согласования, утверждения, ограничения доступа к документу, а также отметки о контроле или визы. Эти сведения придают юридическую силу документу, легитимируют его и являются обязательными, в том числе для документов на машинных носителях. В См.: Шелепина Е.А. К вопросу о юридическом понятии документа // Труды филиала МГЮА в Вологде. Вологда, 2004. С. 167 .

том случае, когда проверяется документ на достоверность, то сначала рассматриваются его реквизиты. Ненадлежащая реализация реквизитных правил в документе свидетельствует либо о неквалифицированности исполнителя, либо о заведомом составлении незаконного юридического документа, другими словами — не обладающего юридической силой .

Для юридических документов характерны различные реквизиты. Их количество определяется целями документа, его назначением, требованиями к его содержанию и форме. Нормативные правовые акты нередко устанавливают систему реквизитов для того или иного юридического документа (например, ст. 878 ГК РФ устанавливает реквизиты чека) .

Задание: проанализируйте действующее законодательство и найдите примеры определения реквизитов для конкретного вида юридического документа .

Юридические документы личного характера (паспорт, удостоверение личности, водительские права) также вовлечены в процесс регулирования правовых отношений .

Они не только идентифицирует личность, но и позволяет человеку свободно передвигаться по стране, выезжать за рубеж, заключить договор, т.е. дает возможность включаться в правовые отношения .

Наряду с юридическими документами существуют служебные документы, которые не имеют юридического значения. Это многочисленные служебные письма, справки неправового характера, докладные записки и др. Все эти документы также вовлекаются участниками правовых отношений в правовое регулирование. Многие документы имеют хозяйственный характер и также не являются юридическими .

Таким образом, юридическому документу можно дать следующее определение .

Юридическими называются документы, вовлеченные в правовое регулирование посредством практической деятельности участников правовых отношений, выраженные в определенной форме, способные удостоверять события и факты, имеющие правовое значение .

3. Виды юридических документов

В социальной практике существует множество различных видов документов – это законы, указы, постановления, договоры, решения, деньги, ценные бумаги и др. Уже в Древнем Риме принимались попытки на основе особенностей содержательной стороны документа разделять императорские решения на: а) эдикты — общие распоряжения, обращенные к населению; б) рескрипты — распоряжения по отдельным делам (ответы на возбужденные перед императором ходатайства); в) мандаты — инструкции, дававшиеся императором чиновникам; г) декреты — решения по поступавшим на рассмотрение императора спорным делам. В связи с этим в теории возникает необходимость классификации документов с тем, чтобы облегчить их изучение, определить признаки и отличительные черты выделенного класса, по одному из критериев возможно быстрое нахождение необходимого в управлении документа и т.д .

Как известно, любая классификация, в том числе и классификация юридических документов, должна отвечать следующим требованиям: 1) должны быть определены критерии классификации; 2) в одной и той же классификации необходимо применять одно и то же основание; 3) объем членов классификации должен равняться объему классифицируемого класса; 4) члены классификации должны взаимно исключать друг друга, т. е. каждый класс как множество не должен содержать элементы другого класса .

Основными критериями классификации юридических документов являются: 1) характер правовой информации (нормативные акты, правоприменительные акты, интерпретационные акты); 2) характер официальности (официальные – созданные юридическими или физическими лицами, удостоверенные и оформленные в установленном законом порядке, и неофициальные); 3) юридическая сила; 4) действие во времени, в пространстве и по кругу лиц; 5) способ создания (рукописные, машинописные, фотодокументы, электронные документы); 6) наименование; 7) срок хранения (постоянный, долговременный, временный); 8) степень доступности (несекретные, секретные, конфиденциальные, для служебного пользования); 9) степень юридической идентификации (подлинники, копии, дубликаты); 10) кратность использования; 11) адресат (входящие, исходящие, внутренние) и др.13 .

Одним из важнейших критериев классификации документов является характер правовой информации. Именно его использует в своих работах А.Ф.

Черданцев, и все документы подразделяет на:

нормативные документы;

документы, содержащие решения индивидуального характера;

документы, фиксирующие юридические факты;

деньги и ценные бумаги;

документы, фиксирующие факты-доказательства14 .

К нормативным документам относятся нормативные правовые акты; договоры нормативного содержания; а также официальные акты толкования норм права .

Нормативные правовые акты представляют собой юридические документы, которые характеризуются тем, что являются актами правотворчества, содержащие нормы права; они носят властный характер, являются результатом деятельности, компетентных государственных органов и должностных лиц. Акты, принятые вне компетенции или в нарушение установленной процедуры, не будут обладать юридической силой; принимаются в особом порядке, с соблюдением письменной формы и определенных реквизитов;

действуют в отношении неопределенного круга лиц и применяется многократно;

нормативные правовые акты имеют иерархическую соподчиненность по отношению друг с другом .

Договоры нормативного содержания — это совместные юридические акты, выражающие взаимное изъявление воли правотворческих органов, встречное принятие на себя каждым из них юридических обязанностей. В них содержится волеизъявление сторон по поводу прав и обязанностей, устанавливается их круг и последовательность, а также закрепляется добровольное согласие выполнять принятые обязательства15 .

Интерпретационные акты - акты уяснения и разъяснения правовых предписаний, исходящие от уполномоченных на это органов и должностных лиц. Интерпретационные акты могут быть нормативными и казуальными.

Особенности интерпретационных актов заключаются в следующем:

а) закрепляют разъяснительное решение соответствующего компетентного органа;

б) содержат указание на то, как нужно применять действующие юридические нормы;

в) адресуются органам, применяющим право;

г)имеют властный характер;

д) являются вспомогательными правовыми актами и имеют зависимый характер применения .

В качестве юридических документов выступают такие интерпретационные акты, как постановления пленумов Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ, постановления Конституционного Суда РФ, который обладает правом официального толкования Конституции РФ. Инструкции и разъяснения министерств и ведомств могут См.: Борискин В.В., Поликарпова Н.М. Основные категории документационного обеспечения управления // Бюллетень Минюста России. 2003. № 6. С. 78 .

См.: Черданцев А.Ф. Теория государства и права : учебник. М., 2003.С. 362-364 .

См.: Теория государства и права : учебник / под ред. В.К. Бабаева. М., 2002. С. 274 .

содержать разъяснение нормативных актов, принятых в пределах компетенции органа, который толкует нормативный правовой акт .

Индивидуальные правовые акты не содержат норм права, но имеют властнообязательный характер, влекут правовые последствия в отношении определенного круга лиц. Так, приказ (распоряжение) о приеме на работу согласно ст. 68 ТК РФ является документом, порождающим возникновение трудовых правоотношений .

Правоприменительные акты исходят от органов исполнительной, законодательной и судебной власти, органов прокуратуры, от юридических и физических лиц, решениям которых придается обязательное значение. Такими юридическими документами являются приговоры, определения постановления судов, приказы (распоряжения) руководителей различных организаций, постановления и определения должностных лиц контрольных и надзорных органов, акты следствия и дознания и другие документы .

Наиболее многочисленной группой юридических документов являются документы, фиксирующие юридические факты, конкретные жизненные обстоятельства, с которыми норма права связывает возникновение, изменение или прекращение правовых отношений2. Каждый юридический факт оформляется соответствующими юридическими документами. Так, вступление в брак оформляется свидетельством о заключении брака, совершение сделки купли-продажи договором, а в определенных ГК РФ случаях свидетельством о регистрации и т.д .

К документам, фиксирующим факты, определяющим правовой статус субъектов права, относятся: паспорт гражданина РФ или паспорт иностранного гражданина;

аттестат, диплом или свидетельство об образовании; удостоверение личности;

свидетельство государственной регистрации; устав или положение организации др .

Документами, фиксирующими факты, от которых зависит правовой режим объектов права, является свидетельство о государственной регистрации права собственности на квартиру, документ об отводе земельного участка под строительство, акт приемки-сдачи жилого помещения, сберегательная книжка и т.д .

Важную роль играют юридические документы, фиксирующие факты-события (акты о порче или уничтожении конкретного имущества) .

Ряд юридических документов фиксирует факты-волеизъявления субъектов права .

Например, для заключения брака необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими брачного возраста (ст. 12 СК РФ) .

Взаимное добровольное согласие на заключение брака подтверждается совместным заявлением в письменной форме .

Самостоятельную крупную группу юридических документов образуют деньги и ценные бумаги. Правовой режим денег особенный, что связано с их способностью удостоверять имущественное право лица, собственника бумажных или металлических денег и использовать их в гражданском обороте как средство платежа. Хотелось бы отметить, что деньги также могут выступать предметом договора купли-продажи в случае, когда приобретаются денежные знаки в виде банкнот или монет как иностранного, так и российского происхождения .

В соответствии со ст. 142 ГК РФ ценная бумага представляет собой документ, удостоверяющий имущественные права, осуществление или передача которых возможны только при его предъявлении .

Ценные бумаги обладают рядом свойств, отличающих их от иных юридических документов, которыми также подтверждаются различные субъективные гражданские права, в частности страховых полисов, долговых расписок, завещаний и др. Так, любая ценная бумага должна составляться строго в определенной законом форме и иметь все необходимые реквизиты. Также в ней должна быть точно определена та юридическая возможность, на осуществление которой имеет право законный владелец ценной бумаги .

Кроме того, важнейшими особенностями ценных бумаг являются, во-первых, возможность их передачи другим лицам, а во-вторых, признак публичной достоверности, который означает, что законом предельно ограничен круг тех оснований, опираясь на которые должник вправе отказаться от исполнения лежащей на нем обязанности .

Задание: определите с помощью соответствующего законодательства, что такое «бездокументарная ценная бумага»? Соотнесите это понятие с понятием ценной бумаги. С учетом полученных знаний о документе ответьте на вопрос, есть ли какиелибо противоречия в этих понятиях?

Возможный ответ: Гражданское право использует термин «бездокументарная ценная бумага». Вместе с тем, понятие ценной бумаги как документа в ст. 142 ГК РФ по сути исключает термин «бездокументарная ценная бумага». Более правильно использовать термин не «бездокументарная ценная бумага», а «ценная бумага на электронном носителе», т.к. наличие информации, закрепленной в электронном виде, не противоречит понятию «документ». Более того, в правовом регулировании термин «электронный документ» является устоявшимся16 .

По степени доступности юридические документы можно классифицировать на общедоступные документы и документы с ограниченным доступом. Эта классификация имеет важное юридическое значение, так как она связана с охраной информационных ресурсов. Документы с ограниченным доступом подразделяются на отнесенные к государственной тайне и конфиденциальные юридические документы. В соответствии со ст.

8 Федерального закона РФ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» не являются документами с ограниченным доступом:

1) нормативным правовым актам, затрагивающим права, свободы и обязанности человека и гражданина, а также устанавливающим правовое положение организаций и полномочия государственных органов, органов местного самоуправления;

2) информации о состоянии окружающей среды;

3) информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления, а также об использовании бюджетных средств (за исключением сведений, составляющих государственную или служебную тайну);

4) информации, накапливаемой в открытых фондах библиотек, музеев и архивов, а также в государственных, муниципальных и иных информационных системах, созданных или предназначенных для обеспечения граждан (физических лиц) и организаций такой информацией;

5) иной информации, недопустимость ограничения доступа к которой установлена федеральными законами .

Документы, отнесенные к государственной тайне, в свою очередь, делятся по грифу секретности на документы особой важности, совершенно секретные и секретные документы (ст. 8 Закон РФ от 21 июля 1993 г. № 5485-1 (с изм. от 22.08. 2004 г.) «О государственной тайне»17). К государственной тайне относятся защищаемые государством сведения в области его военной, внешнеполитической, экономической, разведывательной, контрразведывательной и оперативно-розыскной деятельности, распространение которых может нанести ущерб безопасности Российской Федерации. В силу того, что данные документы подлежат охране средствами правовой защиты, они являются юридическими документами .

Конфиденциальные документы — это документы, которые содержат:

1) персональные данные;

2) сведения, составляющие тайну следствия и судопроизводства;

3) служебную тайну;

4) коммерческую тайну;

Зайцев П. Электронный документ как источник доказательств // Законность. 2002. № 4. С. 40 — 44;

Правовой статус электронных документов // Хозяйство и право. 2001. № 12. С. 18 .

См.: Собрание законодательства РФ. 1997. № 41, ст. 4673; 2004. № 35, ст. 3607 .

5) врачебную, банковскую, адвокатскую тайны, тайну усыновления, тайну переписки, почтовых отправлений и иные виды тайн;

6) сведения о сущности изобретения, полезной модели или промышленного образца до официальной публикации информации о них .

Перечень сведений конфиденциального характера введен Указом Президента РФ от 6 марта 1997 г. № 188 (с изм. 23.09.2005 г.) «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера»18. Кроме того, ФЗ РФ от 29 июля 2004 г. 98-ФЗ (с изм. от 02.02.2006 г.) «О коммерческой тайне»19 введен перечень документов, которые не содержат коммерческую тайну .

Деление юридических документов по степени доступа следует отличать от деления по степени юридической идентификации (или по стадии изготовления документов). В зависимости от данного критерия юридические документы классифицируются на подлинники (оригиналы), копии, отпуски, выписки, дубликаты и переводы20 .

Эта классификация также имеет существенное значение и в юриспруденции .

Подлинник — это первоначальный экземпляр документа, содержащий исходную информацию и надлежащим образом оформленный. Копия юридического документа — это документ, полностью воспроизводящий информацию, зафиксированную в подлинном документе. Выписка — точное воспроизведение части текста документа, которая должна воспроизводить полный текст части документа по определённому вопросу. Копии и выписки имеют такую же юридическую силу, что и подлинник (соответственно, в целом или в части), если их верность засвидетельствована в установленном законом порядке. Отпуск — это полная точная копия исходящего документа, оставшаяся у отправителя .

Дубликат — второй или следующий экземпляр документа, имеющий одинаковую с ним юридическую силу. В данном документе ставится печать, свидетельствующая о том, что это дубликат. Цель изготовления дубликата состоит в замене подлинного документа, когда он утрачен либо существует несколько лиц, права и обязанности которых зафиксированы в общем документе .

Оригинал документа может быть переведён на другой язык. Перевод, как правило, не имеет самостоятельного юридического значения и должен быть представлен вместе с подлинником .

Относительно отправляемых документов из одного учреждения в другое следует отметить, что ряд учреждений отправляют другим учреждениям не подлинники документов, а копии и себе оставляют не отпуска, а подлинники юридических документов. Так, решение суда остается в деле, а сторонам дела отсылают надлежащим образом заверенные копии, где стоит запись: «копия верна» либо печать «с подлинным верно» .

В пункте 2 ст. 71 ГПК РФ указывается, что письменные доказательства представляются в подлиннике или в форме надлежащим образом заверенной копии .

Подлинные документы представляются тогда, когда дело невозможно разрешить без подлинных документов или когда представлены копии документа, различные по своему содержанию .

По срокам хранения юридические документы можно разделить на три группы: 1) постоянного хранения; 2) долговременного хранения (срок хранения свыше 10 лет); 3) временного хранения (срок хранения менее 10 лет). Хранение юридических документов происходит в архивах. Постоянно хранятся такие юридические документы, которые связаны с принятием важных для истории решений, например, нормативные правовые акты. Долговременное хранение распространяется на трудовые контракты, которые заключаются в государственных учреждениях, если отсутствует приказ по личному См.: Собрание законодательства РФ. 1997. № 10, ст. 1127; 2005. № 39, ст. 3925 .

См.: Собрание законодательства РФ. 2004. № 32, ст. 3283; 2006. № 6, ст. 636 .

См.: Вершинин А.П. Электронный документ: правовая форма и доказательство в суде М., 2000. С. 51 .

составу. Срок их хранения 75 лет. В свою очередь, трудовые контракты, параллельно с которыми издавался приказ по личному составу, хранятся 5 лет с момента увольнения лица из учреждения21 .

В организациях и учреждениях, в различных подразделениях существуют номенклатуры дел. В них расписывается, сколько должны храниться те или иные юридические документы .

4. Требования, предъявляемые к юридическим документам

Под требованием, предъявляемом к юридическому документу следует понимать закрепленные в законодательстве и выработанные в ходе юридической практики критерии, обеспечивающие законность и максимальную эффективность использования юридического документа .

Результатом их соблюдения является создание логически стройного, достоверного, соответствующего правилам языка и юридической графики документа .

Общие требования к юридическим документам: достоверность, своевременность и оперативность их создания, нейтральность, доступность, полнота, связанность и последовательность изложения, точность, ясность, лаконичность, грамотность, обязательность, обоснованность и другие .

Рассмотрим некоторые из них .

Достоверность предполагает, что содержащиеся в документе сведения соответствуют реальности. Появление недостоверных данных в юридических документах возможно вследствие различных причин. Среди них выделяется слабый контроль за качеством подготовки документов, неквалифицированность создателей документов;

подготовка документа, его фрагментов более чем одним лицом, что иногда влечет допущение ошибок при «связывании» содержания юридического документа;

использование в работе устаревших данных и др .

Поэтому в некоторых случаях целесообразно провести проверку информации, содержащейся в документе по определенным направлениям22:

1) грамматическая проверка, позволяющая устранить соответствующие ошибки, неточности и опечатки;

2) юридическая экспертиза, итогом которой является вывод о его соответствии юридическим предписаниям;

3) статистическая проверка, при которой в юридическом документе проверяется информация статистического характера;

4) экономико-финансовая проверка позволяет выявить ошибки финансовоэкономического характера;

5) проверка конфиденциальности юридического документа, в ходе которой проверяется уровень секретности документа;

6) общая реквизитная проверка, позволяющая установить достоверные данные о происхождении акта. Это могут быть сведения о регистрации юридического лица; о его юридическом адресе; правильном наименовании; месте жительства и др .

Задание: требования точности, доступности, ясности, простоты, полноты, обязательности, законности и обоснованности предлагаются к самостоятельному изучению .

Андреева В.И. Делопроизводство в кадровой службе. М., 1997 .

Рогожин М.Ю. Документы делового общения. М., 1999. С. 29-32 .

Текст юридического документа по своей внутренней природе должен быть точным и ясным. При ознакомлении с ним не могут иметь места какие-либо дополнительные ассоциации и разнотолкования. Создателю документа следует постоянно помнить: от качества текста, точности и ясности его стиля зависят юридическая отточенность и последовательность регламентирования фактических отношений. Неточные данные ведут к искажению юридически значимой информации .

Под доступностью понимается правило, в соответствии которым юридический документ должен быть ясен с позиции содержания .

Нередко юридические документы являются недоступными с точки зрения содержания для участников правовых отношений. Дело в том, что в содержание юридического документа часто включаются термины, содержание которых недоступно лицу, не имеющему соответствующего образования, а иногда и при наличии такового .

Недоступность юридической терминологии требует раскрытия содержания понятий в самом юридическом документе .

Наконец, следует по возможности избегать употребления в юридических документах жаргонных слов и просторечий .

Правила ясности могут быть применены к любым юридическим документам .

Сюда входят требования: использовать максимально простые слова, термины и фразы, широко употребляемые в обычном обиходе; отказ от использования сложных конструкций с причастными и деепричастными оборотами; отказ от злоупотребления иностранными словами; признание неуместным использования архаичных выражений, канцелярских оборотов23 .

Требования авторитетности и аутентичности позволяют придать документу юридическую силу .

Авторитетность юридического документа следует понимать как требование составления юридического документа только лицом, которое имеет на это полномочия .

Необходимо проследить, кто имеет право на издание того или иного юридического документа (ректор Академии, Президент, истец и т.д.). Даже неофициальные юридические документы должны выдаваться авторитетным (полномочным) лицом .

Безусловно, что расписка о получении денежных средств должна быть написана только тем лицом, которое данные денежные средства получает .

Аутентичность означает, что юридический документ должен быть подписан лицом, полномочным на эти действия. Ставя подпись под юридическим документом, полномочное лицо берет на себя ответственность по его исполнению .

Задание: приведите примеры, когда документ составлен и подписан не тем лицом, которое имеет право на его издание, но признается составленным без нарушений .

Ответ: лицо с физическими и другого рода недостатками-документ-другое лицонотариус .

Задание: ответьте на вопрос, возможно ли привлечение лица к ответственности в случае нарушения правил авторитетности и аутентичности? Приведите примеры .

Ответ: подделка документов ст. 327 УК РФ, ст. 135 ГПК РФ возвращение искового заявления, если оно подписано и подано в суд лицом, не имеющим на это прав .

Своевременность говорит о необходимости отслеживания соответствующими органами, должностными лицами и т.д. всех происходящих тенденций в развивающейся действительности .

С требованием своевременности принятия юридических документов согласуется требование оперативности их принятия. Оперативность — это требование как можно См.: Мирошников Е.Г. Ясность и точность как требования к языку законов. Проблемы юридической техники : сб. ст. / под ред. В. М. Баранова. Н. Новгород, 2000. С. 214-215 .

более быстрого издания юридического документа в случае, когда назрела необходимость в нем. При этом исключается всякая поспешность и халатность .

Требования к юридическому документу играют значительную роль для юридической практики и позволяют создать гармоничный, грамотный, эффективный юридический документ, а также выявить участников юридической практики, которые не умеют этого делать. Требования к юридическому документу должны соблюдаться на всех уровнях разработки самого документа .

Требования к юридическому документу выступают непосредственно как правила юридической техники, целью которой является рационализация юридической деятельности, достижение ясности, точности, простоты, единообразия юридических документов .

Тема 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЮРИДИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ

Лекционное занятие (2 часа)

План:

Вводная часть: актуальность изучаемой темы, цели и задачи лекции, порядок рассмотрения вопросов темы (10 мин.)

Основная часть:

1. Формирование юридической техники как инструмента составления качественных юридических документов (10 мин.)

2. Понятие юридической техники (20 мин.)

3. Основные правила, средства и приемы юридической техники (20 мин.)

4. Виды юридической техники (15 мин.)

5. Значение юридической техники в юридической практике (10 мин.) III. Заключительная часть: подведение итогов лекции, задание для самостоятельной работы (5 мин.)

Тема 3. ЮРИДИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ И ПРАВОВЫЕ АКСИОМЫ

Лекционное занятие (2 часа)

План:

I. Вводная часть: актуальность изучаемой темы, связь с предшествующей темой, цели и задачи лекции, порядок рассмотрения вопросов темы (10 мин.)

II. Основная часть:

1. Понятие и значение юридических конструкций (35 мин.)

2. Функции юридических конструкций (25 мин.)

3. Виды юридических конструкций (25 мин.)

4. Правоотношение – юридическая конструкция (35 мин.)

5. Правовые аксиомы: понятие, значение, виды (40 мин.) III. Заключительная часть: подведение итогов лекции, задание для самостоятельной работы (10 мин.) Тема 4. ПРАВОВЫЕ ПРЕЗУМПЦИИ И ФИКЦИИ Лекционное занятие (4 часа)

План:

I. Вводная часть: актуальность изучаемой темы, связь с предшествующей темой, цели и задачи лекции, порядок рассмотрения вопросов темы (10 мин.)

II. Основная часть:

1. Понятие презумпций в праве. Их место и роль в правовом регулировании и правоприменительной деятельности (20 мин.)

2. Классификация правовых презумпций (20 мин.)

3. Краткая характеристика общеправовых презумпций (40 мин.)

4. Общая характеристика правовых фикций (30 мин.)

5. Виды правовых фикций (30 мин.)

6. Отграничение презумпций от фикций и других сходных с ними явлений (20 мин.) III. Заключительная часть: подведение итогов лекции, задание для самостоятельной работы (10 мин.) Тема 5. ЯЗЫК ПРАВА Лекционное занятие (4 часа)

План:

I. Вводная часть: актуальность изучаемой темы, связь с предшествующей темой, цели и задачи лекции, порядок рассмотрения вопросов темы (10 мин.)

II. Основная часть:

1. Слово – единица правового текста. Виды юридической лексикологии (20 мин.)

2. Юридические термины: основные черты и виды (30 мин.)

3. Особенности употребления юридических терминов (30 мин.)

4. Оценочные понятия и проблемы их использования в праве (20 мин.)

5. Техника юридических дефиниций: понятие юридической дефиниции, требования и проблемы использования (30 мин.)

6. Требования, предъявляемые к языку права (30 мин.) III. Заключительная часть: подведение итогов лекции, задание для самостоятельной работы (10 мин.) Тема 6. ПРАВОТВОРЧЕСКАЯ ТЕХНИКА Лекционное занятие (6 часов)

План:

I. Вводная часть: актуальность изучаемой темы, связь с предшествующей темой, цели и задачи лекции, порядок рассмотрения вопросов темы (10 мин.)

II. Основная часть:

1. Понятие и основные требования законодательной техники (25 мин.)

2. Структура и реквизиты нормативно-правовых актов (30 мин.)

3. Выбор формы нормативно-правовых актов (35 мин.)

4. Концепция нормативного акта (35 мин.)

5. Обеспечение механизма действия нормативного акта (30 мин.)

6. Экспертиза проекта нормативного акта (35 мин.)

7. Региональное правотворчество: особенности, проблемы (35 мин.)

8. Пути совершенствования правотворческой техники (25 мин.) III. Заключительная часть: подведение итогов лекции, задание для самостоятельной работы (10 мин.)

Тема 7. ПРАВОРЕАЛИЗАЦИОННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

Лекционное занятие (6 часов)

План:

I. Вводная часть: актуальность изучаемой темы, связь с предшествующей темой, цели и задачи лекции, порядок рассмотрения вопросов темы (10 мин.)

II. Основная часть:

1. Понятие и формы реализации права. Стадии правоприменительного процесса (25 мин.)

2. Технические особенности составления юридических документов гражданами (40 мин.)

3. Правоприменительные акты. Требования, предъявляемые к их содержанию и официальной форме (40 мин.)

4. Язык и стиль судебных актов (30 мин.) 5 Особенности правоприменительных актов, составляемых судами, органами прокуратуры и следствия (40 мин.)

6. Значение аргументации и отражения юридической ситуации в правоприменительном процессе (40 мин.)

7. Техника ведения договорной работы (35 мин.) III. Заключительная часть: подведение итогов лекции, задание для самостоятельной работы (10 мин.) Специальная часть Тема 8. ИНЕРПРЕТАЦИОННАЯ ТЕХНИКА Лекционное занятие (6 часов)

План:

I. Вводная часть: актуальность изучаемой темы, связь с предшествующей темой;

цели и задачи лекции; порядок рассмотрения вопросов темы (10 мин.)

II. Основная часть:

1. Общая характеристика толкования права (20 мин.)

2. Техника толкования права: понятие, признаки (30 мин.)

3. Грамматическое толкование (10 мин.)

4. Логическое толкование (20 мин.)

5. Систематическое толкование (10 мин.)

6. Специально-юридическое толкование (20 мин.)

7. Историко-политическое толковании (10 мин.)

8. Виды толкования права по объему: технические особенности (20 мин.)

9. Акт официального толкования: понятие, признаки, виды (30 мин.)

10. Технические особенности создания и оформления интерпретационных актов (40 мин.)

11. Юридическая природа решений Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ и Конституционного Суда РФ (40 мин.) III. Заключительная часть: подведение итогов лекции, задание для самостоятельной работы (10 мин.)

Рекомендованная литература по теме лекционного занятия:

Основная Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. М., 2011 .

Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1 (в ред. от 5 апреля 2005 г.) «О Конституционном Суде Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1994. № 13, ст.1447 .

Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 г. № 1 (в ред. от 4 июля 2003 г., с изм. от 25 марта 2004 г.) «Об Арбитражных судах Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1995. № 18, ст. 1589 .

Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1 (в ред. от 5 апреля 2005 г.) «О судебной системе Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ .

1997. № 1, ст. 1 .

Алексеев С.С. Проблемы теории права : курс лекций : в 2 т. Свердловск, 1973. Т. 2 .

Вопленко Н.Н. Акты толкования норм советского социалистического права :

автореф. дис. … канд. юрид. наук. Саратов, 1972 .

Вопленко Н.Н. Толкование права. Волгоград, 2007 .

Проблемы юридической техники : сб. ст. / под ред. В.М. Баранова. Н. Новгород, 2000 .

Тарасова В.В. Акты судебного толкования правовых норм: Юридическая природа и классификация / под ред. М.И. Байтина. Саратов, 2002. Теория государства и права : курс лекций / под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2000 .

Дополнительная Байтин М.И. Вопросы общей теории государства и права. Саратов, 2006 .

Баранов В.М., Степанков В.Г. Правовая позиция как общетеоретический феномен .

Н. Новгород, 2003 .

Власенко Н.А. Правовые позиции: понятие и виды // Журнал российского права .

2008. № 12 .

Гук П.А. Судебная практика и юридическая техника: вопросы преподавания // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Загайнова С.К. Судебные акты в механизме реализации судебной власти в гражданском и арбитражном процессе. М., 2007 .

Закон: создание и толкование / под ред. А.С. Пиголкина. М., 1998 .

Зорькин В.Д. Прецедентный характер решений Конституционного Су-да Российской Федерации // Журнал российского права. 2004. № 12 .

Кажлаев С.А. Генезис правовых позиций Конституционного Суда Российской Федерации // Журнал российского права. 2007. № 3 .

Калиновский К.Б. Толкование отдельных положений законов о внесении изменений и дополнений в УПК РФ // Журнал российского права. 2008. № 8 .

Марченко М.Н. Судебное правотворчество и судебное право. М., 2007 .

Морозова Л.А. Юридическая техника: (Обзор материалов научно-методического семинара) // Государство и право. 2000. № 12 .

Пиголкин А.С. Толкование нормативных актов в СССР. М., 1962 .

Пишина С.Г. Право интерпретационной ошибки как дидактическое направление вузовской подготовки юристов // Юридическая техника. 2009. № 3 .

Победкин А.В. Постановление Пленума Верховного Суда РФ как форма толкования и преодоления пробелов уголовно-процессуального права // Государство и право. 2008. № 11 .

Проблемы юридической техники в уголовном и уголовно-процессуальном законодательстве / под ред. Л.Л. Кругликова. Ярославль, 1996 .

Рарог А.И. Правовое значение разъяснений Пленума Верховного Суда РФ // Государство и право. 2001. №2 .

Саматов Ф.С. Юридическая природа актов Конституционного Суда : автореф. дис .

… канд. юрид. наук. М., 1997 .

Сивицкий В.А. Решения Конституционного Суда Российской Федерации // Конституционное право субъектов Российской Федерации / отв. ред. В.А. Кряжков. М., 2002 .

Соловьева А.В. Теоретические аспекты толкования Конституции РФ // Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 15-летию Конституции Российской Федерации. Т.1. / отв. ред. И.М. Мацкевич, Е.С. Шугрина. М., 2009 .

Спасов Б.П. Закон и его толкование / пер. с болг. М., 1986 .

Тузов Н.А. Выражение функций органов судебной власти в судебных актах // Журнал российского права. 2008. № 10 .

Хабриева Т.Я. Конституционный Суд Российской Федерации – главный субъект толкования Конституции // Вестник Конституционного Суда РФ. 1997. № 3 .

Шайхутдинов Е.М. Интерпретационные акты : автореф. дис. … канд. юрид.наук .

Красноярск, 2004 .

Эбзеев Б.С. Конституционный Суд Российской Федерации — судебный орган конституционного контроля // Вестник Конституционного Суда РФ. 1995. № 2-3 .

Техническое обеспечение лекционного занятия:

- план проведения лекции по теме 8;

- текст лекций по данной теме;

- комплект учебной и методической литературы по данной теме;

- презентации по теме лекции;

- мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютер .

1. Общая характеристика толкования права

Толкование права относится к числу традиционных и дискуссионных общетеоретических проблем, имеющих непосредственно практическое значение. В настоящее время ведутся споры о том, что представляет собой само понятие толкования юридических норм, каково его содержание, способы, в чем состоит юридическая природа актов высших судебных органов и т.д. Особенно эти вопросы обостряются и требуют конкретных решений в условиях обновления действующего законодательства .

Необходимо отметить, что «толкование, как и критика, не составляет исключительной принадлежности юридических наук, напротив, оно встречается во всех науках, имеющих дело с письменными источниками, например, в истории, богословии»24 .

В зависимости от целей и необходимости толкованием занимаются юристы, историки, богословы, политики и т.д., познающие и объясняющие как письменную, так и устную человеческую речь (пророчества оракулов в Древней Греции или в Древнем Риме, речи глав государств, ученых и т.д.). В юриспруденции проблема толкования права выступает особой теорией, а интерпретационная техника – искусством профессионально познавать смысл юридических норм и использовать его в правоприменительной деятельности .

Сам термин «толкование» (от лат. interpretatio — истолкование, объяснение, перевод на более понятный язык25) многозначен. Под ним часто понимают, с одной стороны, познавательный процесс, направленный на объяснение явлений природы или общественных явлений (знаковой системы), а с другой — результат этого процесса, выраженный в совокупности высказываний, придающих указанной системе определенное значение (смысл) .

В юридической литературе довольно долго не было единства в определении понятия толкования права. Одни авторы понимали под толкованием разъяснение норм права26, другие же — уяснение их смысла27, третьи — единый процесс познания смысла Коркунов Н.М. Лекции по общей теории права. СПб., 2003. С. 416 .

См.: Советский энциклопедический словарь / под ред. А.М. Прохорова. 4-е изд. испр. и доп. М., 1990 .

С. 502–503 .

См.: Голунский С.А., Строгович М.С. Теория государства и права. М., 1940. С. 260; Ткаченко Ю.Г .

Толкование юридических норм в СССР : автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 1950. С. 6 .

правовой нормы, состоящий из уяснения правовой нормы и ее разъяснения28. Последняя точка зрения в настоящее время стала фактически общепризнанной, ибо толкование права — комплексная многосторонняя проблема, объединяющая в себе различные аспекты толкования29 .

Если Н.Н. Вопленко включает в понятие толкования права, кроме разъяснения и уяснения, третий элемент — акт толкования30, то, по мнению А.Ф. Черданцева, термин «толкование» (интерпретация) имеет четыре основных значения: 1) процесс познания; 2) результат познавательной деятельности; 3) соотношение между текстом нормативного документа и результатом толкования; 4) разъяснение31 .

Толкование правовых норм представляет собой сложный волевой процесс по истолкованию (изложению и обнародованию его для всеобщего сведения) познанной в ходе уяснения государственной воли, содержащейся в правовых нормах. Такой характер толкования в праве обусловлен тем, что правовые предписания интерпретируются в целях их практической реализации .

Первый элемент процесса толкования — уяснение, которое выступает как внутренний мыслительный процесс, происходящий в сознании субъекта, применяющего правовую норму. Уяснение не имеет внешних форм выражения, т.к. существует для себя, внутри себя и всегда предшествует разъяснению .

Толкование юридической нормы в связи с ее применением подразумевает уяснение выраженной в ней государственной воли не вообще, а применительно к конкретным обстоятельствам. Так, нахождение обвиняемого не в месте производства расследования может быть в одном случае уважительной причиной его неявки по вызову свидетеля, а в другом — не только неуважительной, но и дающей основание для привода и даже изменения меры пресечения. Разнообразие отдельных случаев, отличающихся специфическими особенностями, настолько велико, что даже самый ясный закон не может быть применен на практике без его толкования. Но «интенсивность подобного толкования зависит от индивидуального правосознания конкретных лиц»32. Оно «тем «незаметнее», чем выше юридическая подготовка данных лиц»33. Высокий уровень профессиональной подготовки, индивидуально усвоенные умения и навыки позволят юристу быстро и грамотно познать смысл закона. И наоборот, низкая общая и правовая культура правоприменителя может создать проблему непонимания, а нередко привести к интерпретационным ошибкам .

Второй элемент единого процесса толкования — разъяснение, которое является продолжением интеллектуально-волевой деятельности на первом этапе и представляет собой объяснение смысла государственной воли, содержащейся в нормах права. Эта сторона деятельности по толкованию права адресована уже не себе, как при уяснении, а другим участникам отношений в целях единообразного и правильного понимания .

См.: Вильнянский С.И. Толкование и применение гражданско-правовых норм // Методические материалы «ВЮЗИ». Вып. 2. М., 1948. С. 42; Денисов А.И. Социалистическое право. М., 1955. С. 58;

Щетинин Б.В. Проблемы теории советского государственного права. М., 1969. С. 33; Теория государства и права : учебник / под ред. А.И. Денисова. М., 1972. С. 474 .

См.: Шаргородский М.Д. Уголовный закон. М., 1948. С. 176; Шляпочников А.С. Толкование уголовного закона. М., 1960. С. 72; Осипов А.В. Толкование права // Теория государства и права : курс лекций / под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько. М., 1997. С. 440 .

См.: Александров Н.Г. Применение норм советского социалистического права. М., 1958. С. 25;

Недбайло П.Е. Применение советских норм. М., 1960. С. 328; Пиголкин А.С. Толкование нормативных актов в СССР. М., 1962. С. 8; Вопленко Н.Н. Официальное толкование норм права. М., 1976. С. 11; Он же .

Толкование права. Волгоград, 2007. С. 5; Алексеев С.С. Общая теория права: В 2 т. Т. 2. М., 1982. С. 290;

Фастов А.Г. Толкование норм права. Волгоград, 2007. С. 5 .

Вопленко Н.Н. Акты толкования норм советского социалистического права : автореф. дис. … канд .

юрид. наук. Саратов, 1972. С. 7 .

См.: Черданцев А.Ф. Вопросы толкования советского права. Свердловск, 1972. С. 28–29 .

Черданцев А.Ф. Толкование советского права. М., 1979. С. 12-13 .

Алексеев С.С. Общая теория социалистического права. Вып. 3. 1965. С. 181 .

В истории юриспруденции возникали и возникают сейчас дискуссии о том, что подлежит выяснению в процессе толкования: воля законодателя или воля и смысл самого закона? Еще в древнеримской юриспруденции сложились два основных научных подходов: филологический (словесно-грамматический) и волевой. Первый подход ориентировался на словесную форму в теории и практике толкования (Марк Тулий Цицерон выразил это состояние и метод словами: veteres verba tenuerunt (древние держались за это слово)34, а второй – на волю закона, волю законодателя путем познания права как искусства добра и справедливости (по словам римского юриста Цельза, знать законы – это не значит держаться за их слова, но понимать их силу и значение)35 .

В российской юриспруденции противоборство данных подходов имело место быть. Так, Г.Ф. Шершеневич писал: «Для толкования существенно то, что выражено в законе, а не то, что хотели в нем выразить»36. В противовес этому Е.В. Васьковский утверждал, что «толкование должно воспроизвести те представления и понятия, которые связывал с данной нормой ее создатель»37 .

Противостояние филологического и волевого толкования в праве привело к выделению «статических» и «динамических» теорий38, существующих во многих современных государствах .

Статическая теория выражается в строго буквальном воспроизведении интерпретатором значения и смысла государственной воли, выраженной в правовых нормах. В целях сохранения стабильности правовой системы значение и смысл правовых норм рассматриваются в качестве постоянных на все времена. Историческими примерами могут служить запреты для юристов толковать определенные источники права, которые издавали Юстиниан, Папа Пий IV, Петр I, Екатерина II, Наполеон. Ф .

Бэкон писал: «Судьям надлежит помнить, что их дело «jus dicere», а не «jus dare», – толковать законы, а не создавать и издавать их. Иначе будет похоже на ту власть, которую присваивает себе римская церковь, которая под предлогом толкования Писания не останавливается перед добавлениями и заменениями, находит там то, чего нет, и под видом охраны старого вводит новое»39 .

Динамическая теория выражается в интерпретационном приспособлении законодательства к изменившимся условиям общественной жизни, выявлении и осовременивании истинной государственной воли. Как отмечал Е.Н. Трубецкой: «Такое толкование, которое не идет дальше буквы закона, в высшей степени опасно и может повести к многочисленным злоупотреблениям. Выявление духа закона, намерений и целей, имевшихся в виду законодателем, – вот истинная и основная задача всякого толкования»40 .

В этой связи следует привести положение Н.Н. Вопленко о том, что «не намерения и мотивы законодателя, оставшиеся за пределами созданного им нормативного акта, а государственная воля, содержащая в себе меру и объем свободы, официально выраженной и объективно закрепленной в письменной форме, – является объектом познания и интерпретации»41 .

Анализируя данные теории толкования права, А.Ф. Черданцев заметил, что, с одной стороны, необходимо учитывать требования стабильности и формальной определенности права, а с другой – необходимость приспособления права к жизни, См.: Римское частное право / под ред. И.С. Перетерского. М., 1948. С. 35 .

См.: там же. С. 36 .

Шершеневич Г.Ф. Применение норм права // Журнал Министерства юстиции. 1903. № 1.С. 56 .

Васьковсий Е.В. Руководство к толкованию и применению законов. М., 1913. С. 29 .

См.: Черданцев А.Ф. Толкование права и договора: В 2ч. Ч. 1. Екатеринбург, 2002. С. 16; Карташов В.Н. Теория правовой системы общества. Т. 1. Ярославль, 2005. С. 348 .

Бэкон Ф. Опыты или наставления нравственные и политические // Соч.: В 2 т. Т. 2. М., 1972. С. 476Трубецкой Е.Н. Лекции по энциклопедии права. М., 1913. С. 140-141 .

Вопленко Н.Н. Толкование права. Волгоград, 2007. С. 14 .

требование значительной свободы интерпретатора и возможность наделения его по сути дела правотворческой функцией42. Думается, что сочетание статических и динамических тенденций в толковании права справедливо и правильно. Однако трудно согласиться с возможностью наделения интерпретатора правотворческими полномочиями. Устаревшее законодательство должно быть заменено на новое, соответствующее изменившейся социально-политической обстановке, путем правотворчества, а не путем толкования с элементом правотворчества .

Что касается оснований, вызывающих необходимость толкования права, то они обусловлены объективными и субъективными обстоятельствами. Объективные обстоятельства, в отличие от субъективных, не зависят от сознания индивидов и конкретных фактов жизни, обусловливают уяснение и разъяснение правовых норм, которые коренятся в государственно-волевом характере права, специфических формах его выражения .

Необходимость толкования норм права продиктована, прежде всего, теми же причинами, которые обусловливают необходимость уяснения любой словесно выраженной человеческой речи. В частности, уяснение норм права, содержащихся в нормативных актах, выраженных посредством слов, предложений, формулировок требует определенной мыслительной деятельности, чтобы понять их смысл, значение, цель, логическую связь .

В нормативных актах государственная воля выражается с использованием средств и примеров юридической техники – специфической терминологии, юридических конструкций, системы отсылок и т.д. Разъяснение смысла отдельных терминов нуждается в применении юридических знаний, которые используются законодателем при изложении государственной воли, содержащейся в правовых нормах43 .

Следует указать на общий характер предписания — правовой нормы. Она «рассчитана не на отдельное, разовое отношение, не на каких-либо конкретных лиц, а на множество отношений определенного вида и индивидуально неперсонифицированных лиц, подпадающих под условия ее действия»44, а законодатель вынужден использовать наиболее краткие формулировки для оформления государственной воли. Это с неизбежностью предопределяет необходимость «расшифровать» их .

Кроме этих оснований, толкование обусловлено в ряде случаев несовершенством выражения и юридического изложения государственной воли т.к. законодательно не всегда удается достигнуть вполне четкой формы изложения, ясного и точного стиля, понятного языка. Отсюда — некоторые неясности формулировок, расплывчатые, а иногда и двусмысленные выражения, термины. Например, если в пп. 2, 3, 5 ст. 3 ГК РФ понятие «гражданское законодательство» определено в строгом смысле слова, то в Налоговом и Бюджетном кодексах РФ понятие «закон» и иные «правовые акты» определены весьма расплывчато .

Правовые нормы способны регулировать общественные отношения в системе, поэтому, чтобы понять истинный смысл юридической нормы, необходимо отыскать другие, в тесной связи с которыми она применяется .

См.: Черданцев А.Ф. Указ. соч. С. 17 .

Как справедливо отмечает Л.А. Окуньков, в настоящее время по-прежнему при подготовке законов слабо учитываются требования законодательной техники. Причину этого автор видит в том, что в рабочих группах по подготовке и доработке законопроектов вообще зачастую нет квалифицированных юристов, специализирующихся в соответствующей отрасли законодательства (см.: Окуньков Л.А. Актуальные задачи законотворчества // Журнал российского права. 2000. № 1. С. 3.) Байтин М.И. Сущность права (Современное нормативное правопонимание на грани двух веков). Изд .

2-е, доп. М., 2005. С. 207-208; Он же. Вопросы общей теории государства и права. Саратов, 2006. С. 203 .



Pages:   || 2 |

Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых" С. А. Ефи...»

«Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011 Авторское право в Интернете: конфликты, распре...»

«К.А. Павленко СЛУЖЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА В СИСТЕМЕ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ СЛУЖБЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Монография Воронеж Издательство "Научная книга" УДК 342.9 ББК 67.99(2)1 П 12 Рецензенты: Соловей Ю.П., заслуженный юрист Россий...»

«Российская государственная библиотека. Работы сотрудников. Издания РГБ. Литература о Библиотеке Библиографический указатель, 2011–2013 Подготовлен в Научно-исследовательском отделе библиографии РГБ Составитель и библиографический редактор Т. Я. Брискман Научный редактор Г.Л. Левин Ответственный редактор А.В. Теплицкая Подготовка к...»

«Номинанты Премии "Арбитраж и Примирение", 2014 год (ОПРОСНЫЙ ЛИСТ ЧЛЕНОВ ЖЮРИ ПРЕМИИ) п/п Кандидат Должность кандидата Обоснование выдвижения на соответствие основному критерию Премии (ФИО/наименование) 1. За вклад в развитие АРС в России 1.1. Судебное решение Конституционный За серию постано...»

«ЗАВЫТАЛ КНИГА ЛЕВЪ Ж ДАН О ВЪ н осггдш и ФАВОРИТЪ ^ЬйАТЬР И НА П И ЗУБО ВЪ ^ К Н М В О -П Р О М Е Т Е Й Н.Н. М И Х А Й Л О В А ЛЕВ Ж ДАНОВ ПОСЛЕДНИЙ ФАВОРИТ КНИГА 2 РЕПРИНТНОЕ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ ИЗДАНИЯ 1914 ГОДА МОСКВ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ" "УТВЕРЖДАЮ" Первый проректор, проректор по учебной работе _ С.Н. Туманов "" _ 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисципли...»

«Справка по проблемам защиты прав бездомных в Санкт-Петербурге.1. Предоставление бездомным социальных гарантий при условии регистрации по месту жительства (месту пребывания). Одной из актуальных проблем являетс...»

«100 лучших книг всех времен: www.100bestbooks.ru Александр Грин Золотая цепь I "Дул ветер.", – написав это, я опрокинул неосторожным движением чернильницу, и цвет блестящей лужицы напомнил мне мрак той но...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНО–ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "Государственный институт искусствознания" ОТЧЕТ по результатам самообследования по программе подготовки научно-педагогических...»

«архиеПискоП НикоН рождествеНский Православие и грядущие судьбы россии Русск а я цивилиза ция Русская цивилизация Серия самых выдающихся книг великих русских мыслителей, отражающих главные вехи в развитии русского национального мировоззрения: Лешков В. Н. Св. м...»

«4/28/2014 Политическая преступность (fb2) | Либрусек Правила Блоги Форумы Статистика Программы Карта сайта Вход Л ибрусек Мн ого кн и г Главная " Книги " Политическая преступность (fb2) Книги: [Новые] [Жанры] [Серии] [Перио...»

«Юридический факультет Кафедра гражданского права и предпринимательской деятельности ДОКАЗЫВАНИЕ И ДОКАЗАТЕЛЬСТВА В ГРАЖДАНСКОМ И АРБИТРАЖНОМ ПРОЦЕССЕ Методические рекомендации к написанию курсовой работы для студентов всех фор...»

«ОСНОВАНИЯ И УСЛОВИЯ ОКАЗАНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРАВОВОЙ ПОМОЩИ ПО УГОЛОВНЫМ ДЕЛАМ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПА ВЗАИМНОСТИ Н.А. Богданович Минский институт управления, г. Минск, Беларусь vasilek_n@mail.ru Сотрудничество между странами по вопросам оказания взаимной правовой пом...»

«Реформа полиции: дискуссии и комментарии экспертов Материалы Международной конференции "Права человека и Правоохранительные органы: оПыт рефорМ совреМенного Периода" Реформа полиции: дискуссии и коммент...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский городской университет управления Правительства Москвы" Институт высшего профессионального образования Кафедра юриспруденции УТВЕРЖДАЮ Проректор по уч...»

«Электронный журнал "Психология и право" E-journal "Psychology and law" www.psyandlaw.ru www.psyandlaw.ru 2015, Том 5. № 3. С. 106-109 2015, Vol. 5. no. 3. pp . 106-109 doi: 10.17759/psylaw.2015050310 doi: 10.17759/psylaw.2015050310 ISSN-online: 2222-5196 ISSN-online: 2222-5196 -Рецензия на учебник проф. Ф.С. Сафуанова "Судебнопсихологическая э...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области "Ульканский межотраслевой техникум" Улькан Область исследования: природа родного края, естествознание, обуче...»

«I. Общие сведения о Новосибирском государственном университете Учредителем Университета является Российская Федерация. Функции и полномочия учредителя Университета осуществляет Министерство образовани...»

«Урал для школ Каталог экскурсионных образовательных маршрутов для школьников 8 800 100 99 30 | rosstour.ru | 2015 ЗНАЧЕНИЕ ИНФОГРАФИКИ: Питание по программе экскурсионное обслуживание, услуги гида входные билеты в экскурсионные объекты Трансфер, трансп...»

«Регионы Белла Двина и Балтийский Озерный край Белоруссия Латгалия Украина Россоны Верхнедвинский район Россонский район Верхнедвинск Браслав Миоры Полоцкий район Миорский район Браславский район Полоцк Аукштайтия Витебская область Витебский район Витебск Балтийский озерный край – богатейший озерами регион Балтии, на...»

«1 ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРАВО РОССИИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Н.Н. КОВАЛЕВА Ковалева Наталия Николаевна кандидат юридических наук, доцент кафедры административного и муниципального права, декан факультета магистратуры, грант Президента РФ поддержки молодых кандидатов наук Взаимодействие органов местного самоуправления 2003 2004 гг., Базовые категории...»

«Оглавление 1. Общие сведения о специальности (кафедре). Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 2. Образовательная деятельность 2.1. Структура подготовки специалистов....»

«ВШПА.421412.980 34 ООО НПП "Вибробит" Общество с ограниченной ответственностью ВИБРО научно-производственное предприятие БИТ "Вибробит" Автоматизированная система виброконтроля и мониторинга АРМ оператора...»

«ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ" ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.6.1 ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ Уровень высшего образования Бакалавриат Направление подготовки 37.03.01 Психология Квалификация Бакалавр Профиль подготовки Социальная пс...»





















 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.