WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 


«ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, НГУ)

Юридический факультет Кафедра гражданского права Семейное право учебно-методический комплекс для студентов 4 курса, обучающихся по направлению подготовки 030501.65 «Юриспруденция»

(квалификация (степень) «специалист») Новосибирск ББК УДК - К- Войтович Е.П. Семейное право: учебно-методический комплекс (Новосиб .

гос. ун-т. Новосибирск, 2014. с.) .

Учебно-методический комплекс «Семейное право» составлен в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по профессиональному циклу по направлению подготовки 030501.65 – Юриспруденция. Учебно-методический комплекс «Семейное право» предусматривает изучение механизма правового регулирования семейных отношений .

В учебно-методическом комплексе представлен учебно-тематический план курса, краткое содержание дисциплины, образовательные технологии, используемые в учебном процессе, банк обучающих и контролирующих материалов, перечень основной и дополнительной литературы, электронных ресурсов .

© Новосибирский государственный университет, 2014 © Войтович Е.П., 2014 Оглавление

1.Цель и задачи курса «Семейное право»………………………………… 5

2.Место курса в структуре образовательной программы………………… 5

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения курса «Семейное право»……………………………………………………. 6

4.Структура и содержание курса «Семейное право»…………………… 8

4.1. Объем курса и виды учебной работы…………………………………. 8

4.2. Учебно-тематический план курса «Семейное право»………………. 8

4.3. Содержание отдельных разделов и тем курса «Семейное 11 право»……………………………………………..……………………….. .

4.4. Темы практических занятий по курсу «Семейное 20 право»…………………………………………………………………………

5. Образовательные технологии…………………………………………… 22

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения курса и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов………… 26

6.1.Список тем контрольных работ по курсу «Семейное 26 право»…………………………………………………………………………

6.2. Вопросы для самостоятельного изучения и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов………………………… 27 6.3.

–  –  –

7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы……………………... 42

8. Материально-техническое обеспечение курса…………………………. 42

9. Словарь терминов………………………………………………………… 43

1. Цели и задачи курса «Семейное право»

Цель курса состоит в получении, усвоении и систематизации студентами знаний о частно-правовом регулировании, формировании у них навыков использования семейно-правовых норм с учетом тенденций развития частного права; усвоении студентами теоретических основ отдельных видов семейно-правовых обязательств .

Задачи, обуславливающие достижение цели освоения дисциплины:

выработать у студентов навыки, позволяющие им правильно ориентироваться в действующем семейном законодательстве;





дать студентам необходимые знания в сфере правового регулирования отношений, возникающих из брака, родства, принятия детей на воспитание в семью;

на основе системного подхода сформировать целостное представление об ответственности в семейном праве Российской Федерации;

научить студентов правильно вырабатывать и применять правила, позволяющие создавать, толковать и реализовывать в семейных отношениях договорные конструкции;

привить навыки и умения по правильному толкованию и применению норм семейного законодательства;

подготовить специалистов, способных осуществлять как правотворческую, так и правоприменительную деятельность в области частного права;

выработать умение оказывать правовую и иную помощь гражданам и организациям .

2. Место курса в структуре образовательной программы

Дисциплина «Семейное право» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла .

При изучении дисциплины «Семейное право» студентам необходимо опираться на полученные знания по конституционному праву, теории государства и права, гражданскому и административному праву .

Приступая к изучению данной дисциплины, студенты должны уметь анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, владеть навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами .

Знания и навыки, приобретенные студентами при изучении дисциплины «Семейное право» имеют достаточно тесные связи с такими дисциплинами как: гражданское право, гражданский процесс, уголовное право, уголовный процесс, трудовое право .

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения курса «Семейное право»

Общекультурные (ОК):

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

- способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

Профессиональные компетенции (ПК):

в правоприменительной деятельности:

- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

В результате освоения курса «Семейное право» обучающийся должен:

Знать:

понятие и предмет семейного права (ОК-1);

основные институты и понятия семейного права (ОК-8, ПК-4);

особенности метода правового регулирования семейных правоотношений по действующему законодательству РФ (ОК-8, ПК-3,);

содержание Конституции РФ, ГК РФ и принятых в соответствии с ними других законов и нормативных правовых актов, регулирующих имущественные и личные неимущественные отношения (ОК-1, ОК-3, ПК-3, ПК-4, ПК-5);

основные начала (принципы) семейного законодательства (ПК-4, ПКоснования возникновения семейных прав и обязанностей, вопросы охраны и защиты семейных прав (ОК-8, ПК-3);

семейно-правовой статус граждан (ОК-6, ПК-3, ПК-5);

сроки и их виды в семейном праве (ПК-5);

виды объектов семейных прав (ПК-4, ПК-5);

понятие и способы прекращения брака и его последствия(ПК-4, ПК-5);

понятие и виды супружеских прав (ПК-4, ПК-5);

понятие и содержание прав ребенка (ОК-2, ОК-4, ПК-3);

понятие и содержание права собственности супругов (ПК-3);

обязательственное право, включая общие положения об обязательствах в семейном праве и отдельные виды обязательств (алиментные обязательства) (ОК-8, ПК-3, ПК-4, ПК-5);

формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью(ПК-4, ПК-5) .

Уметь:

оперировать юридическими понятиями и категориями (ОК-2, ОК-4, ПК-3);

анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения (ОК-3, ОК-4, ОК-8);

анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы в соответствующих сферах профессиональной деятельности, анализировать судебную практику, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ПК-5, ПК-6);

правильно составлять и оформлять юридические документы (ПК-4, ПК-5);

применять нормы семейного права в практической деятельности (ОК-2, ОК-6);

составлять документы, предусмотренные гражданскими семейным законодательством, в том числе проекты семейно-правовых договоров (ПКкомментировать семейное законодательство и сложившуюся правоприменительную практику, осуществлять консультирование по вопросам применения норм гражданского права (ПК-4,);

решать правовые проблемы и споры, возникающие в правоприменительной практике (ОК-6, ОК-8, ПК-5);

анализировать форму и содержание семейно-правовых договоров (ПКПК-4);

применять аналогию закона и аналогию права при выявлении пробелов в правовом регулировании семейных правоотношений (ОК-7, ПК-4) .

Владеть:

юридической терминологией (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4);

приемами юридической техники (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4); навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами (ОК-8, ПК-5);

навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (ПК-4);

навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики (ПК-3, ПК-4, ПК-5);

навыками разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального права (ПК-3, ПК-5);

методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений (ПК-3, ПК-4, ПК-5);

навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности (ПК-3, ПК-4);

навыками, принятия необходимых мер по защите и обеспечению прав человека (ПК-4);

приемами юридической техники, необходимыми для самостоятельного составления юридических документов семейно-правового характера, включая договоры (ПК-4, ПК-5);

методами сбора, анализа и оценки информации семейно-правового характера, необходимой в правоприменительной деятельности (ПК-5);

навыками практического решения задач в области семейно-правового регулирования (ПК-3) .

4. Структура и содержание курса «Семейное право»

4.1. Объем курса и виды учебной работы

–  –  –

Тема 1. Семейное право как отрасль права Понятие, предмет и метод семейного права .

Понятие и предмет семейного права. Cемейно-правовой метод регулирования общественных отношений. Место семейного права в системе права России. Основные начала (принципы) семейного права .

Тема 2. Источники семейного права Понятие и система источников семейного права .

Семейное законодательство. Действие семейного законодательства. Применение семейного законодательства. Семейное законодательство и нормы международного права .

Тема 3. Семейные правоотношения Понятие семейного правоотношения, виды .

Субъекты семейного права .

Правоспособность и дееспособность в семейном праве. Объекты семейных правоотношений. Содержание семейных правоотношений. Юридические факты в семейном праве: понятие, виды, особенности .

Тема 4. Осуществление и защита семейных прав .

Сроки в семейном праве Понятие, способы, принципы и пределы осуществления семейных прав .

Исполнение семейных обязанностей. Защита семейных прав. Меры защиты и ответственности в семейном праве. Сроки в семейном праве. Применение исковой давности в семейных отношениях .

Модуль 2. Правовое регулирование отдельных видов семейных отношений Тема5 .

Понятие брака. Заключение брака. Недействительность брака Понятие и правовая природа брака. Теории сущности брака .

Основания возникновения брачного правоотношения. Порядок заключения брака. Условия заключения брака: взаимное согласие на вступление в брак, брачный возраст. Основания и порядок снижения брачного возраста до шестнадцати лет. Порядок и условия вступления в брак в виде исключения до достижения шестнадцати лет. Обстоятельства, препятствующие заключению брака. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак .

Порядок государственной регистрации заключения брака. Заключение брака до истечения месячного срока, в день подачи заявления .

Недействительность брака. Основания и порядок признания брака недействительным. Лица, имеющие право требовать признания брака недействительным. Обстоятельства, устраняющие недействительность брака .

Последствия признания брака недействительным. Особенности правовых последствий признания брака недействительным для добросовестного супруга. Возмещение морального и материального вреда добросовестному супругу. Права детей, родившихся в браке, признанном недействительным или в течение трехсот дней со дня признания брака недействительным .

Тема 6. Прекращение брака Понятие и основания прекращения брака .

Ограничение права на предъявление мужем требования о расторжении брака .

Расторжение брака в органах записи актов гражданского состояния по заявлению обоих супругов (основания и порядок). Расторжение брака в органах записи актов гражданского состояния по заявлению одного из супругов (основания и порядок). Рассмотрение споров, возникающих между супругами при расторжении брака в органах записи актов гражданского состояния .

Расторжение брака в судебном порядке. Расторжение брака в судебном порядке при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака .

Расторжение брака в судебном порядке при взаимном согласии супругов на расторжение брака. Вопросы, разрешаемые судом при вынесении решения о расторжении брака. Значение соглашений между супругами о детях, о порядке и размерах выплат на содержание детей и (или) нетрудоспособного нуждающегося супруга, о разделе общего имущества при расторжении брака .

Момент прекращения брака при его расторжении в органах записи актов гражданского состояния. Момент прекращения брака при его расторжении в суде. Государственная регистрация расторжения брака .

Правовые последствия прекращения брака. Отличия расторжения брака от признания брака недействительным. Восстановление брака в случае явки супруга, объявленного умершим или признанного безвестно отсутствующим .

Тема 7. Личные и имущественные правоотношения между супругами Личные неимущественные права и обязанностей супругов: понятие, значение .

Виды личных неимущественных прав и обязанностей супругов .

Совместное решение супругами вопросов материнства, отцовства, воспитания, образования детей и других вопросов жизни семьи. Принцип равенства супругов в семье .

Право выбора супругами фамилии при заключении брака. Перемена супругами фамилии в период брака. Право супругов на сохранение общей фамилии или восстановление своих добрачных фамилий .

Имущественные отношения супругов: понятие, значение, виды .

Законный режим имущества супругов. Совместная собственность супругов:

понятие, объекты. Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов. Собственность каждого из супругов, ее правовой режим. Признание имущества каждого из супругов их совместной собственностью .

Раздел общего имущества супругов. Порядок раздела общего имущества супругов. Определение долей при разделе общего имущества супругов. Срок исковой давности по требованиям супругов, брак которых расторгнут, о разделе общего имущества .

Договорный режим имущества супругов. Понятие брачного договора .

Порядок заключения брачного договора. Вступление в силу брачного договора, заключенного до государственной регистрации заключения брака .

Форма брачного договора. Содержание брачного договора. Круг вопросов, исключенных из сферы регулирования брачным договором. Основания и порядок изменения или расторжения брачного договора. Форма соглашения об изменении или расторжении брачного договора. Изменение или расторжение брачного договора в судебном порядке по требованию одного из супругов. Основания и порядок признания брачного договора недействительным. Признание брачного договора недействительным по требованию супруга, которого условия договора ставят в крайне неблагоприятное положение. Основания ничтожности (недействительности) брачного договора. Правовые последствия признания брачного договора недействительным .

Ответственность супругов по обязательствам. Личные и общие обязательства (долги) супругов. Ответственность супруга по личным долгам .

Основания выдела доли супруга-должника из общего имущества супругов .

Ответственность супругов по общим обязательствам. Солидарная ответственность супругов имуществом каждого из них при недостаточности общего имущества. Основания обращения взыскания на общее имущество супругов по обязательствам одного из супругов. Ответственность супругов за вред, причиненный их несовершеннолетними детьми. Защита интересов кредиторов при договорном режиме совместной собственности. Право кредитора (кредиторов) супруга-должника требовать изменения или расторжения заключенного между ними договора в связи с существенно изменившимися обстоятельствами .

Тема 8. Права и обязанности родителей и детей Основания возникновения прав и обязанностей родителей и детей .

Установление происхождения детей. Биологическая и социальная теории происхождения детей. Установление происхождения ребенка от отца. Презумпция отцовства мужа матери ребенка: юридическое и социальное значение. Презумпция отцовства в случае рождения ребенка в течение трехсот дней с момента расторжения брака, признания его недействительным, или с момента смерти супруга матери ребенка .

Установление отцовства лица, не состоящего в браке с матерью ребенка .

Добровольное установление отцовства: условия и порядок установления .

Защита интересов ребенка при добровольном установлении отцовства .

Установление отцовства в судебном порядке. Основания установления отцовства в судебном порядке. Лица, имеющие право требовать установления отцовства в судебном порядке. Обстоятельства, принимаемые судом во внимание при установлении отцовства. Назначение судом экспертизы для разъяснения вопросов, связанных с происхождением ребенка. Установление судом факта признания отцовства .

Правовые последствия добровольного признания отцовства и установления отцовства в судебном порядке .

Установление отцовства и материнства при применении искусственных методов репродукции человека: проблемы правового регулирования и их разрешение современным семейным законодательством .

Оспаривание отцовства (материнства). Порядок оспаривания отцовства (материнства). Лица, имеющие право оспаривать отцовство (материнство) .

Обстоятельства, исключающие требования лица об оспаривании отцовства (материнства) .

Права несовершеннолетних детей. Понятие ребенка .

Право на имя - неотъемлемое право ребенка и необходимое средство индивидуализации. Правовое регулирование права ребенка на имя .

Изменение имени ребенка .

Право ребенка на воспитание в семье. Приоритет семейного воспитания детей перед иными формами воспитания. Содержание права на семейное воспитание ребенка. Обеспечение органом опеки и попечительства права ребенка на воспитание в семье в случае утраты родительского попечения .

Право ребенка на общение с родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками. Право ребенка на общение с каждым из родителей в случае их раздельного проживания .

Право ребенка выражать свое мнение при решении в семье вопросов, затрагивающих его интересы. Обязательный учет мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет. Вопросы, по которым органы опеки и попечительства или суд могут принять решение только с согласия ребенка, достигшего возраста десяти лет .

Право ребенка на защиту своих прав и законных интересов. Содержание и формы реализации права ребенка на защиту. Защита прав и законных интересов ребенка родителями (лицами, их заменяющими), органом опеки и попечительства, прокурором и судом. Самостоятельное осуществление несовершеннолетним, признанным в соответствии с законом полностью дееспособным до достижения совершеннолетия, своих прав и обязанностей .

Право ребенка на защиту от злоупотреблений со стороны родителей (лиц, их заменяющих) .

Обращение ребенка за защитой своих прав и законных интересов в орган опеки и попечительства или по достижении возраста четырнадцати лет в суд .

Обязанности должностных лиц организаций и граждан по защите прав и законных интересов детей. Меры, принимаемые органом опеки и попечительства по защите прав и законных интересов детей .

Имущественные права ребенка. Право ребенка на получение содержания от своих родителей и других членов семьи. Право собственности ребенка на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, и на другое имущество, приобретенное на средства ребенка .

Осуществление родителями правомочий по управлению имуществом ребенка. Правоотношения между родителями и детьми по поводу принадлежащего им имущества. Право общей собственности родителей и детей .

Права и обязанности родителей и детей. Общая характеристика родительских прав и обязанностей. Особенности родительских прав .

Принцип равноправия обоих родителей. Основания прекращения родительских прав .

Содержание родительских прав: права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей, по защите прав и интересов детей, право родителей на защиту родительских прав .

Осуществление родительских прав. Правовые гарантии осуществления родительских прав отдельно проживающим родителем. Осуществление родительских прав несовершеннолетними родителями .

Санкции, применяемые к родителям за ненадлежащее осуществление родительских прав и обязанностей. Лишение родительских прав: основания, порядок, правовые последствия. Лица, имеющие право требовать лишения родительских прав. Участие прокурора и органа опеки и попечительства в рассмотрении судом дел о лишении родительских прав. Решение судом вопроса о взыскании алиментов на ребенка с родителей (одного из них), лишенных родительских прав. Утрата родителями, лишенных родительских прав, всех прав, основанных на факте родства с ребенком. Сохранение за ребенком, в отношении которого родители (один из них) лишены родительских прав, право собственности на жилое помещение или право пользования жилым помещением, а также имущественных прав, основанных на факте родства с родителями и другими родственниками .

Восстановление в родительских правах: основания и порядок. Участие прокурора и органа опеки и попечительства в рассмотрении судом дел о восстановлении в родительских правах. Основания отказа судом в удовлетворении иска родителей (одного из них) в восстановлении в родительских правах .

Ограничение родительских прав: основания и порядок. Правовые последствия ограничения родительских прав. Отмена ограничения родительских прав. Участие органа опеки и попечительства при рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей .

Тема 9. Алиментные обязательства членов семьи Алиментные обязательства родителей и детей .

Обязанности родителей по содержанию несовершеннолетних детей. Порядок и форма предоставления родителями содержания несовершеннолетним детям .

Соглашение родителей о содержании своих несовершеннолетних детей .

Взыскание средств на содержание несовершеннолетних детей (алиментов) в судебном порядке .

Взыскание и использование алиментов на детей, оставшихся без попечения родителей. Взыскание алиментов на детей, находящихся в воспитательных учреждениях, лечебных учреждениях, учреждениях социальной защиты населения и других аналогичных учреждениях .

Права на алименты нетрудоспособных, нуждающихся в помощи совершеннолетних детей .

Участие родителей в дополнительных расходах на несовершеннолетних детей или нетрудоспособных совершеннолетних нуждающихся детей .

Право нетрудоспособных, нуждающихся в помощи родителей на алименты и заботу со стороны трудоспособных совершеннолетних детей .

Алиментные обязательства супругов и бывших супругов и других членов семьи .

Обязанности супругов по взаимному содержанию. Соглашение между супругами (бывшими супругами) об уплате алиментов. Взыскание алиментов супругом (бывшим супругом) в судебном порядке. Освобождение супруга от обязанности по содержанию другого супруга или ограничение этой обязанности сроком .

Алиментные обязательства других членов семьи .

Обязанность трудоспособных совершеннолетних братьев и сестер, обладающих необходимыми для этого средствами, по содержанию своих несовершеннолетних нуждающихся в помощи братьев и сестер и своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи совершеннолетних братьев и сестер .

Обязанность дедушки и бабушки по содержанию внуков. Обязанность воспитанников по содержанию воспитателей. Обязанность пасынков и падчериц по содержанию отчима или мачехи .

Прекращение алиментных обязательств .

Тема 10. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей .

Защита прав и интересов детей в случаях смерти родителей, лишения их родительских прав, ограничения их в родительских правах, признания родителей недееспособными, болезни родителей, длительного отсутствия родителей, уклонения родителей от воспитания детей или от защиты их прав и интересов и в других случаях отсутствия родительского попечения .

Деятельность органов опеки и попечительства по выявлению и устройству детей, оставшихся без попечения родителей. Порядок организации централизованного учета детей, оставшихся без попечения родителей. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей .

Усыновление (удочерение) детей: понятие, условия и порядок усыновления. Дети, в отношении которых допускается усыновление. Лица, имеющие право быть усыновителями. Особенности усыновления детей иностранными гражданами или лицами без гражданства .

Правовые последствия усыновления. Приравнивание усыновленных детей и их потомства по отношению к усыновителям и их родственникам, а усыновителей и их родственников по отношению к усыновленным детям и их потомству в личных неимущественных и имущественных правах .

Отмена усыновления: основания и правовые последствия. Лица, обладающие правом требовать отмены усыновления ребенка. Момент прекращения усыновления. Восстановление правоотношений между ребенком и его родителями и кровными родственниками при отмене усыновления, если этого требуют интересы ребенка. Недопустимость отмены усыновления по достижении усыновленным совершеннолетия .

Формы принятия детей на воспитание в условиях семьи. Усыновление детей. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми. Приемная семья .

Определение цели опеки и попечительства над несовершеннолетними детьми. Дети, над которыми устанавливается опека или попечительство .

Права и обязанности опекуна (попечителя) ребенка. Требования, предъявляемые законом к опекунам (попечителям) над детьми. Особенности опеки и попечительства над детьми, находящимися на полном государственном обеспечении в воспитательных учреждениях, лечебных учреждениях и учреждениях социальной защиты населения. Прекращение опеки и попечительства над детьми .

Приемная семья: понятие, порядок образования. Договор о передаче ребенка на воспитание в семью: субъекты, содержание, форма. Требования, предъявляемые законом к приемным родителям. Лица, которые не могут быть приемными родителями. Размер оплаты труда приемных родителей и льготы, предоставляемые приемной семье. Права ребенка (детей), переданных в приемную семью. Основания и последствия прекращения договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью. Досрочное расторжение договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью по инициативе приемных родителей или органа опеки и попечительства .

Тема 11. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства Основания применения к семейным отношениям норм иностранного семейного права .

Регулирование семейных отношений между гражданами государств - членов СНГ. Конвенция государств - членов СНГ о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам от 22 января 1993 г., ратифицированная Федеральным законом от 4 августа 1994г. №16-ФЗ .

Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных граждан и лиц без гражданства .

Заключение брака на территории РФ. Форма, порядок и условия заключения брака на территории РФ. Заключение браков между гражданами РФ, проживающими за пределами территории РФ в дипломатических представительствах и консульских учреждениях. Признание на условиях взаимности действительными в Российской Федерации браков между иностранными гражданами, заключенных на территории РФ в дипломатических представительствах и консульских учреждениях иностранных государств. Признание браков, заключенных за пределами территории РФ: между гражданами РФ, между гражданами РФ и иностранными гражданами или лицами без гражданства, между иностранными гражданами .

Основания признания недействительным брака, заключенного на территории РФ или за пределами территории РФ .

Расторжение брака. Применение законодательства РФ при расторжении брака на территории РФ: между гражданами РФ и иностранными гражданами или лицами без гражданства, между иностранными гражданами .

Расторжение брака гражданином РФ, проживающим за пределами территории РФ, с супругом, проживающим за пределами территории РФ, в суде Российской Федерации, или в дипломатических представительствах, или в консульских учреждениях РФ. Условия признания действительным в Российской Федерации расторжения брака между гражданами РФ либо гражданами РФ и иностранными гражданами или лицами без гражданства, совершенного за пределами территории РФ. Основания признания действительным в Российской Федерации расторжения брака между иностранными гражданами, совершенного за пределами территории РФ .

Правовое регулирование брака и развода в соответствии с Конвенцией о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам от 22 января 1993 г .

Личные неимущественные и имущественные права и обязанности супругов. Определение личных неимущественных и имущественных прав и обязанностей супругов законодательством государства, на территории которого они имеют совместное место жительства (при отсутствии совместного места жительства – законодательством государства, на территории которого они имели последнее совместное место жительства) .

Избрание супругами, не имеющими общего гражданства или совместного места жительства, при заключении брачного договора или соглашения об уплате алиментов законодательства, подлежащего применению для определения их прав и обязанностей по брачному договору или соглашению об уплате алиментов .

Правовое регулирование отношений родителей и детей и других членов семьи при наличии иностранного элемента .

Установление и оспаривание отцовства (материнства). Установление и оспаривание отцовства (материнства) в соответствии с законодательством государства, гражданином которого является ребенок по рождению .

Определение порядка установления и оспаривания отцовства (материнства) на территории РФ законодательством РФ .

Определение прав и обязанностей родителей и детей законодательством государства, на территории которого они имеют совместное место жительства (при отсутствии совместного места жительства родителей и детей

– законодательством государства, гражданином которого является ребенок) .

Алиментные обязательства совершеннолетних детей и других членов семьи с участием иностранных граждан и лиц без гражданства .

Правовое регулирование усыновления (удочерения) с иностранным элементом .

Условия и порядок усыновления (удочерения), отмены усыновления гражданами иностранных государств и лицами без гражданства ребенка, являющегося гражданином Российской Федерации, на территории Российской Федерации и за пределами РФ. Усыновление (удочерение) на территории РФ гражданами Российской Федерации ребенка, являющегося иностранным гражданином. Усыновление (удочерение) ребенка, являющегося гражданином РФ, иностранными гражданами или лицами без гражданства, состоящими в браке с гражданами РФ. Защита прав и законных интересов детей, являющихся гражданами РФ и усыновленных иностранными гражданами или лицами без гражданства, за пределами территории РФ .

Установление содержания норм иностранного семейного права .

Ограничения в применении норм иностранного семейного права .

4.4. Темы практических занятий по курсу «Семейное право»

Тема 1. Семейное право как отрасль права РФ .

1. Понятие, предмет семейного права .

2. Семейно-правовой метод регулирования отношений .

3. Основные начала (принципы) семейного законодательства .

4. Источники семейного права .

5. Семейные правоотношения .

Тема 2. Заключение и прекращение брака

1. Понятие брака по семейному праву .

2. Условия заключения брака. Препятствия к заключению брака .

3. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак .

4. Порядок заключения брака. Государственная регистрация заключения брака .

5. Недействительность брака .

6. Прекращение брака .

Тема 3. Права и обязанности супругов

1. Личные неимущественные правоотношения между супругами .

2. Законный режим имущества супругов .

3. Договорный режим имущества супругов .

4. Ответственность супругов по обязательствам Тема 4. Права и обязанности родителей и детей

1. Установление происхождения детей. Добровольное установление отцовства .

2. Установление отцовства в судебном порядке .

3. Запись родителей ребенка в книге записей рождений .

4. Оспаривание отцовства (материнства) .

5. Права несовершеннолетних детей .

6. Права и обязанности родителей .

7. Споры между родителями, связанные с воспитанием детей. Исполнение решений суда по делам, связанным с воспитанием детей .

8. Лишение родительских прав: основания, порядок, правовые последствия .

Восстановление в родительских правах .

9. Ограничение родительских прав: основания, порядок, правовые последствия. Отмена ограничения родительских прав .

Тема 5. Алиментные обязательства членов семьи

1. Алиментные обязательства родителей и детей .

2. Алиментные обязательства супругов (бывших супругов) .

3. Алиментные обязательства других членов семьи .

4. Соглашения об уплате алиментов .

5. Порядок уплаты и взыскания алиментов .

Тема 6.Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

1. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей .

2 Усыновление (удочерение) детей .

3. Опека и попечительство над детьми .

4. Приемная семья .

Тема 7. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства

1. Правовое регулирование заключения и расторжения брака с участием иностранных граждан и лиц без гражданства. Признание брака недействительным

2. Права и обязанности супругов, родителей и детей

3. Правовое регулирование международного усыновления (удочерения)

5. Образовательные технологии Реализация компетентностного подхода в рамках курса «Семейное право» предусматривает использование в учебном процессе практических занятий в форме диалога, разного вида дискуссий, разбора конкретных ситуаций, результатов работы студенческих исследовательских групп с целью формирования и развития профессиональных навыков студентов, навыков исследовательской работы и творческого подхода к решению поставленных задач. В рамках курса «Семейное право» предусмотрены интерактивные формы проведения занятий .

Предусмотренные учебным планом виды учебной работы позволяют студентам усвоить базовые понятия дисциплины и приобрести, развить и закрепить умения и навыки, необходимые как для профессиональной деятельности, так и для всестороннего развития личности .

Чтение лекции предусмотрено по общетеоретическим проблемам семейного права. В лекционном курсе делаются акценты на наиболее важных и проблемных положениях изучаемого материала, формировании теоретической основы для изучения курса в рамках практических занятий .

Для развития основных знаний умений и навыков лекционный курс состоит из лекций проблемного типа, в которые включены элементы дискуссии .

Проведение лекций предусмотрено в интерактивных формах .

В рамках практических занятий используются отдельные элементы образовательной технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (далее РКМЧП). Технология РКМЧП представляет собой целостную систему, формирующую навыки работы с информацией в процессе чтения и письма. Она направлена на освоение базовых навыков открытого информационного пространства, развитие качеств гражданина открытого общества, включенного в межкультурное взаимодействие .

Развитие критического мышления как одного из видов интеллектуальной деятельности человека, который характеризуется высоким уровнем восприятия, понимания, объективности подхода к окружающему его информационному полю, позволяет обучающимся овладеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, быть способным использовать основные положения и методы естественных, социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач и понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества. Таким образом, формирование критического мышления позволяет развивать в процессе обучения общекультурные компетенции .

В основу проведения практических занятий положен базовый дидактический цикл, состоящий из трех этапов (стадий). Каждая фаза имеет свои цели и задачи, а также набор характерных приемов, направленных сначала на активизацию исследовательской, творческой деятельности, а потом на осмысление и обобщение приобретенных знаний .

Первая стадия – «вызов», во время которой у студентов активизируются имевшиеся ранее знания, пробуждается интерес к теме, определяются цели изучения предстоящего учебного материала. С вызова нередко начинается работа в режиме проблемного обучения. Система приемов включает в себя как способы организации индивидуальной работы, так и ее сочетания с парной и групповой работой .

Вторая стадия – «осмысление» - содержательная, в ходе которой и происходит непосредственная работа студентов с текстом, причем работа, направленная, осмысленная. Процесс чтения всегда сопровождается действиями обучаемого (маркировка, составление таблиц), которые позволяют отслеживать собственное понимание. При этом понятие «текст»

трактуется весьма широко. Это может быть письменный текст, речь преподавателя, видеоматериал и т.д .

Третья стадия – «рефлексия» - размышление. На этом этапе студент формирует личностное отношение к тексту и фиксирует его либо с помощью собственного текста, либо своей позиции в дискуссии. Именно здесь происходит активное переосмысление собственных представлений с учетом вновь приобретенных знаний. Стадия рефлексии необходима для того, чтобы преподаватель проверил память студентов и чтобы сами студенты смогли проанализировать достижение целей и решить возникшие в процессе знакомства с новым материалом проблемы и противоречия .

Рефлексивный анализ направлен на прояснение смысла нового материала, построение дальнейшего маршрута обучения. На стадии рефлексии студенты систематизируют новую информацию по отношению к уже имеющимся у них представлениям, а также в соответствии с категориями знания (понятия различного ранга, законы и закономерности, значимые факты). При этом сочетание индивидуальной и групповой работы на данном этапе является наиболее целесообразным. В процессе индивидуальной работы (различные виды письма: эссе, ключевые слова, графическая организация материала и т. д.) обучающиеся, с одной стороны, производят отбор информации, наиболее значимой для понимания сути изучаемой темы, а также наиболее значимой для реализации поставленных ранее индивидуально целей. С другой стороны, они выражают новые идеи, информацию собственными словами, самостоятельно выстраивают причинно-следственные связи. Популярным методом демонстрации процесса мышления является графическая организация материала. Модели, рисунки, схемы и т.п. отражают взаимоотношения между идеями, показывают обучающимся ход мыслей .

Учебным планом для студентов предусмотрена самостоятельная работа, которая проводится дополнительно, вне зависимости от лекционных и практических занятий .

Самостоятельная подготовка по предмету способствует более полному усвоению теоретических знаний, выработке навыков аналитической работы с литературой. Для выполнения групповых и индивидуальных форм самостоятельной работы в учебном процессе используется метод проектов, который ориентирован на самостоятельную деятельность обучающихся в течение определенного времени. Метод проектов развивает творческие навыки студентов и умение самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве, критическое мышление .

Этот метод предполагает решение какой-то проблемы, предусматривающей использование разнообразных методов и интегрирование знаний, умений из различных областей науки, техники, творческих областей. В результате выполненных проектов студенты должны предложит конкретное решение проблемы. Работа по методу проектов предполагает наличие и осознание проблемы, процесс ее решения, план действий, наличие замысла или гипотезы решения этой проблемы, четкое распределение (при групповой работе) обязанностей каждого участника проекта. В основе учебных проектов лежат исследовательские методы обучения и обучающиеся должны успешно реализовать следующие этапы работы: определить проблему и задачи исследования; выдвинуть гипотезу;

выбрать методы исследования; собрать данные; проанализировать полученные данные; оформить конечный результат; подвести итоги .

Результаты данных проектов докладываются и обсуждаются студентами на практических занятиях, в рамках круглых столов и на конференциях .

В рамках курса «Семейное право» используются следующие формы самостоятельной работы обучающихся:

- изучение основной и дополнительной литературы, а также образовательных и научных ресурсов сети Интернет по изучаемому вопросу;

- выполнение аналитической работы с текстом;

- составление глоссария по курсу и усвоение новых терминов и понятий;

- подготовка тезисов к обсуждению наиболее актуальной темы в рамках семинара;

- работа над групповыми и индивидуальными проектами;

- написание рефератов;

- решение ситуативных задач;

- выполнение тестов и контрольных работ .

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения курса и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов Для контроля усвоения курса «Семейное право» предусмотрены текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся .

В течение семестра производится текущий контроль подготовки студентов к практическим занятиям, решения ими задач и тестовых заданий, выполнение контрольных работ, работа со словарем терминов и других видов работ, предусмотренных курсом. Выполнение указанных видов работ является обязательным для всех студентов. Результаты текущего контроля служат основанием для выставления оценок в ведомость контрольной недели на факультете .

Промежуточная аттестация проводится в форме зачета. Обучающийся допускается к зачету при условии отсутствия текущих задолженностей и сдачи всех требуемых работ .

На зачете осуществляется комплексная проверка компетенций студентов. Степень усвоения знаний, умений и навыков, полученных в ходе лекционных и практических занятий по курсу, а также самостоятельной работы оценивается путем устного опроса и решения тестовых заданий .

Список тем контрольных работ по курсу «Семейное 6.1 .

право»

Конституция РФ как источник семейного права .

1 .

Особенности метода семейно - правового регулирования .

2 .

История развития института брака в российском законодательстве (или 3 .

история развития любого другого института в семейном праве) Юридическое значение заключения брака .

4 .

Права и обязанности супругов в браке .

5 .

Правовое регулирование возможности признания правовой силы за 6 .

незарегистрированным браком .

Расторжение брака в органах ЗАГСа .

7 .

Расторжение брака в суде .

8 .

Признание брака недействительным и его правовые последствия .

9 .

10. Фиктивный брак и последствия его недействительным .

11. Правовой режим общей совместной собственности супругов .

12. Брачный договор: роль в регулировании личных и имущественных отношений супругов .

13. Правила раздела общей совместной собственности супругов .

14. Правовой режим недвижимого имущества супругов .

15. Основания возникновения родительского правоотношения .

16. Права несовершеннолетних родителей .

17. Судебное установление происхождения детей .

18. Правовое регулирование отношений, возникающих в связи с применением методов искусственной репродукции человека (искусственное оплодотворение, имплантация эмбриона) .

19. Проблемы правоприменения при оспаривании отцовства (метеринства) .

20. Споры о детях .

21. Лишение родительских прав .

22. Охрана прав несовершеннолетних по семейному праву .

23. Правовой статус несовершеннолетнего в семье .

24. Алиментные обязанности супругов .

25. Алиментные обязанности родителей и детей .

26. Алиментные обязанности между членами семьи .

27. Механизм взыскания и уплаты алиментов .

28. Формы воспитания детей, оставшихся без родительского попечения (опека, попечительство, приемная семья). Можно взять отдельно любую из перечисленных форм воспитания как отдельную тему .

29. Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранных граждан .

30. Договоры в семейном праве .

31. Охрана семейной тайны .

32. Оценочные категории в семейном праве .

33. Роль «судейского усмотрения» при рассмотрении семейных споров .

34. Проблемы практики правоприменения при разрешении семейных споров .

35. Значение категории «интерес» в семейном праве .

6.2. Вопросы для самостоятельного изучения и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов

1. Семейное право – самостоятельная отрасль права? Дискуссионные вопросы .

2. Правовой режим общей совместной собственности супругов .

3. Брачный договор и законный режим имущества супругов: сравнительноправовой анализ .

4. Правила раздела общей совместной собственности супругов .

5. Алиментные обязательства родителей и несовершеннолетних детей:

специфика правового регулирования .

6. Формы расторжения брака .

7. Признание брака недействительным: юридико-правовое значение .

8. Права несовершеннолетних родителей .

9. Лишение родительских прав и ограничение родительских прав:

сравнительно-правовой анализ .

10. Договоры в семейном праве .

11. Правовое регулирование отношений, возникающих в связи с применением методов искусственной репродукции человека (искусственное оплодотворение, имплантация эмбриона) .

12. Оценочные категории в семейном праве .

6.3. Вопросы к зачету по курсу «Семейное право»

1. Понятие и предмет семейного права, метод правового регулирования семейных отношений .

2. Развитие семейного права России и его становление как отрасли права и законодательства .

3. Основные начала (принципы) семейного права .

4. Источники семейного права. Основания применения к семейным отношениям гражданского законодательства, норм международного права и иностранного семейного права .

5. Семейные правоотношения: понятие, виды, особенности .

6. Осуществление семейных прав и исполнение семейных обязанностей .

7. Защита семейных прав .

8. Ответственность в семейном праве .

9. Сроки в семейном праве .

10. Понятие и признаки брака. Теории сущности брака

11. Условия заключения брака. Препятствия к заключению брака .

12. Порядок заключения брака. Государственная регистрация заключения брака .

13. Недействительность брака: основание, порядок, правовые последствия .

14. Прекращение брака: понятие, основания, порядок, правовые последствия .

15. Расторжение брака в органах загса .

16. Расторжение брака в судебном порядке .

17. Личные права и обязанности супругов .

18. Законный режим имущества супругов .

19. Договорный режим имущества супругов .

20. Раздел общего имущества супругов .

21. Ответственность супругов по обязательствам .

22. Установление происхождения детей .

23. Установление отцовства в органах загса .

24. Установление отцовства в судебном порядке .

25. Установление судом факта признания отцовства .

26. Суррогатное материнство и искусственные методы репродукции человека .

27. Оспаривание отцовства (материнства) .

28. Права несовершеннолетних детей .

29. Права и обязанности родителей .

30. Права и обязанности несовершеннолетних родителей .

31. Осуществление родительских прав .

32. Защита родительских прав .

33. Лишение родительских прав: основания, порядок, правовые последствия .

Восстановление в родительских правах .

34. Ограничение родительских прав: основания, порядок, правовые последствия. Отмена ограничения родительских прав .

35. Отобрание ребенка: основание, порядок, правовые последствия .

36. Понятие и виды алиментных обязательств .

37. Алиментные обязательства родителей и детей .

38. Участие родителей в дополнительных расходах на детей .

39. Участие совершеннолетних детей в несении дополнительных расходов на родителей .

40. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов .

41. Алиментные обязательства братьев и сестер .

42. Алиментные обязательства бабушек, дедушек и внуков .

43. Алиментные обязательства воспитанников и фактических воспитателей .

44. Алиментные обязательства пасынков и падчериц, отчима и мачехи .

45. Соглашения об уплате алиментов .

46. Порядок уплаты и взыскания алиментов .

47. Задолженность по алиментам. Освобождение от уплаты задолженности по алиментам .

48. Ответственность за несвоевременную уплату алиментов .

49. Изменение установленного судом размера алиментов и освобождение от уплаты алиментов .

50. Прекращение алиментных обязательств .

51. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей .

52. Выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей .

53. Устройство детей, оставшихся без попечения родителей

54. Усыновление (удочерение) ребенка .

55. Отмена усыновления ребенка: основания, порядок, правовые последствия .

56. Опека и попечительство над детьми .

57. Приемная семья .

58. Устройство детей, оставшихся без попечения родителей, в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

59. Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных граждан и лиц без гражданства .

60. Правовое регулирование личных неимущественных и имущественных отношений супругов при наличии иностранного элемента .

61. Правовое регулирование личных неимущественных и имущественных отношений родителей и детей и других членов семьи при наличии иностранного элемента .

62. Правовое регулирование усыновления с иностранным элементом .

63. Установление содержания норм иностранного семейного права .

Ограничение применения норм иностранного семейного права .

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение курса

7.1. Нормативно-правовые акты, судебная практика

1. Конституция РФ // Российская газета. 1993. 25 декабря .

2. Всеобщая декларация прав человека // Российская газета. 1995. 5 апреля .

3. Конвенция о защите прав человека и основных свобод // Собрание законодательства Российской Федерации. 1998. N 14. Ст. 1514 .

4. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах от 16 декабря 1966 г. // Ведомости СССР. 1976. № 17. Ст. 291 .

5. Международный пакт о гражданских и политических правах от 16 декабря 1966 г. // Ведомости СССР. 1976. № 17. Ст. 291 .

6. Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам от 22 января 1993 г. (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства Российской Федерации .

1994. N 15. Ст. 1684 .

7. Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Французской Республики о создании Комиссии по защите прав детей в семейных конфликтах // Бюллетень международных договоров. 2012. N 8. С. 101 - 104 .

8. Семейный кодекс от 29 декабря 1995 г. N 223-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Рос. газ. 1996. 27 января .

9. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 г. N 51-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. 1994. N 32. Ст. 3301 .

10. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. 2002ю N 1 (ч. 1). Ст. 1 .

11. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 05.08.2000 N 117-ФЗ (с изменениями и дополнениями)// Собрание законодательства РФ. 2000. N 32. Ст. 3340 .

12. О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей: Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. № 256-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. 2007. N

1. Ст. 19 .

13. О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей: Федеральный закон от 16.04.2001 N 44-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. 2001. N 17. Ст. 1643 .

14. О мерах воздействия на лиц, причастных к нарушениям основополагающих прав и свобод человека, прав и свобод граждан Российской Федерации: Федеральный закон от 28.12.2012 N 272-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 2012. N 53 (ч. 1). Ст. 7597 .

15. Об актах гражданского состояния: Федеральный закон от 15 ноября 1997 г. № 143-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. – 1997. – N 47. – Ст. 5340 .

16. Об опеке и попечительстве: Федеральный закон от 24 апреля 2008 г. № 48-ФЗ // Российская газета. 2008. 30 апреля .

17. Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации:

Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. – 1998. – N 31. – Ст .

3802 .

18. О временной передаче детей, находящихся в организациях для детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан, постоянно проживающих на территории Российской Федерации:

Постановление Правительства РФ от 19.05.2009 N 432 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. 2009. N 21. Ст. 2581 .

19. О деятельности органов и организаций иностранных государств по усыновлению (удочерению) детей на территории Российской Федерации и контроле за ее осуществлением: Постановление Правительства РФ от 04.11.2006 N 654 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. 2006. N 46. Ст. 4801 .

20. О Перечне видов заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей:

Постановление Правительства РФ от 18.07.1996 N 841 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.1996. N 31. Ст. 3743 .

21. Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: Постановление Правительства РФ от 18.05.2009 N 423 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. 2009. N 21. Ст. 2572 .

22. Об утверждении Перечня заболеваний, при наличии которых лицо не может усыновить ребенка, принять его под опеку (попечительство), взять в приемную семью: Постановление Правительства РФ от 01.05.1996 N 542 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.1996. N 19. Ст. 2304 .

23. Об утверждении правил передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществления контроля за условиями их жизни и воспитания в семьях усыновителей на территории Российской Федерации и Правил постановки на учет консульскими учреждениями Российской Федерации детей, являющихся гражданами Российской Федерации и усыновленных иностранными гражданами или лицами без гражданства: Постановление Правительства РФ от 29.03.2000 N 275 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. 2000. N 15. Ст. 1590 .

24. Об утверждении требований к условиям пребывания детей в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Постановление Правительства РФ от 07.07.2011 N 558 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. 2011. N

29. Ст. 4483 .

25. О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.05.1998 N 10 (с изменениями и дополнениями) // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1998. N 7 .

26. О применении судами законодательства при рассмотрении дел о расторжении брака: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 05.11.1998 N 15 (с изменениями и дополнениями) // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1999. N 1 .

27. О применении судами законодательства при рассмотрении дел об усыновлении (удочерении) детей: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20.04.2006 N 8 (с изменениями и дополнениями) // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2006. N 6 .

28. О применении судами Семейного кодекса Российской Федерации при рассмотрении дел об установлении отцовства и о взыскании алиментов:

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 25.10.1996 N 9 (с изменениями и дополнениями) // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1997 .

N 1 .

7.2. Основная литература Основная литература

1. Антокольская М.В. Семейное право: учебник / М. В. Антокольская. - 3е изд., перераб. и доп. М.: Норма : ИНФРА-М, 2011. 432 с .

2. Невзгодина Е.Л., Темникова Е.А. Семейное право: учебное пособие / Е.Л. Невзгодина, Е.А. Темникова. – Омск: Изд-во Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, 2013. 440 с .

3. Нечаева А.М. Семейное право: учеб. пособие для бакалавров и студентов вузов, обучающихся по юрид. специальностям / А. М .

Нечаева; Рос. акад. наук, Ин-т государства и права. - 5-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2012. 289 с .

7.3. Дополнительная литература Тема № 1-4

1. Аверина К.Н. Особенности правового регулирования брачно-семейных отношений, осложненных иностранным элементом // Международное право и международные организации. 2012. N 4. С. 67 - 76 .

2. Айкянц А.М. Некоторые проблемы совершенствования институтов семейного права Республики Армения / А. М. Айкянц // Закон. 2007 .

№ 2. С. 189-203 .

3. Барковская Е. Семейное право и законодательство на мусульманском Востоке / Е. Барковская // Россия и мусульм. мир. 2006. № 12. С. 169Васильев В.В. К вопросу о месте семейного права в системе российского права / В. В. Васильев // Закон и право. 2010. № 12. С .

75-77 .

5. Гладковская Е.И. О значении правовых позиций Конституционного Суда Российской Федерации для применения семейного законодательства // Вестник Пермского университета. 2013. N 1. С. 117

- 124 .

6. Гладковская Е.И. Реализация семейных прав: вопросы правоприменения / Е.И. Гладковская // Вестник Пермского университета. 2012. N 2. С. 89 - 96 .

7. Джандарбек Б.А. Теоретические взгляды о месте и роли семейного права // Семейное и жилищное право. 2011. N 6. С. 27 - 31 .

8. Звенигородская Н.Ф. Цели, задачи и принципы семейного законодательства: понятия и их соотношение / Н.Ф. Звенигородская // Семейное и жилищное право. 2012. N 3. С. 14 - 17 .

9. Зубарева О.Г. К вопросу о необходимости реформирования семейного законодательства // Семейное и жилищное право. 2013. N 2. С. 21 - 24 .

10.Левушкин А.Н. Роль принципов (основных начал) семейного права в формировании системы семейного права / А.Н. Левушкин // Законодательство и экономика. 2012. N 8. С. 30 - 36 .

11.Левушкин А.Н., Левушкина А.А. Понятие, правовая природа и система функций семейного права как отрасли права // Российская юстиция .

2013. N 1. С. 18 - 21 .

12.Макеева О.А. Регулирование семейных отношений в России:

исторические уроки и современные проблемы // История государства и права. 2012. N 3. С. 12 - 14 .

13.Мананкова Р.П. Пояснительная записка к концепции проекта нового Семейного кодекса Российской Федерации // Семейное и жилищное право. 2012. N 4. С. 26 - 41 .

14.Микрюков В.А. Ситуационность - главная черта метода семейного права / В.А. Микрюков // Семейное и жилищное право. 2011. N 4. С. 7 Плоцкая О.А., Иванова Ж.Б. Матримониальные обычно-правовые нормы у коми и других северных промысловых народов России в XIX начале XX вв. // Семейное и жилищное право. 2013. N 2. С. 39 - 42 .

16.Полянский П.Л. Формирование семейного права как отрасли в России (постановка проблемы) / П. Л. Полянский // Вестн. Моск. ун-та. Сер .

11, Право. 2010. № 2. С. 3-33 .

17.Рабец А.М. Формирование и развитие научных школ в доктрине семейного права в РФ: (истор. опыт, пробл., и перспективы) / А. М .

Рабец // Соц. политика и социология. 2008. № 4. С. 117-130 .

18.Семейное право на рубеже XX - XXI веков: к 20-летию Конвенции ООН о правах ребенка: Материалы Международной научнопрактической конференции / И.Ф. Александров, О.С. Алферова, З.А .

Ахметьянова и др.; отв. ред. О.Н. Низамиева. М.: Статут, 2011. 446 с .

19.Семейное право на рубеже XX - XXI веков: к 20-летию Конвенции ООН о правах ребенка: Материалы Международной научнопрактической конференции / И.Ф. Александров, О.С. Алферова, З.А .

Ахметьянова и др.; отв. ред. О.Н. Низамиева. М.: Статут, 2011. 446 с .

20.Семенова О.П. Развитие семейно-брачных отношений в Древнерусском государстве / О. П. Семенова // История государства и права. 2006. №

11. С. 25-27 .

21.Серебрякова А.А. О субъектах семейного права // Российская юстиция .

2012. N 7. С. 8 - 10 .

22.Тарусина Н.Н. Семейное законодательство России и стран ближнего зарубежья об опеке и попечительстве: сравнительная характеристика подходов // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N 4. С. 50 Тема № 5, 6

1. Бортников С.П. Адюльтер как юридический факт в семейном праве России / С.П. Бортников // Семейное и жилищное право. 2012. N 5. С .

10 - 12 .

2. Вершинина Е.В. Концепции расторжения брака в России и за рубежом:

сравнительно-правовой анализ // Семейное и жилищное право. 2013. N

5. С. 9 - 16 .

1. Дорская А.А. Гражданский развод в Российской империи: историкоправовой аспект // История государства и права. 2007. N 6 .

2. Инюкина С.А. Эволюция института расторжения брака в советский период развития Российского государства // Общество и право. 2008. N 3 .

3. Климова С.А. Личное неимущественное право супруга на расторжение брака и его реализация в судебном порядке // Семейное и жилищное право. 2007. N 3 .

4. Косарева И.А. Некоторые проблемы института расторжения брака в РФ // Бюллетень нотариальной практики. 2009 N 2 .

5. Левушкин А.Н. Расторжение брака между российскими и иностранными гражданами // Общество и право. 2010. N 3. С. 75 - 78 .

3. Медведев В.Г. Условия и порядок заключения брака по русскому семейному праву (XIII-XV в.) / В. Г. Медведев // История государства и права. 2009. № 21. С. 6-9. Омельянчук С.В. Расторжение христианского брака в Древней Руси / С. В. Омельянчук // История государства и права. 2011. № 1. С. 13-17 .

5. Оспенников Ю.В. О видах брачных связей в русском праве XII-XV вв. / Ю. В. Оспенников // Изв. вузов. Правоведение. 2004. № 5. С. 205-217 .

6. Попова А.М. Сравнительно-правовой анализ института прекращения брака начала XX в. и начала XXI в. // Семейное и жилищное право .

2013. N 4. С. 12 - 15 .

6. Трофимец А.М., Трофимец И.А. Роль науки семейного права в совершенствовании бракоразводного законодательства / А.М .

Трофимец, И.А. Трофимец // Нотариус. 2012. N 2. С. 35 - 38 .

7. Хазова О.А. Семейное право на постсоветском пространстве: основные новеллы законодательства о браке и разводе / О. А. Хазова // Государство и право. 2011. № 4. С. 31-41 .

Тема № 7

1. Дементьева Ю.А. Имущественные отношения супругов по советскому семейному законодательству (1918-1926 гг.) / Ю. А. Дементьева // Право и образование. 2010. № 6. С. 141-146 .

2. Звенигородская Н.Ф. Договор супругов о разделе имущества: взгляд на проблему // Семейное и жилищное право. 2009. N 5. С. 20 - 23 .

3. Илюшина М.Н., Чашкова С.Ю. Особенности договорных форм раздела общего имущества супругов предпринимательского назначения // Законы России: опыт, анализ, практика. 2010. N 3. С. 25 - 33 .

4. Кратенко М.В. Раздел общих обязательств (долгов) супругов:

некоторые проблемы теории и практики // Адвокат. 2011. N 9. С. 21 Косарева И.А. К вопросу об ответственности супругов по обязательствам // Семейное и жилищное право. 2010. N 5. С. 21 - 23 .

6. Левушкин А.Н. Брачный договор в Российской Федерации, других государствах - участниках Содружества Независимых Государств и

Балтии: учебно-практическое пособие / А.Н. Левушкин. М.:

Юстицинформ, 2012. 208 с .

7. Левушкин А.Н. История возникновения и развития института брачного договора в России / А.Н. Левушкин // Семейное и жилищное право .

2012. N 5. С. 34 - 38 .

8. Матвеева Н.А. Правовая природа брачного договора по праву России, Украины и Беларуси / Н.А. Матвеева // Нотариус. 2012. N 5. С. 32 - 35 .

9. Матвеева Н.А. Содержание брачного договора и его недействительность по законодательству и праву Республики Беларусь // Семейное и жилищное право. 2013. N 3. С. 12 – 14 .

10.Матвеева Н.А. Субъекты, форма и порядок заключения брачного договора в России, Украине и Беларуси // Нотариус. 2013. N 4. С. 46 Мыскин А.В. Брачный договор в системе российского частного права .

М.: Статут, 2012. 172 с .

12.Мыскин А.В. Юридическое действие брачного договора при расторжении и прекращении брака / А.В. Мыскин // Нотариус. 2013. N

1. С. 41 - 44 .

13.Невзгодина Е.Л. Брачный договор: проблемы правоприменения / Е.Л .

Невзгодина // Цивилист. 2012. N 4. С. 69 - 76 .

14.Палькина Т.Н. Правовое регулирование личных неимущественных отношений в гражданском и семейном законодательстве зарубежных стран // Семейное и жилищное право. 2011. N 5. С. 15 - 20 .

15.Соменков С.А. Общее имущество супругов и его раздел // Законы России: опыт, анализ, практика. 2010. N 3. С. 3 - 9 .

16.Филатова У.Б. Особенности распоряжения имуществом, находящимся в совместной собственности супругов (бывших супругов), в России и странах Европы: сравнительно-правовой анализ // Бизнес, Менеджмент и Право. 2013. N 2. С. 104 - 108 .

17.Чашкова С.Ю. Некоторые вопросы правового режима супружеского имущества в договорах, заключаемых с участием супругов // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N 8. С. 40 - 46 .

18.Шершень Т.В. Принцип равенства прав супругов: генезис и некоторые проблемы его реализации в современном семейном праве России / Т. В .

Шершень // Рос. юстиция. 2010. № 7. С. 28-31 .

Тема № 8

1. Борисова Т.Е. Суррогатное материнство в Российской Федерации:

проблемы теории и практики: монография / Т.Е. Борисова. М.:

Проспект, 2012. 144 с .

2. Букшина С.В. Право ребенка на получение содержания от своих родителей: вопросы осуществления / С.В. Букшина // Семейное и жилищное право. 2012. N 3. С. 11 - 13 .

3. Громоздина М.В. Осуществление родительских прав при раздельном проживании родителей по законодательству Российской Федерации:

монография / М.В. Громоздина // СПС КонсультантПлюс. 2012 .

4. Ильина О.Ю. Об определении интересов ребенка как семейноправовой категории / О. Ю. Ильина // Государство и право. - 2005. С. 70-76 .

5. Карпов М.В. О некоторых вопросах заключения соглашения об уплате алиментов / М.В. Карпов // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N 4. С. 80 - 83 .

6. Капитова О.В. Правовая природа механизма алиментирования в семейном праве Российской Федерации: монография / О.В. Капитова .

М.: Юриспруденция, 2010. 136 с .

7. Король И.Г. Личные неимущественные права ребенка по семейному праву Российской Федерации: научно-практическое пособие / И.Г .

Король. М.: Проспект, 2010. 160 с .

8. Лопаткина А.С. О проблеме исследования ограничения семейных прав граждан // Закон и право. - 2009. - № 10. - С. 44-45 .

Тема № 9

1. Капитова О.В. Вопросы применения мер юридической ответственности в алиментных обязательствах // Семейное и жилищное право. 2010. N 1. С. 20 - 23 .

2. Капитова О.В. Правовая природа механизма алиментирования в семейном праве Российской Федерации: монография. М.:

Юриспруденция, 2010. 136 с .

3. Карпов М.В. О некоторых вопросах заключения соглашения об уплате алиментов // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N

4. С. 80 - 83 .

4. Левушкин А.Н. К вопросу об алиментах и последствиях невыполнения алиментных обязательств // Исполнительное право .

2011. N 2. С. 17 - 21 .

5. Левушкин А.Н. Некоторые особенности алиментных обязательств родителей и детей по законодательству России, государств участников СНГ и стран Балтии: сравнительно-правовой анализ // Современное право. 2012. N 9. С. 22 - 25 .

6. Макеева О.А. Актуальные направления реформирования алиментного законодательства России // Семейное и жилищное право. 2012. N 2. С. 11 - 14 .

7. Макеева О.А. Ответственность в алиментных обязательствах основные особенности и порядок реализации // Семейное и жилищное право. 2010. N 1. С. 17 - 20 .

8. Матвеева М.В. К вопросу об алиментах на несовершеннолетних детей // Вопросы ювенальной юстиции. 2012. N 6. С. 8 - 11 .

9. Ракитина Л.Н. Соглашение об уплате алиментов на содержание несовершеннолетнего ребенка и некоторые проблемы определения размера задолженности по нему // Семейное и жилищное право .

2011. N 1. С. 34 - 37 .

10.Сафонова Ю.Б. Некоторые актуальные проблемы удержания алиментов на содержание несовершеннолетних детей // Адвокат .

2010. N 7. С. 42 - 46 .

11.Тихомирова Л.В., Тихомиров М.Ю. Алиментные права и обязанности членов семьи: практическое пособие / под ред. М.Ю .

Тихомирова. М.: Изд-во Тихомирова М.Ю., 2011. 77 с .

12.Шершень Т.В. Проблемные вопросы принудительного исполнения решений судов о взыскании алиментов в пользу несовершеннолетних детей: теоретический и практический аспекты // Российский судья. 2013. N 3. С. 20 - 24 .

Тема № 10

1. Барков А.В. Институт приемной семьи в частном праве России:

некоторые тенденции и перспективы развития // Гражданское право .

2010. N 3. С. 43 - 47 .

2. Беседкина Н.И. Правовое регулирование порядка усыновления ребенка // Новый юридический журнал. 2013. N 1. С. 121 - 128 .

3. Величкова О.И. Опека над детьми несовершеннолетних родителей // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N 4. С. 41 - 46 .

4. Жеребцова Е.А. Пробел в законодательстве об опеке и попечительстве // Законность. 2014. N 1. С. 64 - 65 .

5. Куропацкая Е.Г. Права ребенка, находящегося под опекой (попечительством) // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N 4 .

С. 9 - 14 .

6. Левушкин А.Н. Юридические особенности и правовая природа приемной семьи в Российской Федерации // Семейное и жилищное право. 2011. N 6. С. 15 - 19 .

7. Матюшева Т.Н. Эволюция статуса детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Современное право. 2013. N 11. С. 50 - 55 .

8. Нарутто С.В. Патронат как институт защиты имущественных прав несовершеннолетних: особенности регионального регулирования // Актуальные проблемы российского права. 2013. N 12. С. 1559 - 1571 .

9. Нечаева А.М. Семейно-правовой статус опекуна (попечителя) над несовершеннолетними // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013 .

N 4. С. 25 - 31 .

10.Тарусина Н.Н. Семейное законодательство России и стран ближнего зарубежья об опеке и попечительстве: сравнительная характеристика подходов // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N 4. С. 50 Рабец А.М. Реализация и защита прав несовершеннолетних, помещенных в организации, выполняющие функции опекунов и попечителей // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N 4. С. 32

- 36 .

Тема № 11

1. Аверина К.Н. Особенности правового регулирования брачносемейных отношений, осложненных иностранным элементом / К.Н .

Аверина // Международное право и международные организации .

2012. N 4. С. 67 - 76 .

2. Малкин О.Ю. Коллизионное регулирование личных неимущественных и имущественных прав и обязанностей супругов / О. Ю. Малкин // Право и образование. 2007. № 9. С. 98-109 .

3. Манухина О. Процесс изменения семейного права в Китае (1911гг.) / О. Манухина // Пробл. Дал. Востока. 2006. № 6. С. 121Марышева Н.И. Еще раз к вопросу о международном усыновлении // Журнал российского права. 2013. N 4. С. 73 - 78 .

5. Марышева Н.И. Международная унификация в области семейного права: вопросы усыновления / Н.И. Марышева // Журнал российского права. 2012. N 5. С. 93 - 103 .

6. Марышева Н.И. Семейные отношения с участием иностранцев:

правовое регулирование в России / Н.И. Марышева. М.: Волтерс Клувер, 2007. 328 с .

7. Мухаметзарипов И.А. Применение норм мусульманского семейного права в Российской империи в конце XVIII - начале ХХ в. / И. А .

Мухаметзарипов // История государства и права. 2010. № 23. С. 38Шумилов В.М. Семейное право США / В. М. Шумилов // США и Канада: экономика, политика, культура. 2006. № 5. С. 75-87 .

7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы При подготовке к семинарским занятиям используются следующие информационные технологии:

1. Обзор официальных сайтов органов государственной власти Российской Федерации и субъектов РФ .

2. Работа с информационными правовыми системами «Гарант» и «Консультант Плюс» .

3. Подготовка презентаций в программе PowerPoint при чтении докладов, написании контрольной работы .

4. Поиск информации в Интернете .

5. www.garant.ru – Справочно-правовая система «Гарант» .

6. www.consultant.ru – Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» .

7. www.rg.ru – сервер «Российской газеты»www.elibraru - свободная электронная библиотека .

8. Материально-техническое обеспечение курса Материально-техническое обеспечение курса «Семейное право»

включает в себя:

1. Меловую доску;

2. Компьютерный класс;

3. Мультимедийное оборудование;

4. Интерактивную доску;

5. Компьютеры с лицензированным программным обеспечением .

9. Словарь терминов Алиментное обязательство – правоотношение, возникающее на основании соглашения сторон или решения суда, в силу которого одни члены семьи обязаны предоставлять содержание другим ее членам, а последние вправе его требовать .

Брак – добровольный союз мужчины и женщины, зарегистрированный в органах записи актов гражданского состояния, направленный на создание семьи и порождающий взаимные личные неимущественные и имущественные права и обязанности .

Брачный договор – соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения .

Законный режим имущества супругов – режим совместной собственности супругов .

Имущество каждого из супругов – имущество, принадлежавшее каждому из супругов до вступления в брак, а также имущество, полученное одним из супругов во время брака в дар, в порядке наследования или по иным безвозмездным сделкам .

Лишение родительских прав – мера ответственности, применяемая судом к родителям за виновное совершение действий, представляющих опасность для ребенка, заключающаяся в прекращении всех прав родителей, основанных на факте родства с ребенком .

Неполнородные братья и сестры – родные братья и сестры, происходящие от разныхотцов или разных матерей. Они называются единокровными, если они происходят от общего отца, и единоутробными, если происходят от общей матери .

Общая собственность супругов – имущество, нажитое супругами во время брака и являющееся их совместной собственностью, если договором между ними не установлен иной режим этого имущества .

Ограничение родительских прав – отобрание ребенка у родителей по решению суда без лишения родительских прав .

Опека – форма устройства малолетних граждан (не достигших возраста 14 лет несовершеннолетних граждан) и признанных судом недееспособными граждан, при которой назначенные органом опеки и попечительства граждане (опекуны) являются законными представителями подопечных и совершают от их имени и в их интересах все юридически значимые действия .

Подопечный – гражданин, в отношении которого установлены опека или попечительство .

Попечительство – форма устройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет и граждан, ограниченных судом в дееспособности, при которой назначенные органом опеки и попечительства граждане (попечители) обязаны оказывать несовершеннолетним подопечным содействие в осуществлении их прав и исполнении обязанностей, охранять несовершеннолетних подопечных от злоупотреблений со стороны третьих лиц, а также давать согласие совершеннолетним подопечным на совершение юридических действий .

Прекращение брака – прекращение правоотношений, возникших между супругами из юридически оформленного брака .

Приемная семья – опека или попечительство над ребенком или детьми, которые осуществляются по договору о приемной семье, заключаемому между органом опеки и попечительства и приемными родителями или приемным родителем, на срок, указанный в этом договоре .

Развод – прекращение брака по инициативе супругов (одного из супругов) в органах записи актов гражданского состояния или суде, при котором правовые отношения между супругами прекращаются на будущее время .

Ребенок – лицо, не достигшее 18 лет (совершеннолетия) .

Родство – кровная связь лиц, происходящих одно от другого или от общего предка .

Сводные братья и сестры – входящие в одну семью дети, у которых нет ни общей матери, ни общего отца. Сводные братья (сестры) состоят не в родстве, а в отношениях свойства .

Свойство (отношения свойства) – отношения между родственниками одного супруга и другим супругом и между родственниками обоих супругов .

Семья – круг лиц, связанных правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления или иных форм принятия детей на воспитание .

Срок исковой давности – срок для защиты права по иску лица, чье право нарушено .

Степень родства – число рождений, связывающих между собой двух лиц, состоящих в родстве .

Суррогатная мать – женщина, вынашивающая эмбрион, генетически происходящий от лиц (лица), заключивших договор с ней на искусственное вынашивание .

Усыновление – форма устройства судом на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, в результате которой между усыновителем и его родственниками и усыновленным возникают такие же права и обязанности, как между родителями и детьми, другими родственниками по происхождению.



Похожие работы:

«Исследование функции и построение её графика Пункты Исследования: 1) Область определения, непрерывность, четность/нечётность, периодичность функции.2) Асимптоты графика функции.3) Нули функции, интервалы знакопостоянства.4) Возрастание, убывание и экстремумы функции.5) Выпуклость, вогнутость и пере...»

«Итоги второго этапа Всероссийского конкурса проектов региональной и муниципальной информатизации "ПРОФ-IT.2017" Номинация IT в государственном и муниципальном управлении Итоговая оценка Автоматизированная система "Учет административных правонарушений" 11.29 (далее – АС УАП) Государственной информа...»

«Кокарев Максим Сергеевич ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЦЕРКВИ И ГОСУДАРСТВА В ВОПРОСАХ МИССИОНЕРСТВА И ОГРАЖДЕНИЯ ПРАВОСЛАВНОЙ ВЕРЫ В КОНЦЕ XIX НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА (НА МАТЕРИАЛАХ САМАРСКОЙ ЕПАРХИИ) Данная статья...»

«Уважаемые родители! Скоро лето! У ваших детей начнутся летние каникулы. Ребята получат возможность отдохнуть от школьных занятий, загореть, искупаться в реке или бассейне, пройтись по туристическим маршрутам, в...»

«ПРОБЛЕМНО-СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ ПО НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩИ С ЭТАЛОНАМИ ОТВЕТОВ ЗАДАЧА № 1 Мужчина получил удар кулаком в лицо. Асимметрия лица за счёт отёка мягких тканей, гематома в области нижней челюсти, нарушение прикуса, симптом "ступеньки" по нижне...»

«СОГЛАСОВАНО ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО Решением Решением Приказом директора Методического совета МБОУ Педагогического совета МБОУ МБОУ Гремячевской школы №2 Гремячевской школы №2 Гремячевской школы №2 От 04.05.2017г. № 116 Протокол от 31. 03.2017г. № 04...»

«ГБПОУИО "ИАТ" ОТЧЕТ Отчет по итогам деятельности учреждения ГБПОУИО "ИАТ" за 2014-2015 учебный год Отчет по итогам деятельности Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Иркутской области "Иркутский авиационный техникум" за 2014-2015 учебный год Иркутск Стр. 1...»

«АвтоПравоЗащита www.ProAutoPravo.ru ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 1. Общие положения 2. Общие обязанности водителей 3. Применение специальных сигналов 4. Обязанности пешеходов 5. Обязанности пассажиров 6. Сигналы светофора и регулировщика 7. Применение аварийной сигнализации и знак...»

«Уголовно-судебный отдел является самостоятельным структурным подразделением прокуратуры Тульской области, действующим на основании Конституции Российской Федерации, Федерального закона "О прокуратуре Российской Федерации", приказов Генерального прокурора РФ № 465 от 25.12.2012 "Об участии прокуроров в судебных ст...»

«Тихомиров А.В. Девиации институтов медицинской деятельности // Главный врач: хозяйство и право. – 2016. № 3. – С.32-39 . Резюме: Пациенты обращаются к врачу, фигура которого образует центр, а технико-технологическая лечебно-...»

«2 Содержание Раздел 1. Общие сведения об образовательном учреждении. 3 Раздел 2. Кадровое обеспечение образовательного процесса. 5 Раздел 3. Инфраструктура. Учебно-материальная база. 10 Раздел 4. Организация и содержание образовательного процесса. 12 Раздел 5. Методическая работ...»

«КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАДАНИЙ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ПРАВУ 2014-2015г. 11 КЛАСС ЗАДАНИЕ ОТВЕТ КРИТЕРИИ ОТВЕТА Отметьте один правильный вариант ответа: 1. Граждан...»







 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.