WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 

««ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра конституционного и административного права УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Д.ю.н., проф. Коломытцев Н.А. «_»_20_г. КОНСТИТУЦИОННОЕ (государственное) ПРАВО ...»

Частное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Кафедра конституционного и административного права

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой

Д.ю.н., проф. Коломытцев Н.А .

«___»_________20___г .

КОНСТИТУЦИОННОЕ

(государственное)

ПРАВО РОССИИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения – очная, заочная Санкт-Петербург

Разработчики:

доктор юридических наук, профессор ВИНОКУРОВ Владимир Анатольевич, старший преподаватель ДИКАЕВА Динара Мидхатовна Рабочая программа по дисциплине «Конституционное (государственное) право России» составлена в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 3-го поколения, утвержденных 04.05.2010 .

Рабочая программа по дисциплине «Конституционное (государственное) право России» рассмотрена и одобрена на заседании кафедры конституционного и административного права ЧОУ ВО «Юридический институт», протокол № 3 от 3 сентября 2015 г .

© В.А.Винокуров, Д.М.Дикаева, 2015 © Издательство Юридического института (Санкт-Петербург), 2015

1. Пояснительная записка

Цель:

освоение студентами теоретического и нормативного содержания дисциплины в рамках ее предметной области (наиболее важные правоотношения, закладывающие основы функционирования государства и общества), а также формирование на основе этих знаний соответствующих умений и навыков, необходимых для будущей профессиональной деятельности .

Задачи:

формирование у студентов представления о сущности и основных устоях отечественного государства;

умение хронологизировать и систематизировать обновляющийся законодательный материал;

умение давать государственно-правовую оценку событиям и фактам на основе всестороннего и полного анализа конституционных норм;

приобретение определенных знаний и навыков, необходимых для профессионального применения в практической деятельности конституционно-правовых норм;

формирование развитого политико-правового мировоззрения, воспитания уважительного отношения к государству и праву .

Групповая принадлежность модуля: профессиональный

2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю)

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций:

общекультурных компетенций (ОК):

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОКспособность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

формирование нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОКвладение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, формирование навыков работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);





профессиональных компетенций (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

в экспертно-консультационной деятельности:

готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17) .

–  –  –

3.1. Необходимым условием обучения по данной дисциплине (модулю) является успешное освоение следующих дисциплин (модулей):

1. Теория государства и права;

2. История отечественного государства и права;

3 История государства и права зарубежных стран .

3.2. Данная дисциплина (модуль) является базой для изучения следующих модулей:

1. Административное право;

2. Муниципальное право;

3. Гражданское право;

4.Уголовное право .

4. Объем дисциплины (модуля)

4.1. Общая трудоемкость дисциплины «Конституционное (государственное) право России» составляет 8 зачетных единиц (288 час.) .

4.2. Объем дисциплины (модуля) по видам учебных занятий

–  –  –

6. Организации самостоятельной работы студентов по дисциплине (модулю) Форма обучения: очная, заочная Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов I. Конституционное право - отрасль права, наука, учебная дисциплина

1. Авакьян С.А. Конституционное право России: Учебный курс. 5-е изд., перераб. и доп .

- М.: НОРМА: ИНФРА-М, 2014 .

2. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для юридических вузов и факультетов. - М.: Норма, 2011 .

3. Кутафин О.Е. Источники конституционного права Российской Федерации:

Монография. - М., 2002 .

II. Конституционное развитие России

1. Федеральный закон от 04.03.1998 № 33-ФЗ «О порядке принятия и вступления в силу поправок к Конституции Российской Федерации» (с изм.)

2. Авакьян С.А. Конституция России: природа, эволюция и современность. - М., 2000 .

3. Алиев Т.Т., Бердникова Е.В. Конституция Российской Федерации: пределы стабильности м перспективы модернизации // Современное право. 2013. № 12 .

4. Конституция Российской Федерации. Постатейный научно-практический комментарий коллектива ученых МГЮА им. О.Е.Кутафина / под рук. Е.И. Козловой. М.: Агентство "Библиотечка РГ", 2009 .

III.Конституционный строй России

1. Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. № 2-ФКЗ «О Государственном гербе Российской Федерации» (с изм.)

2. Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. № 3-ФКЗ «О Государственном гимне Российской Федерации» (с изм.)

3. Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. № 1-ФКЗ «О Государственном флаге Российской Федерации» (с изм.)

4. Федеральный конституционный закон от 28 июня 2004 г. № 5-ФКЗ «О референдуме Российской Федерации» (с изм.)

5. Федеральный закон от 26 сентября 1997 г. № 125-ФЗ «О свободе совести и о религиозных объединениях» (с изм.)

6. Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 82-ФЗ «Об общественных объединениях»

(с изм.)

7. Боброва Н.А. Конституционный строй и конституционализм в России. - Юнити-Дана, 2012 .

IV.Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в России

1. Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 г .

2. Федеральный конституционный закон от 26.02.1997 N 1-ФКЗ "Об Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации" (с изм.)

3. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 62-ФЗ «О гражданстве Российской Федерации» (с изм.)

4. Безруков А.В. Конституционное право России: Учебное пособие. - Юстицинформ, 2015 .

5. Малый Д.А. Конституционное право на объединение в Российской Федерации:

вопросы теории и практики. - Юридический центр Пресс, 2003 .

V. Избирательная система Российской Федерации

1.Федеральный конституционный закон от 28 июня 2004 г. № 5-ФКЗ «О референдуме Российской Федерации» (с изм.)

2. Федеральный закон от 12 июня 2002 г. № 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»

(с изм.)

3. Федеральный закон от 22.02.2014 N 20-ФЗ "О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации" (с изм.)

4. Федеральный закон от 10 января 2003 г. № 19-ФЗ «О выборах Президента Российской Федерации» (с изм.)

5. Федеральный закон от 6 октября 1999 г. № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» (с изм.)

6. Антропов Р.В. Избирательная система Баварии: особенности выборов в ландтаг (земельный парламент) // Государственная власть и местное самоуправление. 2015. N 5 .

С. 61 - 64 .

7. Арановский К.В., Игнатенко В.В., Князев С.Д. Избирательное право России (понятие и основные институты): Учеб.пособие. - Владивосток, 2007 .

8. Макарцев А.А. Избирательная комиссия муниципального образования: к проблеме правового статуса // Российская юстиция. 2014. N 8. С. 9 - 13 .

9. Шодонова М.Э., Лозовская С.В. Реализация избирательного права гражданином, ограниченным в дееспособности // Государственная власть и местное самоуправление .

2015. N 5. С. 37 - 39 .

VI. Федеративное устройство России

1. Федеративный договор от 31.03.1992 "О разграничении предметов ведения и полномочий между федеральными органами государственной власти Российской Федерации и органами власти суверенных республик в составе Российской Федерации"

2. Федеральный конституционный закон от 17 декабря 2001 г. № 6-ФКЗ «О порядке принятия в Российскую Федерацию и образования в ее составе нового субъекта Российской Федерации» (с изм.)

3. Федеральный закон от 6 октября 1999 г. № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» (с изм.)

4. Безруков А.В. Конституционное право России: Учебное пособие. - Юстицинформ, 2015 .

5. Лебедев В.А. Законотворческие полномочия субъектов Российской Федерации // Конституционное и муниципальное право. 2014. N 8. С. 47 - 51 .

6. Современные проблемы организации публичной власти: монография / С.А. Авакьян,

А.М. Арбузкин, И.П. Кененова и др.; рук. авт. кол. и отв. ред. С.А. Авакьян. М.:

Юстицинформ, 2014. 596 с .

7. Степанова А.А. Национальный принцип и федеративное устройство России // Государственная власть и местное самоуправление. 2014. N 8. С. 3 - 8 .

VII. Конституционные основы организации и функционирования государственных органов и органов местного самоуправления

1. Федеральный конституционный закон от 17 декабря 1997 г. № 2-ФКЗ «О Правительстве Российской Федерации» (с изм.)

2. Федеральный закон от 22.02.2014 N 20-ФЗ "О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации" (с изм.)

3. Федеральный закон от 10 января 2003 г. № 19-ФЗ «О выборах Президента Российской Федерации» (с изм.)

4. Федеральный закон от 6 октября 1999 г. № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» (с изм.)

5. Федеральный закон от 8 мая 1994 г. № 3-ФЗ «О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации» (с изм.)

6. Федеральный закон от 12 февраля 2001 г. № 12-ФЗ «О гарантиях Президенту Российской Федерации, прекратившему исполнение своих полномочий, и членам его семьи» (с изм.)

7. Федеральный закон от 03.12.2012 N 229-ФЗ "О порядке формирования Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации"

8. Авакьян С.А. Конституционное право России: Учебный курс. 5-е изд., перераб. и доп. М.: НОРМА: ИНФРА-М, 2014 .

9. Безруков А.В. Парламентское право и парламентские процедуры в России: Учебное пособие. - Юстицинформ, 2015 .

10. Кокотов А.Н. Конституционное право России: курс лекций. - М., 2014 .

11. Чепус А.В. Конституционная ответственность Правительства РФ по нормам Конституции России // Конституционное и муниципальное право. 2014. N 8. С. 58 - 61 .

VIII. Конституционные основы судебной власти и прокуратуры в Российской Федерации

1. Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 21 июля 1994 г. № 1ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации» (с изм.)

2. Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 31 декабря 1996 г. № 1ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» (с изм.)

3. Федеральный конституционный закон от 05.02.2014 N 3-ФКЗ "О Верховном Суде Российской Федерации"

4. Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 21 июля 1994 г. № 1ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации» (с изм.)

5. Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 31 декабря 1996 г. № 1ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» (с изм.)

6. Федеральный закон от 17 января 1992 г. № 2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации» (с изм.)

7. Федеральный конституционный закон от 07 февраля 2011 г. № 1-ФКЗ «О судах общей юрисдикции» (с изм.)

8. Федеральный закон от 17 декабря 1998 г. № 188-ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации» (с изм.)

9. История судебной системы в России: Учебное пособие / под ред. Н.А. Колоколова. Юнити-Дана; Закон и право, 2012 .

10. Конституционное право Российской Федерации: Учебник лдя студентов / под ред .

С.И.Носова. - М.: Статут, 2014 .

11. Конституционное право России: Учебник для студентов вузов / под ред. Б.С.Эбзеева, А.С. Прудникова. - Юнити-Дана, 2014 .

7. Фонд оценочных средств для проведения текущей и промежуточной аттестации студентов по дисциплине (модулю) В качестве оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации целесообразно использовать:

- тесты, в том числе с помощью специальной компьютерной программы;

- устный и письменный опрос .

Промежуточная аттестация обучающихся по Дисциплине проводится:

– в виде зачета – после изучения Дисциплины в объеме не менее половины от предусмотренного настоящей Рабочей программой;

– в виде экзамена с проставлением оценки – по окончании обучения Дисциплины в полном объеме .

8. Литература по дисциплине (модулю)

8.1. Основная литература:

1. Авакьян С.А. Конституционное право России: Учебный курс. 5-е изд., перераб. и доп .

- М.: НОРМА: ИНФРА-М, 2014 .

2. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для юридических вузов и факультетов. - М.: Норма, 2011 .

3. Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России: Учебник. 5-е изд., перераб.и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2011 .

4. Кокотов А.Н. Конституционное право России: курс лекций. - М., 2014 .

5. Конституционное право России: Учебник для бакалавров / под ред. Козловой Е.И., Михалевой Н.А., Фадеева В.И. - М., 2011 .

6. Конституционное право Российской Федерации: Учебник лдя студентов / под ред .

С.И.Носова. - М.: Статут, 2014 .

7. Конституция Российской Федерации. Постатейный научно-практический комментарий коллектива ученых МГЮА им. О.Е.Кутафина / под рук. Е.И. Козловой .

- М.: Агентство "Библиотечка РГ", 2009 .

8.2. Дополнительная литература:

4. Алиев Т.Т., Бердникова Е.В. Конституция Российской Федерации: пределы стабильности м перспективы модернизации // Современное право. 2013. № 12 .

5. Безруков А.В. Конституционное право России: Учебное пособие. Юстицинформ, 2015 .

6. Безруков А.В. Парламентское право и парламентские процедуры в России:

Учебное пособие. - Юстицинформ, 2015 .

7. Белых С.В. Свобода предпринимательской деятельности как конституционноправовая категория в Российской Федерации. - Юридический центр Пресс, 2005 .

8. Боброва Н.А. Конституционный строй и конституционализм в России. - ЮнитиДана, 2012 .

9. История судебной системы в России: Учебное пособие / под ред. Н.А .

Колоколова. - Юнити-Дана; Закон и право, 2012 .

10. Конституционное право России: Учебник для бакалавров / отв. ред. А.Н.Кокотов, М.С.Саликов. - М., 2014 .

11. Конституционное право России: Учебник для студентов вузов / под ред .

Б.С.Эбзеева, А.С. Прудникова. - Юнити-Дана, 2014 .

12. Кутафин О.Е. Источники конституционного права Российской Федерации:

Монография. - М., 2002 .

13. Малый Д.А. Конституционное право на объединение в Российской Федерации:

вопросы теории и практики. - Юридический центр Пресс, 2003 .

9. Информационно-телекоммуникационные ресурсы

1. Официальная Россия – сервер органов государственной власти РФ:

http://www.gov.ru/

2. Президент РФ: www.kremlin.ru

3. Совет Федерации Федерального Собрания РФ: http://www.council.gov.ru/

4. Государственная Дума РФ: http://www.duma.gov.ru/

5. Правительство РФ: http://government.ru/

6. Конституционный Суд РФ: http://www.ksrf.ru/

7. Центральная избирательная комиссия РФ: http://www.cikrf.ru/

8. Уполномоченный по правам человека в РФ: http://www.ombudsmanrf.ru/

9. Органы государственной власти субъектов РФ:

http://www.gov.ru/main/regions/regioni-44.html

–  –  –

10.1. Методические рекомендации по написанию курсовой работы Курсовая работа – это учебная научно-методическая работа студента, выполняемая под руководством преподавателя. Имеет целью развитие у студентов навыков самостоятельной творческой работы, овладение методами современных научных исследований, углублённое изучение какого-либо вопроса, темы, раздела учебной дисциплины (включая изучение литературы и источников) .

Темы курсовых работ рекомендованы кафедрой конституционного и административного права. По согласованию с преподавателем студент может взять тему, не предусмотренную в перечне .

При подготовке курсовой работы студент вправе пользоваться советами и консультациями своего научного руководителя .

Рекомендуемый объем курсовой работы – 18-20 страниц .

Курсовая работа подлежит защите. Оценка за курсовую работу проставляется в ведомость и в зачетную книжку студента .

Курсовая работа является квалификационным учебно-научным трудом студента, посвященным самостоятельной разработке избранной проблемы .

В завершенном виде представляет целостное, однородное исследование .

Следует учесть, что выбор темы курсовой работы осуществляется свободно, включая и право студента на свою тематику с подробным обоснованием необходимости ее разработки .

Общими требованиями к курсовой работе являются: четкость и логическая последовательность изложения материала, убедительность аргументации, краткость и ясность формулировок, исключающих неоднозначность толкования, конкретность изложения основных результатов и выводов, их научная и/или практическая значимость, обоснованность личных предположений и рекомендаций автора .

Работу над курсовой работой или курсовым проектом необходимо начинать с составления предварительного плана исследования, определения ключевых проблем, подлежащих изучению. Такой подход во многом облегчает определение структуры будущей работы, которая должна быть сбалансированной и иметь внутреннее единство .

В работу над темой входит поиск и сбор материала, его анализ и систематизация, обобщение, уточнение плана, структурализация курсовой работы .

Помимо предварительного плана работы, необходимо составление библиографии (списка литературы, источников и пр.). Подбор и изучение литературы по исследуемой теме является важным этапом. Важность предварительных библиографических поисков особенно очевидна при подборе литературы к теме, по которой накопилось большое количество публикаций. В этом случае полезно овладеть основами библиографической справочной службы. Немаловажную роль при этом могут сыграть источниковедческие, историографические и библиографические обзорные статьи, разнообразные справочники, словари, энциклопедии. В числе доктринальных источников следует обратить внимание на имеющиеся учебники, учебные пособия, монографии, статьи в периодических изданиях .

Заключительный этап работы - литературное изложение результатов исследования .

Сюда входит и обсуждение чернового варианта текста с научным руководителем, консультантами, внесение поправок по замечаниям, исправления и пр. Наконец перепечатка рукописи. Она осуществляется в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению научных публикаций к печати .

10.2. Методические рекомендации по написанию реферата

Реферат – это краткое изложение в письменном виде содержания книги, научной работы, результатов изучения научной проблемы; доклад на определённую тему, представляющий собой обзор соответствующих научных и нормативных источников .

Цель написания реферата – осмысленное систематическое изложение крупной научной проблемы, темы, приобретение навыка «сжатия» информации, выделения в теме главного, а также освоение приемов работы с научной и учебной литературой, приобретение практики правильного оформления текстов научно-информационного характера .

Рекомендуемый объем реферата – 8-12 страниц .

Так как темы рефератов зависят от названия реферирумых монографий, статей и т.д., при выборе проблемы реферата целесообразно ориентироваться на примерную тематику курсовых работ .

Работу над рефератом можно условно подразделить на три этапа:

1. Подготовительный этап, включающий изучение предмета исследования;

2. Изложение результатов изучения в виде связного текста;

3. Устное сообщение по теме реферата .

Работа над рефератом начинается с выбора темы исследования. Заинтересованность автора в проблеме определяет качество проводимого исследования и соответственно успешность его защиты. Выбирая круг вопросов своей работы, не стоит спешить воспользоваться списком тем, предложенным преподавателем. Надо попытаться сформулировать проблему своего исследования самостоятельно .

При определении темы реферата нужно учитывать и его информационную обеспеченность. С этой целью, во-первых, можно обратиться к библиотечным каталогам, а во-вторых, проконсультироваться с преподавателем и библиотекарем .

Если возникнет необходимость ознакомиться не только с литературой, имеющейся в библиотеке, но и вообще с научными публикациями по определенному вопросу, можно воспользоваться библиографическими указателями. С согласия библиотеки нужные книги и журналы можно выписать по специальному межбиблиотечному абонементу из любой другой библиотеки. Полезно также знать, что ежегодно в последнем номере научного журнала публикуется указатель статей, помещенных в этом журнале за год. Отобрав последние номера журнала за несколько лет, можно разыскать по указателям, а затем найти в соответствующих номерах все статьи по той или иной теме, опубликованные в журнале за эти годы .

Структура реферата включает в себя следующие элементы:

титульный лист;

содержание;

введение;

содержание (главы и параграфы);

заключение;

приложение;

список литературы и источников .

–  –  –

Справочно-поисковая система «Консультант Плюс»

1 .

Справочно-поисковая система «Гарант»

2 .

Официальный интернет-портал правовой информации: http://www.pravo.gov.ru/ 3 .

Электронно-библиотечная система IPRbooks: http://iprbookshop.ru 4 .

12. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

- Лекционный зал, Учебные аудитории, Компьютерный класс

- Проектор, экран для проектора

13. Тематика курсовых проектов / работ

1. Понятие и предмет конституционного права

2. Конституционно-правовые отношения

3. Источники конституционного права

4. Понятие и сущность конституции

5. Конституционное развитие в России

6. Подготовка и принятие Конституции РФ 1993 года

7. Порядок изменения конституции

8. Соблюдение и охрана конституции

9. Основы конституционного строя России

10. Россия – демократическое и правовое государство

11. Республиканская форма правления в России

12. Конституционный статус человека и гражданина в России

13. История развития института прав и свобод в России

14. Понятие и конституционно-правовые основы института гражданства

15. Права, свободы и обязанности человека и гражданина в РФ

16. Система конституционных прав и свобод в РФ

17. Личные права и свободы в РФ

18. Политические права и свободы в РФ

19. Социально-экономические права и свободы в РФ

20. Гарантии прав и свобод человека и гражданина в РФ

21. Реализация прав и свобод человека и гражданина в РФ

22. Защита основных прав и свобод в РФ

23. Уполномоченный по правам человека в РФ

24. Ограничения прав и свобод в РФ: цели, виды, пределы

25. Конституционные обязанности человека и гражданина по Конституции РФ

26. Понятие и принципы государственного устройства в РФ

27. Принцип разделения властей как основа построения системы органов Российского государства

28. Особенности правового статуса республик в составе РФ

29. Край, область и город федерального значения в составе России

30. Автономии РФ: понятие, виды и особенности правового статуса

31. Административно-территориальное устройство и его место в территориальной организации России

32. Избирательное право РФ

33. Избирательная система РФ

34. Избирательный процесс в РФ и его стадии

35. Референдум – институт народовластия в РФ

36. Понятие, основные признаки и виды органов государственной власти РФ

37. Президент РФ: конституционный статус

38. Администрация Президента РФ

39. Федеральное Собрание – Парламент России

40. Статус депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации

41. Законодательный процесс в РФ

42. Правительство: понятие и положение в правовых системах мира

43. Правовой статус Правительства РФ

44. Система федеральных органов исполнительной власти

45. Государственный Совет Российской Федерации

46. Судебная власть в системе разделения властей

47. Статус судей в Российской Федерации

48. Конституционные принципы функционирования правосудия в России

49. Конституционный Суд – судебный орган конституционного контроля

50. Верховный Суд Российской Федерации

51. Высший Арбитражный Суд Российской Федерации

52. Прокурорский надзор в РФ

53. Осуществление государственной власти в субъектах Российской Федерации

54. Местное самоуправление в России

55. Органы законодательной власти субъектов РФ

14. Примерный перечень вопросов к экзамену/ зачету

Экзаменационные вопросы по курсу «Конституционное (государственное) право России»

1. Предмет и метод конституционного права РФ

2. Понятие и сущность Конституции как Основного Закона государства

3. Основы конституционного строя РФ

4. Ведение Российской Федерации

5. Статус субъекта РФ

6. Совместная компетенция РФ и субъектов РФ

7. Конституционная основа местного самоуправления

8. Российская Федерация – демократическое государство

9. Суверенитет РФ

10. Признаки правового государства и их закрепление в Конституции РФ

11. Идеологическое многообразие в РФ

12. Конституционные основы укрепления различных форм собственности в России

13. Всеобщая декларация прав человека

14. Конституционные права граждан, гарантии их соблюдения

15. Конституционные права граждан избирать и быть избранными и их закрепление в Федеральном законе «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»

16. Конституционное право граждан на объединение. Общая характеристика Федерального Закона «Об общественных объединениях»

17. Конституционные свободы граждан

18. Конституционные обязанности граждан

19. Выборы Президента РФ

20. Конституционная компетенция Президента РФ

21. Государственная власть в РФ. Принцип разделения государственной власти

22. Государственный аппарат в России: понятие, система органов, функции

23. Представительная власть в РФ: система органов, компетенция

24. Федеральное Собрание – Парламент РФ

25. Формирование и компетенция Совета Федерации

26. Выборы депутатов Государственной Думы

27. Статус члена Совета Федерации и депутатов Государственной Думы

28. Компетенция Государственной Думы

29. Право законодательной инициативы. Порядок внесения и обсуждения законопроектов

30. Федеральный конституционный закон и федеральный закон: порядок принятия, основные признаки

31. Конституционные поправки и пересмотр Конституции РФ

32. Исполнительная власть в РФ: система органов, компетенция

33. Исполнительная власть субъектов РФ

34. Правительство РФ: порядок образования, компетенция

35. Порядок опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов

36. Конституционный Суд РФ: порядок образования, компетенция

37. Конституционные основы формирования и деятельности прокуратуры России

38. Российская Федерация – правовое государство

39. Российская Федерация – федеративное государство

40. Закон о политических партиях

41. Общественная палата Российской Федерации

42. Государственный совет РФ: компетенция, правовое положение

43. Конституция (устав) субъекта РФ

44. Федеральный округ. Полномочный представитель Президента РФ в округе

45. Чрезвычайное положение в России: конституционные и законодательные основы регулирования

46. Референдум РФ – непосредственная форма народовластия

47. Уполномоченный по правам человека в РФ: порядок назначения, компетенция

48. Внутренние и внешние функции Российского государства

49. Избирательное право: понятие, принципы и система

50. Политические партии и выборы

51. Предвыборная агитация: правовая основа, форма проведения

52. Послание Президента РФ Федеральному Собранию

53. Конституционные основы народовластия в РФ

54. Законодательный (представительный) орган субъекта Федерации: порядок образования, компетенция

55. Глава администрации субъекта РФ: порядок избрания, компетенция

56. Деятельность Президента РФ как главы государства

57. Формы работы депутата Государственной Думы

58. Политические права граждан РФ

59. Конституционное право на образование

60. Конституционно-правовые основы судебной власти Вопросы к зачету по курсу «Конституционное (государственное) право России»

1. Предмет и метод конституционного права

2. Понятие и сущность Конституции как Основного Закона государства

3. Основы конституционного строя РФ

4. Ведение Российской Федерации

5. Статус субъекта РФ

6. Совместная компетенция РФ и субъектов РФ

7. Конституционная основа местного самоуправления

8. Российская Федерация – демократическое государство

9. Суверенитет РФ

10. Признаки правового государства и их закрепление в Конституции РФ

11. Идеологическое многообразие в РФ

12. Конституционные основы укрепления различных форм собственности в России

13. Всеобщая декларация прав человека

14. Конституционные права граждан, гарантии их соблюдения

15. Конституционные права граждан избирать и быть избранными и их закрепление в Федеральном законе «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»

16. Конституционное право граждан на объединение. Общая характеристика Федерального Закона «Об общественных объединениях»

17. Конституционные свободы граждан

18. Конституционные обязанности граждан

19. Чрезвычайное положение в России: конституционные и законодательные основы регулирования

20. Государственный аппарат в России: понятие, система органов, функции

21. Представительная власть в РФ: система органов, компетенция

22. Право законодательной инициативы. Порядок внесения и обсуждения законопроектов

23. Федеральный конституционный закон и федеральный закон: порядок принятия, основные признаки

24. Порядок опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов

25. Российская Федерация – правовое государство

26. Российская Федерация – федеративное государство

27. Закон о политических партиях как правовая основа идеологического многообразия

28. Уполномоченный по правам человека в РФ: порядок назначения и компетенция

29. Референдум РФ - непосредственная форма народовластия

30. Конституционные основы народовластия в России


Похожие работы:

«Программа преддипломной практики устанавливает минимальные требования к результатам практического обучения студента в период практики и определяет содержание и виды деятельности, формы и средства отчетности и контроля.Программа разработана в соответствии с: _ ФГОС ВПО № 464 от 4 мая 2010г. Образовательной программой 40...»

«В.А. Четвернин Проблемы теории права для особо одаренных студентов В.А. Четвернин Проблемы теории права (для особенно одаренных студентов) Вопрос 1 . Объект юриспруденции: официальные тексты и социальные институты Вопрос 2. Типы правопонимания: право и насилие Вопрос 3. Формалистическая и...»

«Адреса автозаправочных станций (далее –АЗС), где проводится акция: Ростовская область 1 Ростовская обл., Семикаракорский р-н, в 1,4 км по АЗС №100 направлению на восток от г. Семикаракорска, (слева) 2 Ростовская обл., Красносулинский р-н, 945 км + 900 м, М-4, АЗС №159 (слева) 3 Ростовская обл., р-н Миллер...»

«КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР Между работодателем и трудовым коллективом Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института цитологии Российской академии наук (ИНЦ РАН) на 2016-2018 годы Федеральное агентство научных организаций Федеральное госуда...»

«УДК 821.161.1-3 ББК 84(2Рос-Рус)6-4 Н 40 Фото автора на переплете Л. Невзоровой Невзоров, Александр Глебович. Н 40 Отставка господа бога. Зачем России православие? / Александр Невзоров. — Москва : Эксмо, 2015. — 224 с. — (Русский путь). ISBN 978-5-699-78735-7 Александр Невзоров, автор легендарной телепрограммы "600 секунд",...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.В.ЛОМОНОСОВА ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ. КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА РОССИЙСКОЕ ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО В 2 ТОМАХ ТОМ I ОБЩАЯ ЧАСТЬ. ВЕЩНОЕ ПРАВО. НАСЛЕДСТВЕННОЕ ПРАВО. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПРАВА. ЛИ...»

«РЕШЕНИЕ по жалобе № 8656 на действия (бездействие) при организации и проведении торгов Дата рассмотрения жалобы по существу 23.07.2014 г. Москва Комиссия Управления Федеральной антимонопольной службы по Московской области (дал...»

«СПРАВОЧНОЕ РОССИЙСКОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО  ЭНЕРГЕТИКИ И ЭЛЕКТРИФИКАЦИИ "ЕЭС РОССИИ" ДЕПАРТАМЕНТ НАУКИ И ТЕХНИКИ ТИПОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ  ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ АВТОМАТИЧЕСКИХ УСТАНОВОК ВОДЯНОГО  ПОЖАРОТУШЕНИЯ РД 34.49.501-95 СЛУЖБА ПЕРЕДОВОГ...»

«Санкт-Петербургский государственный университет МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ДИССЕРТАЦИЙ, КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург ЛЕМА УДК 378.146 + 37...»





















 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.